旬阳市构元镇中心学校
发布时间：
2026-03-26 11:18
| 单位名称 | 旬阳市构元镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教育教学。 | |
| 住所 | 旬阳市构元镇构元社区二组 | |
| 法定代表人 | 何兴意 | |
| 开办资金 | 839万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 804.62万元 | 778.35万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 47 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在旬阳市教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）深化制度改革，提升管理效能。本年度，学校以规范治理、内涵发展为核心推进制度改革。坚持“立德树人、五育融合、守正创新、协同育人”理念，锚定“建成质量卓越、文化鲜明、数字赋能的农村小而美的现代化学校”目标，修订办学章程，明确“三风一训”，健全“党组织领导的校长负责制”治理体制。严格落实“支委会前置审议、校委会民主决策”规则，规范“三重一大”决策流程；针对教学、值周、考核短板修订管理办法，形成覆盖全流程、权责清晰的制度体系。创新“干事创业合伙人”文化，听取教师建议；构建多层级谈心谈话网络，增强团队凝聚力与执行力，管理规范程度显著提升。（二）强化队伍建设，增强育人能力。以“情感凝聚”为核心，通过教师节茶话会、元旦合唱比赛、春季运动会、教师趣味项目等活动传递关怀，组建教师篮球队、太极拳队参与市级联赛，增强团队归属感。实施“青蓝共进工程”，开展师徒结对、“同上一节课”活动，组织教师参与各级培训91人次、校本培训12次，提升专业素养。以数字技术赋能教育科研，运用国家中小学智慧平台及“AI教研员”，开展AI教学培训与应用分享，依托教研组开展“问题导向”教研20次，结题市级课题8项、新立项3项，教师参与课题比例达75%。紧扣“弘扬教育家精神”主线，组织专题讲座、读书交流会；将师德融入教学与关爱场景，评选表彰优秀教师12名，全年无违反师德行为。（三）聚焦学生发展，落实五育并举。以“立德树人”为根本，构建“五育融合、全面发展”育人体系，通过课程、活动、管理三维发力提升学生核心素养。课程上严格落实国家课程，开齐音体美劳课，结合地域特色开设少儿编程、木刻版画等13个兴趣社团；教学活动以“体验式育人”为核心，开展爱国主义教育活动4次、组织学生外出研学活动2次，每周一次经典诵读活动、劳动实践活动，定期组织志愿公益服务，拓展了学生的综合能力。管理上健全特殊群体“一生一档”帮扶机制，42名特殊学生得到关爱，保障入学公平，深化家校协同凝聚育人合力；同步推进校园阅读工程，建设班级图书角10个，开展整本书共读活动，涵养终身学习习惯。（四）筑牢安全防线，提升后勤保障。本年度，学校以“安全为基、保障为要”为核心，统筹推进安全管理与后勤服务升级。坚持制度与教育并重，落实“1530”安全教育模式，常态化开展应急演练活动2次；健全安全管理制度与应急预案12套，强化安防设施建设，实现隐患“日排查-周整改-月复盘”闭环管理，化解安全隐患8次。联合交警、公安等部门开展“护学行动”，组建家校社护校队，全年无安全事故及涉教上访事件。投入资金60万元，完成室内运动场建设500平方米，补充体育器材6件，为教育教学提供坚实支撑。二、取得的主要社会效益和经济效益。2025年，学校圆满完成年初既定目标任务。学区内305名适龄学生，共设10个班，全部接受义务教育，81名小学毕业生顺利毕业。学校管理机制持续优化，办学规范化程度显著增强，办学质量不断攀升；教师队伍建设成效凸显，45名教师专业技能得到提升，团队凝聚力同步增强；学生身心健康得到坚实保障，综合素养全面增强；办学条件提档升级，顺利通过陕西省中小学数字校园省级达标验收，获评安康市文明办2025年度“优秀少年宫”。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.发展定位共识不足。作为城乡结合部小规模学校，教师对“特色发展路径”“资源配置方向”尚未形成全员共识。2.后勤保障能力薄弱。受规模小、资金有限等因素影响，硬件设施升级面临压力。3.教师结构不够合理。学校整体教师年龄偏大，骨干引领教师培养不足。（二）改进措施：1.凝聚发展共识。开展专题研讨，明确“以质量留生源、以特色树品牌”定位；通过教师座谈会、家长问卷收集需求，针对性优化课程供给。2.强化后勤保障。积极争取上级专项资金，整合社会资源，分步推进硬件设施升级；严格预算管理，提高经费使用效率。3.优化队伍管理。积极参与教共体建设，完善教师流通机制，合理人员流动，优化教师结构。四、下一步工作思路。（一）聚焦质量提升。深化“双减”落地，优化作业设计与学业评价；持续打造版画、编程特色课程，力争更多学生获省级以上奖项。（二）凝聚发展合力。进一步强化民主治校，扩大教师、家长参与学校管理的深度；加强与教共体核心校协作，提升教研与培训质量。（三）深化数字化校园建设。借力数字技术，提升课堂教学管理效能。深化数字校园应用场景，提升教育信息化水平。（四）筑牢安全底线。完善安全协同治理机制，持续化解交通、家校矛盾等风险；推进未成年人保护工作常态化，确保校园安全稳定。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |