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黄龙县红石崖中心小学

发布时间: 2026-03-26 11:07
单位名称 黄龙县红石崖中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 黄龙县石堡镇红石崖村
法定代表人 刘富强
开办资金 190.38万元
经济来源 全额拨款
举办单位 黄龙县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
123.04万元 109.25万元
网上名称 从业人数  2
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2025年度,我单位在县教科体局的领导下,在教研室的精心指导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》和有关法律法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动:一、业务开展情况。2025年,我校立足生源减少、办学规模收缩的化实际,坚持“保运转、保安全、保基本教学、优服务”工作主线,平稳推进各项教育教学与管理工作。1.教学常规有序运行:严格落实国家课程方案,开齐开足规定课程;实行小班化、精细化教学管理,做好在校学生日常教学、作业辅导与学情跟踪,保障教学秩序稳定。2.师资与队伍管理:优化在岗教师分工,强化师德师风建设,组织教师参与线上培训、校际交流与校本教研,提升小规模办学下的教学适配能力。3.校园安全与后勤:常态化开展校园安全排查、隐患整改、防溺水与交通安全教育;严格落实门卫值守、食品卫生、校舍巡查制度,守住校园安全底线。4.校产与资产管理:对闲置教室、功能室、运动场地等资产登记造册,做好维护保养,防止资产流失与损毁;配合学区做好布局调整衔接工作。5.学生关爱与服务:重点做好留守、困境学生帮扶,落实家访、心理疏导与生活关怀,提升学生在校获得感与安全感。二、取得的主要经济和社会效益。1.办学秩序平稳可控:全年无安全责任事故、无重大舆情,教学、后勤、管理运转规范,守住了乡村教育基本阵地。2.教育质量稳中有保:在生源少、师资紧的条件下,学生学业水平、行为习惯稳步提升,义务教育巩固率达标,家长满意度较高。3.资源利用更趋合理:盘活闲置校舍与设备,用于临时教学、活动开展或托管服务,提高资产使用效率,减少资源浪费。4.社会效益持续彰显:坚守乡村教育服务功能,为周边适龄儿童提供就近入学保障,助力乡镇公共服务稳定与民生保障。5.管理效能逐步提升:简化流程、压实责任,形成“小而精、小而严、小而暖”的管理模式,适配学校运行特点。三、存在的主要问题。1.生源持续萎缩,办学支撑不足:适龄人口外流明显,班级规模过小,办学成本偏高,教育资源难以规模化高效利用。2.师资结构不合理,专业力量薄弱:学科教师不均衡,艺体、科学等学科缺乏专职教师;教师年龄结构偏老,信息化教学能力有待提升。3.办学条件与特色薄弱:部分设施老化,功能室使用率低;缺乏特色课程与活动支撑,办学吸引力不足。4.校产闲置盘活不充分:闲置校舍、场地利用方式单一,未能与乡村振兴、社区服务、学前托管等有效结合。5.家校协同力度不足:部分家长外出务工,家庭教育缺位,学生学习习惯与心理关爱需持续加强。四、整改措施。加强学校民主、科学、规范化管理,进一步健全学校各种规章制度,继续推进精细化管理,从细节入手,提升学校管理水平。狠抓队伍建设,创新德育工作机制,强化育人意识。努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。注重课题研究,全面开展科研工作。课题组要按照教导处的要求,积极开展课题的研究活动,要有计划、有过程、有总结,不断提高课题研究的针对性、实效性。五、下一步工作打算。一是创新教研形式,提高教研质量。开展语数学科的优质课评比、各学科优秀论文征集等活动,在校内开展“同上一节课”、“同说一节课”教研活动。加大现代教育手段应用,让校本教研搭乘网络的快车,拓宽教师成长的路径,多角度全方位提升教师业务水平。二是继续加强后勤管理,管好学生食宿,增强后勤人员责任心,切实提高后勤保障能力和服务水平,保障正常的教学秩序。三是进一步落实校园管理员和值班人员职责,加强监督,实行岗位目标责任制,严格落实责任追究制度,确保学校校产安全。
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