蓝田县滋水小学
发布时间：
2026-03-26 16:34
| 单位名称 | 蓝田县滋水小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育；小学学历教育； | |
| 住所 | 蓝田县蓝关街道滨河东路与向阳路西延伸段交汇处 | |
| 法定代表人 | 郭艳 | |
| 开办资金 | 8500万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 蓝田县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 8500万元 | 8500万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 213 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学年，在蓝田县教科局的正确领导下，我校依托全体教师的群策群力，坚持以立德树人根本任务为导向，全面贯彻党的教育方针，推进学校教育教学工作迈向新高度，取得了一系列令人瞩目的成绩。具体业务情况1、精细管理提质效，完善治理新格局管理是学校发展的保障。我校坚持制度管人、流程管事，不断提升管理精细化水平。1.健全管理制度。结合办学实际，修订完善《教学常规管理细则》《班主任工作考核办法》《财务管理制度》等规章制度28项，明确各部门职责权限。通过教职工代表大会、校务公开栏公开制度内容，广泛听取意见，确保制度科学公正。2.优化人事管理。本学年，我校调入新教师42名，充实教师队伍。规范职称评聘流程，本学年4名教师晋升高级职称，7名教师晋升中级职称。建立“多劳多得、优绩优酬”的绩效考核机制，将教学成绩、师德表现等纳入考核指标，激发教职工工作热情。3.加强家校社协同。召开家长会2次，举办家长开放日20次，邀请家长走进校园了解教学情况。成立新一届家长委员会，选举家长委员21名，共同参与学校管理。组织学生走进社区开展志愿服务等活动3次，构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系。2、聚焦教学抓核心，提升育人硬实力教学是学校的中心工作。我校以教学质量为核心，深化教学改革，强化教学管理。1.落实常规教学。严格执行国家课程方案，开齐开足各类课程。加强备课、上课、作业批改等教学环节管理，开展教学常规检查6次，杜绝无教案上课、机械性作业等问题。推行分层辅导，针对不同层次学生制定个性化辅导方案，切实提升教学效果。2.深化教研教改。成立20个学科教研组，定期开展集体备课、专题研讨、优质课评比活动。本学年开展集体备课35次，优质课评比5次。立项校级课题12项、县级课题6项、市级课题2项，鼓励教师将教研成果转化为教学实效。组织教师外出观摩学习50人次，邀请专家到校指导教学4次，拓宽教师教学视野。3.促进全面发展。开设书法、绘画、足球、篮球等校本课程，满足学生个性化需求。举办校园文化艺术节、体育节、读书节等活动8次，让学生在活动中展示才华。本学年学生在县级以上学科竞赛、文体比赛中获奖30余人次，切实提升学生综合素质。3、德育为先塑品格，筑牢成长主阵地德育是学校育人工作的灵魂。我校坚持立德树人，创新德育工作方式方法。1.构建德育体系。结合小学生年龄特点，构建以爱国主义教育为核心、行为规范教育为基础的德育体系。通过国旗下讲话、主题班会、德育讲座等形式，培养学生良好道德品质。2.强化班级管理。加强班主任队伍建设，开展班主任培训4次，组织经验交流会2次。完善班级量化考核制度，从纪律、卫生、学习等方面进行全面考核，考核结果与班主任绩效挂钩。引导班主任制定班级公约，培养学生集体荣誉感和自律意识。3.关注心理健康。配备2名专职心理教师，开设心理健康教育课程，每周每班1课时。建立学生心理档案，开展心理健康普查，为学生提供个体心理咨询120余人次、团体心理辅导4场。举办心理健康教育宣传月活动，普及心理健康知识，营造关注心理健康的良好氛围。4、警钟长鸣保安全，筑牢校园防护网安全是学校工作的底线。我校坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，确保校园安全稳定。1.压实安全责任。成立安全工作领导小组，层层签订安全责任书，形成“校长负总责、分管副校长具体抓、全员参与”的安全管理格局。制定完善火灾、防溺水、防踩踏等应急预案，组织应急演练6次，提升师生应急处置能力。建立安全隐患排查台账，实行“周排查、月汇总”制度，本学年排查整改安全隐患28处。2.强化安全教育。将安全教育纳入日常教学计划，通过主题班会、校园广播、宣传栏等形式，开展交通安全、消防安全、防校园欺凌等安全教育活动30次，并发放安全宣传资料。通过家长会、致家长的一封信等形式，加强防溺水安全教育，提醒家长履行监护责任。3.加强安全管理。定期检查消防设施、水电设备、体育器材，确保器材完好有效。严格食堂食品采购、储存、加工、留样制度，定期对食堂工作人员进行健康检查和培训。实行校园封闭式管理，严格外来人员登记制度，配备专职保安人员，安装监控设备，筑牢校园安全防线。5、后勤保障优服务，夯实发展支撑点后勤是学校工作的重要支撑。我校坚持“服务育人、管理育人”的理念，为教育教学工作提供坚实保障。1.改善办学条件。争取上级资金支持，全面完善食堂硬件设施，配齐开灶所需用具，更新优化食堂管理系统。添置新课桌椅600余套，高效完成睿源楼电梯加装工程，给新教师配备计算机办公设备42台，给新增的8个教室配备先进教学设备，优化育人环境。2.规范后勤管理。加强后勤人员培训，提升服务意识和专业能力。建立后勤服务评价机制，通过问卷调查听取师生意见，及时改进服务工作。规范物资采购和财务管理，建立物资台账，实行领用登记制度，提高物资利用率。3.提升服务效能。设立维修报修热线，及时处理水电故障等维修事项180余件。优化食堂菜品结构，提高饭菜质量，满足师生饮食需求。二、取得社会效益这一年，学校先后被授予全国青少年校园足球特色学校、西安市少先队主题活动先进单位、西安市国家教育考试标准化“优秀考点”、“西安市无废学校”、“西安市体育传统特色学校”、“西安市交通安全宣传教育工作先进集体”、“我心中的黄帝陵”青少年书画活动优秀组织单位，荣获“蓝田县课堂创新大赛团体一等奖”、德育工作先进集体、教科研工作先进集体、教育信息化工作先进集体、安全工作先进集体，2025年1月，在西安市中小学艺术展演中我校多名学生的书法绘画等作品分别荣获一、二、三等奖；2025年5月，学校荣获蓝田县第五届中华经典诗词大赛团体二等奖；徐珍娜老师被评为西安市教学能手；冉园园、吴萌被评为蓝田县教学能手；孙亚娟老师被评为“蓝田好人”；郭艳同志先后荣获“西安市支持少先队工作好校长”和西安市2024年度“优秀主考”荣誉；商琪、孙璞两位老师分别在思政课“大练兵”展示交流活动中获省级特等奖、市级二等奖；卞云娜老师在市级青年教师基本功大赛中获奖；陈瑾老师在市级实验教学能力展示活动中荣获二等奖；魏丹老师在市级STEAM教育教学竞赛中荣获三等奖。三、存在的问题与不足本学年工作虽取得一定成效，但仍存在不足：一是教研教改创新性不足，成果转化效率不高；二是德育活动形式单一，针对性和实效性有待提升；三是安全管理精细化程度不足，长效机制需进一步完善；四是后勤服务水平有待提高，部分基础设施维护不及时。改进措施1.提升教学质量。加强教学常规管理，细化教学环节要求。加大教研教改投入，鼓励教师参与课题研究，推进智慧校园建设，提高课堂教学效率。2.创新德育工作。丰富德育活动形式，开展“文明班级”评选活动。扩大心理健康教育覆盖面，建立心理健康预警机制，加强家校社协同育人。3.筑牢安全防线。压实安全责任，完善隐患排查长效机制。创新安全教育形式，开展常态化应急演练，加强校园周边环境综合治理。4.优化后勤服务。加强后勤人员培训，提升服务意识。加大基础设施投入，及时维护校园设备，优化食堂管理，为师生提供优质服务。五、下一步工作计划时序更替，新元肇启；初心如磐，使命在肩。2025年的硕果已镌刻成碑，2026年的征程已然开启。新的学年里，我校将继续坚守立德树人的初心使命，正视短板、锐意进取，不断探索教育教学新路径、新举措，全力以赴推动学校各项工作再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人矢志奋斗！ | |
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