镇巴县巴山镇中心小学
发布时间：
2026-03-26 09:15
| 单位名称 | 镇巴县巴山镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 镇巴县巴山镇 | |
| 法定代表人 | 杨波 | |
| 开办资金 | 897.73万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 镇巴县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1675.22万元 | 1588万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 41 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。2025年9月，因法人工作调动，本单原法人薛远超变更为杨波，进行了法人变更登记。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2025年业务工作开展情况（一）扎实推进学前、义务教育协调发展一是扎实抓好学前教育和义务教育的常规教学管理工作。全镇学前教育三年入园率达到了98.5%以上，义务教育阶段入学率达到了100%。二是扎实开展义务教育优质均衡创建工作。辖区4所小学顺利通过义务教育优质均衡创建国家级验收。（二）深化素质教育内涵发展，有效推进学校管理工作1、坚持德育为首，全面落实立德树名根本任务，强化德育管理，科学制定了德育工作计划，深入开展《中小学德育工作指南》的学习贯彻活动，理顺学校德育工作思路，建立系统的德育工作体系并突出特色。2、深入学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，培养学生养成良好的行为习惯，促进了学校校风、教风、学风建设。3、本年度结继续推行“限时讲授、合作交流、展示检测”的教学模式，深入开展课题研究工作，本年度1个市级课题、3个县级课题顺利结题。4、加强常规工作管理，大力提高教育教学质量。全面贯彻党的教育方针，开齐课程、开足课时，规范使用教材教辅资料；坚持每月一次的常规工作督查，全面落实《镇巴县教育体育局学校常规工作实施细则》工作有关要求，创新激励机制，提高教育教学质量。5、严格落实《义务教育学校管理标准》，做好逐校对标研判和完善提升工作，实现学校办学方向、发展规划、管理体系、工作制度全面优化，提升学校规范化、精细化管理程度。6、扎实落实《中共镇巴县委镇巴县人民政府提高中小学教育质量的实施意见》，把握质量内涵，发展素质教育的针对性，2025年个别教学班质量名列前茅。7、严格落实“双减”工作，强化五项管理，扎实落实好课后服务工作，不断提升学生的综合素养。（三）加强了财务管理和学校后勤工作1、规范学校公用经费和营养餐资金管理，提高教育资金使用效益。严格执行财经纪律，用好管好辖区学校经费支出。2、学校加强了营养改善计划工作管理，成立了学生营养改善计划领导小组，组建了膳食委员会。认真贯彻落实营养改善计划相关政策，确保了营养改善计划工程的顺利实施。（四）加强教师队伍建设，提升教师整体素质1.扎实开展“树、创、献”活动，增强教师教书育名的责任感和使命感。共评选优秀教师4名，优秀班主任3名，优秀学科带头人3名，营造了风清气正、教书育人的整体队伍形象。2.大力加强师资培训工作。建立教师培训制度，积极选派教师参加各级培训，积极开展校本培训。3.不断提高教育科研水平。坚持科研兴教、科研兴校。充分发挥名师的示范、引领作用，引导广大教师积极参与教育教学研究。大力推进新课程改革和校本教研，全面提高教学效率和教育质量。积极开展专题研讨活动，提高教师的业务能力和教学水平。（五）坚持依法治校，夯实各项工作1.认真贯彻落实各项教育政策法规，扎实做好“八五”普法相关工作，切实加强学生法制教育。2.加强工会工作。充分发挥工会的民主监督作用，开好教代会，依法维护教职工的合法权益，关心困难教职工的疾苦，为教职工谋福利，按时为教职工办理职工互助保险。（六）切实抓好体育工作认真贯彻《学校体育工作条例》，开足体育课，认真上好早操、课间操和大课间活动，确保学生每天体育运动不少于1小时。同时积极参与县级体育赛事活动，向仕杰老师在2025年度被评为“优秀裁判员”。（七）扎实抓好精准资助、控辍保学工作1.认真落实学前一年免保教费、困难幼儿生活补助，义务教育免学杂费、免教科书费、困难寄宿生和困难非寄宿生生活补助；配合县级完成了符合条件享受大学生退补学费工作。2.认真贯彻行政、教育“双线”控辍机制，建立完善控辍保学动态监测机制，全面落实“七长责任制”等十项控辍保学制度。实行“网格化”管理模式，建立完善控辍保学台帐，加强日常监测和监督检查，确保义务教育入学率达100%，建档立卡贫困家庭子女义务教育阶段无辍学。（八）扎实抓好安全卫生工作。1、以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全、传染病防控为重点，以抓好安全隐患排查、安全教育和安全有演练、矛盾纠纷排查为抓手，积极推进“一岗双责”，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创造了良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展。2、全面实施校方责任险工作。确保全镇小学校方责任险投保率达到100%。加强应急管理，及时妥善处置突发性、群体性事件。3、加强了传染病防控工作。严格执行《学校卫生工作条例》相关要求，2025年，学校持续做好传染病防控工作，严格执行上级相关防控工作要求，确保了全年无校园疫情发生。4、加强健康学校创建巩固工作。2025年，全面夯实学校健康教育工作，全镇所有学校均为县级健康促进学校。（九）不折不扣的完成各级安排的其他工作。2025年，学校各部门认真完成了上级部门安排的各项工作，工作无失误。二、取得的主要社会效益1、学生综合素质全面发展：全年组织开展文体活动4次、劳动实践活动2次、学科竞赛3次，学生参与率100%。其中我校举重特色项目在2025年汉中市第八届青少年举重比赛中获得个人抓举第三名、挺举第一名，总成绩第二名的优异成绩。2、升学率巩固前行：小学六年级毕业生合格率100%。顺利升入理想初中，义务教育阶段学生巩固率保持在99.8%以上，有效保障了巴山山区适龄儿童接受完整基础教育的权利，为学生终身发展奠定了坚实的基础。3、搭建家校沟通桥梁：召开家长、家长开放日等活动，家长参与率95%以上，有效凝聚家校教育合力，提升家长科学育儿能力，构建了“学校主导、家庭参与、社会支持”的育人格局。三、存在的主要问题及改进措施存在的主要问题：1、教育教学资源配置不足：我辖区现有3所村小和一所幼儿园，近年来虽然随着出生率的下降，生源逐年减少，但是每所学校班额完整；近年来教师逐年退休，加之教师遴选进城，导致学校教师教学工作负重加大，教学效果提升缓慢。2、课后服务特色文化程度不足：现有的课后服务以作业辅导为主，特色社团、兴趣课程覆盖面较窄，未能充分挖掘地方文化资源（如非遗、乡土文化），与社会对“个性化、多元化”教育服务的需求存在差异，课后服务育人价值需进一步提高。改进措施：强化师资队伍建设：深化城乡教育共同建设，多组织联系集团总校城关小学进行送教下乡、教研共同建设活动，推动优质教育资源均衡辐射。挖掘地方乡土文化，开发校本课程，将巴山养蚕文化、巴山铁路精神、镇巴民俗、红色文化等融入教学，形成“一校一品”办学特色，满足学生个性化发展需求。四、2026年工作打算1、加强师德教育，进一步完善教师管理相关，以制度规范行为、树好形象。进一步完善教师管理办法，实施教师岗位异地交流制度。2、加强学校班子队伍建设，不断改进工作作风，树立团队思想，增强服务意识，提高办事效率和质量。强化教师培训工作，不断提升教师的综合能力3、加强学校教育教学常规工作管理，注重过程管理，完善管理措施，全面提高教学质量。4、强化新任教师队伍培训工作，不断提高他们课堂执教能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |