宁强县巨亭镇中心小学
发布时间：
2026-03-26 15:52
| 单位名称 | 宁强县巨亭镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 宁强县巨亭镇黑水村一组 | |
| 法定代表人 | 张明强 | |
| 开办资金 | 834万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 844.91万元 | 844.91万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，宁强县巨亭镇中心小学严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2025年度业务活动开展情况（一）党建引领强根基，作风建设树标杆。把党建工作摆在首位，筑牢党组织战斗堡垒，发挥党员先锋模范作用。狠抓党员干部和教师党风廉政建设，严格遵守中央八项规定。（二）德育为先育新人，习惯养成促成长。坚持德育为首，以师德师风建设和学生养成教育为抓手，全面提升德育工作水平。通过常态化政治学习，引导教师树立新时代教育理念，做到依法执教、以德施教。（三）教学教研提质效，专业发展强师资。1.以规范教学管理、深化教研教改为抓手，全力提升教育教学质量，促进教师专业成长。夯实教学常规管理，要求教师课前精心备课、课后及时反思，课堂教学精讲多练、凸显学生主体地位，作业批改规范高效、多用鼓励性语言，辅导学生耐心细致、关注后进生成长，从细节处保障课堂教学质量。2.深化教研教改工作，积极组织教师参与中小学联片教研、联盟学校各项教研活动，学习借鉴先进教学经验。扎实开展校本研修和县级微型课题研究，注重研究实效，将研究成果运用到实际教学中。3.丰富学生课余生活。组织开展诗歌朗诵、书法竞赛、手抄报、作业展评等活动。确保毕业班工作，制定奋斗目标、实行奖励制度，定期召开学情分析会，加强校际交流，确保毕业班教学质量稳步提升。（四）乡村振兴抓落实，教育公平守底线。高度重视教育乡村振兴工作，明确工作责任，多渠道加大教育资助政策宣传力度。精准做好学生资助工作，摸清摸准贫困学生底子，及时足额兑付资助资金，规范建立资助台账和档案，确保资助政策应享尽享。（五）安全保障筑防线，规范管理守平安。1.持续完善安全管理体系，筑牢校园安全防护网。进一步修订完善学校安全管理制度，汇编成册并严格执行。落实“一岗双责”，将教学、课间、路队、疾病防控等安全责任细化到人、措施到位，定期排查教学设施安全隐患，及时整改处置。2.常态化开展安全教育，利用安全教育课、法制报告会、板报、班团队活动等，对学生进行交通安全、食品安全、防溺水、防踩踏等安全常识教育，落实“三生”教育和教体局“1530”安全管理模式，建立安全排查台账，实行闭环式管理。3.抓实校园食品安全和卫生管理，严格规范食堂操作流程，落实食材索证、留样、出入库管理，实行食堂账务餐餐核算、公开透明。加强幼儿园安全管理，确保幼儿活动全程在教师视线范围内，全年未发生任何安全责任事故。（六）后勤服务强保障，督导检查促提升。总务后勤工作坚持服务教育教学的宗旨，抓实校园卫生和后勤管理。确保挂牌督导工作，安排专人担任与代家坝片区教育督导办公室的联络员，做好上传下达。（七）群团建设聚合力，五育并举促全面。重视群团组织建设，充分发挥工会、少先队的桥梁纽带作用，凝聚校园发展合力。同时，学校坚持五育并举，重视体育和劳动教育，开齐开足体育课程，落实每天一小时阳光体育锻炼时间，成功举办春季田径运动会，提升学生身体素质。二、取得的主要社会效益1.形成了一定的办学特色。一是在教师中形成了以身示范的奋斗精神。攻坚克难的意志逐步提升了，造就了一支品质优良、作风过硬、敬业奉献的教师团队。二是注重师生体育运动运动管理。学校秉承“每天运动一小时，健康生活一辈子”的运动理念，三是西安音乐学院帮助学校成立的“溪音少儿合唱团”训练仍在继续，四是依托长征的艰苦奋斗精神打造的以“奋斗”为主线的校园文化正逐步形成体系性，育人效果正逐步增强。2.共获得县级奖励3项，市级个人奖励1人次，县级个人奖励10人次，已连续7年获得县委、县政府表彰的“提高教育质量先进单位”。3.六年级毕业班语文人均成绩78.5分，位居全县同层次第三名；数学人均成绩87.6分，优秀率100%，位居全县同层次第二名；英语人均成绩94.2分，优秀率100%，位居全县同层次第一名。抽考年级五年级语文人均成绩78.7分，位居全县同层次第三名；数学人均成绩85.5分，优秀率100%，位居全县同层次第三名；英语人均成绩95.8分，优秀率100%，位居全县同层次第一名。受到上级的表彰奖励，同时也赢得了人民群众的高度赞誉。三、存在问题与改进措施（一）存在的问题：1.教研教改深度不足，部分微型课题研究与教学实际结合不够紧密，成果转化效率有待提升。2.教师专业发展不均衡，青年教师成长速度有待加快，骨干教师辐射引领作用需进一步强化。3.学生德育活动形式不够丰富，针对性和实效性需持续提升。4.校园特色化发展步伐较慢，品牌打造力度不足。（二）改进措施：1.深化教研教改，聚焦课堂教学实际设立研究课题，强化课题研究过程管理，推动研究成果落地应用。2.加大教师培养力度。通过“青蓝工程”师徒结对，发挥骨干教师的传帮带作用。同时，积极与主管部门沟通，招聘补充音体美、科学等紧缺学科教师。3.创新德育活动形式，结合学生年龄特点设计个性化、多元化德育活动，强化德育实践体验，提升德育实效。4.立足学校实际，深化新教育实验和书香校园建设。四、下一步的工作打算1.继续推进校务公开工作，组织召开教代会，定期和不定期的征求教师意见建议。推动阳光管理、清廉学校建设进程。2.以提升教育教学质量为核心，夯实常规管理，加强教师专业培训，健全骨干教师体系。3.加大幼儿教师培训力度，全面提升办学质量。4.关爱教师健康和生活，积极开展丰富多彩的文体活动。关爱退休教师，落实春节慰问、退休欢送等活动。5.提升后勤服务意识，开源节流，优化后勤管理，提升师生幸福感，继续做好校园餐全程监管。6.以打造平安校园为目标，落实安全管理职责，确保校园长治久安。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |