黄龙县界头庙幼儿园
发布时间：
2026-03-26 14:50
| 单位名称 | 黄龙县界头庙幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育；非营利性婴幼儿照护服务。 | |
| 住所 | 黄龙县界头庙镇界头庙后街 | |
| 法定代表人 | 陈晴 | |
| 开办资金 | 135万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 黄龙县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 262.7万元 | 259.7万元 | |
| 网上名称 | 黄龙县界头庙幼儿园.公益 | 从业人数 2 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我园认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面工作：一、业务开展情况（一）安全工作筑牢底线秉持“安全第一、分工明确”原则，通过定期安全培训强化教职工责任意识，常态化开展安全隐患排查；每季度组织1次全园安全逃生演练，帮助幼儿掌握基础自救技能。（二）保教工作提质增效1.以纲要、指南为核心，组织教师结合班级实际制定精准活动计划，保障保教活动有序开展；2.针对师资队伍年轻化特点，开展园本互助培训与技能大赛，提升教师业务能力；3.依托教师节、国庆节、元旦等节日，开展传统文化与爱国主题活动，培育幼儿感恩之心与家国情怀；4.开设每周五创意美术课程，弥补乡镇幼儿兴趣辅导资源缺口，助力幼儿发挥特长、提升审美与创新力；5.通过自理能力大赛、小小值日生等活动，强化养成教育，提高幼儿生活自理能力。（三）教研工作创新突破持续以纲要、指南为指导，深化课题研究；推动教学形式多样化，鼓励教师观察幼儿需求、尝试创新教学方法，提升教育教学针对性与实效性。（四）家长工作深化联动以班级为基础，通过每月更新“家园联系栏”、定期家访随访、举办家长半日开放活动与亲子活动，畅通沟通渠道，广泛听取家长意见建议，凝聚家园教育合力。二、取得的主要经济和社会效益1.为乡镇幼儿提供优质、均衡的学前教育服务，助力幼儿全面发展，为其终身学习与成长筑牢根基；2.创意美术课程、养成教育等特色工作获得家长广泛认可与社会好评，树立了乡镇幼儿园良好教育形象；3.深化家园合作，提升家长科学育儿理念，推动形成良好的区域教育生态。三、存在问题1.师资队伍专业发展不均衡，部分年轻教师在教育教学经验、创新能力上仍有提升空间；2.与县域优质幼儿园的交流合作不够深入，教育理念与教学方法更新速度有待加快；3.教研课题研究的深度与广度不足，成果转化应用能力较弱；4.家园共育的形式与内容可进一步丰富，对不同家庭的个性化指导不够精准。四、整改措施1.建立教师个人成长档案，精准梳理每位教师优缺点，制定“一对一”帮扶计划，通过骨干教师带教、专题培训等方式，补齐师资短板；2.搭建常态化交流平台，增加与县幼的听评课、观摩学习频次，建立教师学习成果分享机制，实现“一人培训、全员受益”；3.聚焦教学实际问题，细化教研课题研究方向，邀请县域教研专家指导，强化研究过程管理，推动教研成果落地应用；4.调研家长育儿需求，新增线上育儿分享会、个性化育儿咨询等服务，丰富家园共育形式，提升指导针对性。五、下一步工作计划1.持续深化师资队伍建设，完善培训体系，鼓励教师参与更高层次的专业培训与交流，打造一支业务精湛、充满活力的教师队伍；2.加强与县域优质幼儿园、教育机构的深度合作，引入先进教育理念与教学模式，推动幼儿园教育教学质量再上新台阶；3.深化教研与保教融合，以高质量教研带动保教工作提质，形成具有乡镇幼儿园特色的教育教学模式；4.进一步完善家园共育机制，构建更加紧密的家园合作共同体，携手为幼儿提供更优质的教育成长环境；5.不断优化课程设置，结合乡镇资源特色，开发更多贴合幼儿生活的本土化课程，助力幼儿全面、健康、快乐成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |