铜川市王益区红旗街幼儿园
发布时间：
2026-03-26 15:29
| 单位名称 | 铜川市王益区红旗街幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前幼儿提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育和托育服务。 | |
| 住所 | 铜川市王益区红旗街育才路香坊巷1号 | |
| 法定代表人 | 万静 | |
| 开办资金 | 1663万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市王益区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 859.92万元 | 1113.54万元 | |
| 网上名称 | 铜川市王益区红旗街幼儿园.公益 | 从业人数 67 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，举办单位由铜川市王益区教育科技体育局变更为铜川市王益区教育体育局；宗旨和业务范围由为学龄前幼儿提供保育和教育服务。幼儿保育和幼儿教育。变更为为学龄前幼儿提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育和托育服务。没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务活动（一）党建领航1.深化理论学习，凝聚思想共识。严格落实“第一议题”制度，精心制定党支部及党员学习计划，将党的二十大及二十届三中、四中全会精神、中央八项规定及其实施细则等纳入学习体系。全年开展支委会集中学习12次、党员集中学习研讨12次，教职工每周开展1次集体学习，支部书记讲党课4次，引导全体教职工学深悟透、学以致用，推动理论学习入脑入心。2.加强组织建设，提升党建效能。一是严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，扎实开展党员示范岗、示范课活动6人次，组织党员外出志愿活动4次。二是坚持党员教师“双培养”机制，将教学骨干培养成党员、将党员培养成教学标杆，区级教学能手李思雨按期转正为正式党员，3名党员分别荣获市、区级荣誉。三是积极推进党组织“分类指导、争先进位”三年行动计划，定期召开全面从严治党主体责任点评研判会议，细化责任清单、做好工作纪实，推动党建工作落地见效。3.严守纪律底线，涵养清风正气。以作风建设为抓手，将中央八项规定学习教育作为重要政治任务，采取“集中+个人”“线上+线下”“学习+研讨”相结合的方式，组织支委会集中学习3次、党员集中学习4次、教职工集中学习8次，开展专题研讨3次、支部书记专题党课2次，完成领导干部廉政谈话13人次。认真查摆作风建设问题3个，针对性制定整改措施6条，完善制度1项；扎实开展“以案为鉴知敬畏警钟长鸣树清风”专题警示教育活动，引导全体教职工知敬畏、存戒惧、守底线。4.强化意识形态，守好安全阵地。建立完善重大突发事件、网络舆情处置机制，严格落实宣传工作“三审三校”制度，通过公众号、视频号、微信群等平台发布公众号推文147篇、视频号作品62个，其中4篇信息被市级媒体采用。全年共开展网络平台及纸质刊物排查清理3次、宗教及个人社交平台排查13次，筑牢意识形态安全屏障。我园以主题晨会、传统节日为契机，开展爱国主义和中华传统美德教育活动30余次，让孩子们在潜移默化中厚植家国情怀、传承优良品德，筑牢幼儿思想成长的精神根基。（二）教育教学1.优化课程实施，凸显儿童本位理念。以铜川市课改核心思路为指引，组织全体教师吃透“经纬引领”“一体五翼”框架及“五会教师”“五会幼儿”培养要求，将政策要点转化为园本课程实操举措。推行“每月主题课程+每学期年级特色课程”模式，各班结合幼儿年龄特点开展深度主题探究，各年级打造差异化特色课程，把五育目标融入日常游戏与保教环节。依托课程故事记录、幼儿“五会”能力跟踪开展课程评价，定期复盘优化教学策略，学期末计划整理形成《四大名著》《影子游戏》《冬日里的小秘密》等园本课程案例集，推动课改落地见效。2.深化幼小衔接，助力平稳过渡成长。聚焦幼小平稳过渡，打造适配幼儿成长的衔接环境与活动材料，强化园校协同，联合区域小学开展联合教研、跟岗学习3次。创新推出“我是准小学生”系列活动，新增小学课堂体验日、书包整理大挑战等12项实践课程，延续参观小学等经典活动，通过沉浸式体验帮幼儿适应小学节奏。优化家园共育，每学期召开家长会2次、每月开展半日开放活动，全年举办幼小衔接专题家长会、沙龙等10余次，发放衔接能力准备清单，引导家长摒弃超前学习误区，聚焦习惯与心理培养。副书记赵纯主持的市级幼小衔接专项课题顺利立项，为工作开展提供理论支撑。3.强化教研科研，赋能教师专业成长。以园本研修赋能教师成长，健全教科研制度，实现课题研究全覆盖。保教处落实每周定期教研机制，围绕教育理论、保教技能、课程开发、自主游戏指导，开展四类专项教研活动；常态化开展示范课、汇报课、保教技能展示等活动，夯实教师专业功底。4.丰富育人活动，促进幼儿全面发展。立足全面育人，弘扬社会主义核心价值观，开展传统文化、中医药文化进校园及“我们的节日”活动，全年围绕节日节气开展主题教育30余次，融入亲子实践、非遗体验等形式。严格落实每日户外活动不少于2小时、体育活动不少于1小时要求，开设足球、篮球特色运动，举办趣味体能赛事，增强幼儿体质。同步开展心理健康与安全教育，提升幼儿自我保护意识；本学期建成“三秦家长学校”，组建多领域专家团队开展专题讲座，邀请家长参与园所管理与活动，全年开展亲子活动10次，获家长锦旗30余面。5.规范儿童评价，助力个性发展成长。依据《3-6岁儿童学习与发展指南》优化儿童评价体系，新增探究能力、合作意识等评估指标，通过情景观察、游戏任务、家园互评等多元方式，每学期末精准测评幼儿发展水平，全年完成《幼儿发展成长评价表》600余份，实现全覆盖与个性化诊断。二、取得的主要社会经济效益我园始终将幼儿安全作为工作重中之重，常态化抓实安全管理与安全教育，全力筑牢校园安全防线。园内健全完善各项安全管理制度、应急处置预案，层层压实安全责任，签订全员安全目标责任书，构建闭环责任体系。特聘法制副园长定期入园开展普法宣传与安全指导，配齐一键报警设备、全覆盖视频监控和规范安保器械，全方位守护师幼安全，全年未发生任何重大安全责任事故。在各级领导和专家的引领指导下，在红幼全体教职工的不懈努力下，多名教职工在各级各类竞赛中斩获佳绩。副书记赵纯、副园长慕慧、魏薇在王益区“创一流·展风采”幼儿园保教特色展示活动中分别荣获一等奖和三等奖；井路娜、白一凡、赵纯的自主游戏案例《爱心鸭舍》获铜川市第三届幼儿园自主游戏案例评比三等奖；杨静获王益区“展风采·促提升”幼儿园保教特色展示活动优秀奖；刘瑞香、王嘉玉、赵纯的课程故事《与蜗同行》获王益区2025年幼儿园课程故事评比三等奖；在第六届“柳范杯”全国青少年书画大赛中幼儿阮奕涵荣获三等奖，李思雨被评为优秀辅导老师。三、存在的问题1.教研活动针对性偏弱，形式偏常规化，聚焦一线教学痛点的专题教研较少，教研成果转化为实际教学行为的效率不高，部分教研活动流于形式，未能真正助力教师解决教学难题、提升实操能力。2.幼儿常规习惯培养连贯性不足，家园配合步调不一致，园内注重幼儿生活自理、行为礼仪、规则意识培养，但部分家庭育儿理念偏宽松，幼儿在园养成的良好习惯回家后难以巩固，家园共育的同步性、持续性有待加强。。四、整改措施1.优化教研工作模式，摒弃泛化式教研，每月围绕1-2个教学实际痛点设定专题教研主题，安排骨干教师牵头领学，推行“教研+实操+复盘”模式，要求教师将教研学到的方法直接运用到班级教学中，每周开展小范围教研交流，倒逼教研成果落地，切实解决教学实操问题。2.健全家园同步育幼机制，梳理幼儿生活自理、行为礼仪、规则意识等常规培养清单，通过班级群、家长会等形式，反馈幼儿习惯养成情况，引导家长配合跟进，实现家园同标准、同节奏培养，巩固习惯养成效果。五、2026年度工作计划（一）幼儿园管理制度方面在幼儿园管理制度建设上，重点完善全园各项规章制度，细化安全管理、日常运营、岗位职责等细则，形成闭环管理机制，以制度护航园所安全和谐运行；同步加强园内环境整体建设，兼顾教育性、安全性与舒适性，优化班级活动区、公共游戏区、休息区布局，打造温馨童趣、适宜幼儿生活学习的校园环境，让环境真正服务于幼儿成长与保教工作开展。（二）教育教学工作方面教育教学工作聚焦提质增效，全力提升教师专业素养与教学能力，实现全年教师培训参与率100%，搭建技能比拼、教研交流平台，鼓励教师积极参与各级教学技能比赛，提升获奖率；科学优化幼儿一日活动安排，严格保障幼儿每日充足的自主游戏时间与户外活动时长，紧盯幼儿体能发展目标，确保全体幼儿体能达标。持续深化园本课程建设，进一步完善课程体系，整合优质教学资源，打造贴合本园实际、凸显儿童本位的特色课程资源库，推动教学质量稳步提升。（三）家园共育方面家园共育工作聚焦深化联动，定期召开家委会议，充分挖掘家长教育资源，搭建理念共享、方法共学的交流平台；多元化拓宽沟通渠道，依托班级群、园所公众号、家长会、半日开放、家长助教等多种形式，及时反馈幼儿在园情况，打通家园沟通壁垒；持续提升共育质量，优化服务举措，全力提高家长对保教工作的满意度，进一步调动家长参与积极性，稳步提升园内各项活动的家长参与率，凝聚家园共育合力。（四）卫生保健方面卫生保健工作严守健康防线，严格落实晨检“一摸二看三问四查”流程，加强全日健康观察，重点做好体弱儿、患病幼儿的专项管理与记录，及时对接家长反馈情况；规范落实消毒工作，定期对室内空气、玩具、图书、物品器械进行消毒，严格执行一人一杯一巾一被褥专用制度，消毒柜、紫外线消毒灯专人负责、定时操作并详实记录；定期排查园内环境卫生与安全隐患，及时整改防控，同时优化盥洗、午睡环境，教会幼儿良好卫生习惯，加强午睡安全管护；全力做好水痘、流感等流行病预防工作，定期开展保育员业务培训，提升专业技能，同时面向家长普及保健知识，提高科学育儿水平。（五）食堂安全方面食堂安全工作紧抓五大核心，严把食品安全关，确保所有食材来源正规、新鲜无污染，加工流程严格符合食品安全标准；依据幼儿生长发育需求，制定科学均衡的膳食计划，做到菜品多样化、营养配比合理；全力保持厨房、就餐区环境卫生，定期消毒消杀，严防食源性疾病；优化餐饮服务，把控饭菜温度与口感，贴合幼儿饮食习惯；同时做好成本管控，合理采购食材，杜绝浪费，有效控制运营成本，全力保障幼儿饮食安全与营养健康。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |