城固县双溪镇滥坝小学
发布时间：
2026-03-26 08:56
| 单位名称 | 城固县双溪镇滥坝小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 城固县双溪镇滥坝村 | |
| 法定代表人 | 刘华 | |
| 开办资金 | 72.46万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 81.7万元 | 73.1万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 4 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，城固县双溪镇滥坝小学严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2025年业务工作开展情况2025学年，我校在上级教育主管部门的正确指引下，深入推进教育教学改革，全面落实素质教育要求，在全体教职工的同心协力、奋力拼搏下，各项工作取得了阶段性成效，圆满完成了年度各项工作任务，现将本年度工作总结如下：（一）教学质量稳步攀升始终坚守“质量第一”办学理念，以精细化管理贯穿教学全过程。严格落实中小学教学常规管理基本要求，抓实备课、上课、作业、辅导、考核五大关键环节，全年开展教学常规检查13次，教师备课达标率100%，作业批改规范率95%以上。深化“青蓝工程”，结对师徒1对，开展师徒听课评课10余节，青年教师课堂教学能力显著提升。强化毕业班精准备考，组织学情分析会6次，进行“一对一”结对帮扶，精准突破教学难点。本年度期末检测成绩再创新高，优秀率达34%以上，连续5年保持区域同类小学教学质量领先地位。（二）教师队伍建设提质增效以专业发展为核心，构建多元化教师培养体系。3月、11月开展两轮全员赛教活动，覆盖全校全体教师，评选优质课例1节，教师课程资源整合与应用能力明显提升。常态化开展业务结对帮扶，组建学科教研小组1个，开展校本教研活动2次，专题培训4场，参训教师覆盖率100%。鼓励教师参与各级各类赛事，教学骨干梯队建设初见成效，校级骨干教师占比达25%，较上一年提升25个百分点。（三）安全稳定工作坚实有力压实安全责任，结合学校实际，明确安全分工、落实安全责任，完善各项安全管理制度10项，与4名教职工、23名学生及家长签订安全责任书，确保安全工作层层落实、责任到人。加强安全宣传，利用校园宣传栏、黑板报、红领巾广播站等宣传阵地，张贴安全标语20余条、安全黑板报6期、播放安全广播12次，营造“人人讲安全、事事为安全”的良好氛围。严格门禁管理，要求门卫人员全天在岗值守，严格执行出入登记制度，从源头防范安全风险。同时强化安全教育和应急演练，本年度组织开展逃生演练2次、灭火器使用演练1次，由保安现场示范，师生动手实操，熟练掌握应急处置方法，提升自救自护能力。围绕交通安全、防溺水、防中毒等重点内容，下发安全教育资料60余份，各班级开展安全主题班队活动12场，普及安全知识，强化学生安全意识，全年学生安全知识知晓率达98%以上。每月开展1次治安防范检查和安全隐患排查，全年排查安全隐患4处，坚持即查即治、不留隐患，整改率100%。积极争取当地村委会支持，开展校园周边环境整治4次，确保校园周边安全有序，为教育教学工作开展提供安全保障。同时，定期向家长发放《致家长一封信》4次，累计发放90余份，引导家长配合学校做好安全工作，形成家校协同安全管理格局，杜绝各类安全事故发生。（四）优质均衡创建有序推进聚焦优质均衡发展目标，持续改善办学条件。完成校园60米跑道修建工程，组织师生利用12节劳动课和2个周末，平整泥土，节约清理费用近500元；教师动手绘制羽毛球场地1块，各班级配备体育用品专用柜3个，添置体育器材20余件，进一步完善体育教学设施。优化校园环境建设，划分卫生责任区5个，落实班级卫生责任制，实行“每日清扫、每周检查、每月评比”机制，校园环境卫生达标率100%，保持了窗明几净、环境优美的校园风貌。规范软件资料建设，整理优质均衡创建相关档案资料8大类、30余卷，完善校园周边治安环境治理台账，全体教职工牺牲5个周末加班加点，扎实推进自查自改，为优质均衡发展奠定坚实基础。（五）素质教育彰显特色亮点深入推进素质教育，构建“美育+体育”双特色发展体系。美育方面，结合农村学生特点，开设剪纸、绘画特色课程，覆盖全校各年级段学生，组建特色兴趣小组2个，共有23名学生参与，全年开展技法教学20余课时，完成学生创作作品50余件，培养学生审美能力和动手能力。体育方面，深耕跳绳、篮球特色课程，组建专业兴趣小组1个，参训学生20余人，开展常态化训练40余课时，举办校内跳绳比赛、篮球友谊赛等赛事3场，丰富学生课余生活，增强学生体质。4月份组织开展“遵守《规范》和《守则》，争当文明学生”主题活动，评选文明学生3名，推动学生全面发展，素质教育成果丰硕。二、取得的主要社会效益学校教育教学质量获社会广泛认可，连续5年位居区域同类小学前列，期末检测优秀率逐年提高，得到家长和社会的高度信赖。办学口碑持续向好，成为区域内优质农村教育资源的重要组成部分，为当地教育质量提升作出积极贡献。全年学生参与各级各类竞赛获奖6人次，综合素质评价优秀率达34%，16名留守儿童得到精准帮扶，心理健康教育覆盖全体学生，得到上级教育部门和社会各界的广泛好评。全年零重大安全事故的成效，让家长放心、社会满意，学校被评为镇域“安全示范单位”，为区域内校园安全管理提供了可借鉴的经验，推动了当地校园安全工作整体提升。家校协同育人成效显著，家长会到会率达100%，家长培训参与率达80%，形成了良好的家校共育氛围。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题教师不稳定，流动性大，骨干教师偏少；教学常规落实不够扎实，部分教师教学方法陈旧，对新课标学习不深入、应用不熟练；学生习惯养成有待加强，部分学生文明礼仪、卫生习惯、学习习惯养成不足，班风、学风建设仍需持续发力；办学条件仍有提升空间，3间教师办公用房墙面陈旧，多媒体设备故障率高，难以满足教学需求。2、改进措施首先，优化教师激励机制，改善教师办公、住宿条件，提高教师福利待遇，降低教师流失率，同时加大骨干教师培养力度，通过“青蓝工程”、外出培训等方式，提升教师专业能力。第二，深化教学常规管理，提升教学实效性，加强新课标专题培训，强化教学常规督查力度，创新教研活动形式，围绕教师教学难点和需求确定研修主题，开展案例分析、主题研讨、跨校交流等多元化教研活动，提升教师教学水平。第三，加强学生习惯养成教育，构建常态化习惯养成教育体系，细化班级管理措施，建立学生个性化整改档案，针对性进行辅导，通过家长会、家访等形式，提高家长参与积极性，形成家校共育合力。第四，持续改善办学条件，优化教学生态，积极争取上级资金支持，粉刷房屋，更新老化教学设备，新增多媒体设备，满足教学工作需求。四、下一步工作打算1、持续提升教学质量。深化课堂教学改革，聚焦核心素养培养，优化教学方法，加强毕业班精准备考，组织学情分析会不少于6次，开展“一对一”帮扶，保持区域同类学校领先地位。2、加强师资队伍建设。落实青年教师培养计划，加大骨干教师培养力度，完善教师激励机制，稳定教师队伍，力争校级骨干教师占比提升至50%，培养县级学科带头人1名。3、深化素质教育特色。进一步完善“美育+体育”双特色发展体系，丰富剪纸、绘画、跳绳、篮球等特色课程内容，扩大社团活动覆盖面，力争学生参与率达95%以上，打造具有农村小学特色的素质教育品牌。4、筑牢安全防线。持续健全安全管理体系，深化“1530”安全教育模式，常态化开展应急演练不少于10次，加强校园安全隐患排查整改，每月排查1次，确保全年零重大安全事故，为教育教学提供坚实保障。5、强化学生习惯养成。持续推进家校协同教育，完善习惯养成教育体系，细化班级管理措施，力争学生学习习惯优秀率提升至80%，行为习惯优秀率提升至75%，营造优良班风、学风。6、推进优质均衡创建。持续完善办学条件，优化校园环境和功能部室建设，规范档案资料管理，推动学校办学水平再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |