富平县刘集镇中心幼儿园
发布时间：
2026-03-26 08:38
| 单位名称 | 富平县刘集镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供教育和保育服务。幼儿教育；幼儿保育；相关社会服务。 | |
| 住所 | 富平县刘集镇街南村 | |
| 法定代表人 | 茹丽娜 | |
| 开办资金 | 181.7万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 富平县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 48.93万元 | 51.95万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，我单位能够严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照登记管理机关核定的宗旨和业务范围开展相关活动，全年登记事项未发生变化。全年没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，我们始终秉持“以幼儿发展为核心，以园所发展为己任”的教育初心，在上级教育部门的指导下，以“打造优质普惠、特色鲜明的幼儿园”为目标，全面统筹园务管理、保教质量、师资建设等各项工作，在实践中锤炼管理能力，在反思中优化工作方法。现将本年度工作情况总结如下：一、业务工作开展情况1、园所基本情况刘集镇中心幼儿园现有5个教学班，103名幼儿，教职工20人。园内部室配套齐全，有音体室、舞蹈室、科学发现室、图书室、美工室、保健隔离室等7个部室，各部室均按照国家标准化幼儿园配备。2、安全工作成立安全工作领导小组，构建权责明晰的安全管理体系，将安全责任层层落实到岗、到人。建立常态化安全排查机制，不定期开展园所安全检查，对发现的问题立行立改；针对门卫、校车司机、食堂操作人员等关键岗位人员，开展每周安全培训学习，常态化组织消防、防踩踏等安全应急演练，全面提升全园师生的安全防范意识与应急处置能力。聚焦食堂食品安全管理，严格把控食材采购、加工制作、食品留样等关键环节，按规范流程开展食品操作，对幼儿餐具执行严格的消毒流程，从源头杜绝食品安全隐患，切实做到防患于未然。3、卫生保健工作严格落实晨午检制度，细致做好幼儿全日健康观察与记录工作，精准掌握幼儿身体状况。严格执行卫生消毒与保健管理制度，定期开展卫生保健工作检查，确保制度落地见效。有序推进师幼体检、计划免疫、疾病防治、疫苗接种等工作，有效防范传染病传播；定期为教师开展健康培训与指导，全方位筑牢园所卫生保健防线，为幼儿健康成长保驾护航。4、科学保教方面以幼儿一日活动各环节为抓手，将品格培养、习惯养成与“爱”文化渗透于保育教育全过程，通过多元化教育形式助力幼儿身心全面发展。常态化开展节日主题教育活动，围绕植树节、母亲节、六一儿童节、国庆节、元旦等重要节点设计特色活动，以沉浸式、仪式化的活动形式，让幼儿在体验中感受节日内涵与文化魅力。深度推进“爱”文化园所建设，从多维度引导幼儿感知爱、表达爱：在同伴交往中体会同窗之“爱”，在社会实践中感受社会之“爱”，在户外体验中激发对自然之“爱”，在自我认知中学会推己及人之“爱”，让“爱”的种子在幼儿心中生根发芽。5、园本教研方面坚持以园本教研为抓手破解教育教学难题，定期组织教研活动，聚焦幼儿园保教工作实际问题开展深度研讨。通过集体备课、教学观摩、课题研究等多元形式，精准解决教师在教学实践中的困惑，有效提升教师的教学实操能力与创新思维能力。以课题研究为引擎推动教研与教学融合发展，我园申报的县级课题《“三生”理念下幼儿园“生命教育”课程园本化的实践研究》成功立项，以课题研究带动教师专业素养提升，实现常规教研有深度、课题研究有实效，推动园所保教质量稳步提升。6、家园共育方面秉持“家园携手、共促成长”理念，搭建多元家园沟通桥梁，凝聚教育共识。常态化开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动，邀请家长走进幼儿园，直观了解幼儿在园学习生活与保教工作开展情况；利用家长群、成长手册等载体，及时反馈幼儿成长动态，解答家长育儿困惑。组建家长委员会，充分发挥家委监督、参谋作用，广泛听取家长意见建议，共同参与园所管理与活动策划。开展家长育儿知识讲座、经验分享会等，提升家长科学育儿能力，引导家长树立正确的教育观念。通过全方位、多维度的家园互动，构建家校协同育人新格局，为幼儿健康成长营造了家园共育的良好氛围。二、取得的社会效益持“师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习”的培养原则，为全体教师构建系统化、持续性的培训体系。培训内容涵盖师德教育、教育教学方法、儿童心理发展等多个维度，全方位提升教师的保教实践能力与专业素养。搭建教师成长展示平台，常态化组织教学比赛、技能竞赛等活动，为教师提供展示自我、切磋交流的机会，以赛促学、以赛促练。针对新入职教师，建立完善的岗前培养机制，通过师徒结对、定期考评等方式，助力新教师快速适应园所工作环境、掌握教育教学技能，实现专业能力的稳步提升。本学年，园所师资建设成效显著，2025年5月在刘集镇第九届幼儿教师技能大赛中荣获“优秀组织奖”；2025年9月获刘集镇人民政府“保教工作先进单位”荣誉称号，团队专业发展与园所办学质量实现同步提升。吴小明被富平县人民政府授予“先进教育工作者”荣誉称号；毕曦被刘集镇人民政府授予“模范教师”荣誉称号；曹思杰在富平县“一老一小”职业竞赛中荣获“优秀奖”；杨星睿被刘集镇人民政府授予“教坛新秀”荣誉称号；郭奕琳被富平县教育体育局授予“教学新秀”荣誉称号；刘欣被刘集镇人民政府授予“优秀教师”荣誉称号；樊絮莹被刘集镇人民政府授予“模范班主任”荣誉称号。三、存在问题1、我园的教师队伍比较年轻，经验不足，特色课程的内容深度和系统性不足，需进一步加强。2、家园共育方面多为隔代教育，缺乏双向互动和育儿理念的深度共建。四、整改措施：1、师资赋能：引入外部专业培训，重点提升骨干教师在特色领域的教学能力；建立常态化的听评课与磨课制度，打磨核心课程体系。2、深化沟通：推行“家长开放日”与“育儿知识讲座”双轨制，建立班级线上交流群并制定规范，鼓励教师定期分享育儿干货，收集家长反馈，构建和谐家园关系。五、2026年工作计划以安全为底线，以质量为核心，以特色为亮点，全面提升幼儿园的规范化、专业化与品牌化水平，力争在区域内树立优质幼教标杆。1、持续深化安全隐患排查整改机制，做到“每周一查、每月一通报”。开展全员安全知识竞赛与技能培训，确保安全意识深入人心。2、依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，科学构建园本课程体系，注重幼儿核心素养的全面发展。3、打造1-2个园本特色精品课程。4、加强教师队伍梯队建设，实施“青蓝工程”，促进青年教师快速成长。5、创新家园互动形式，定期组织亲子活动、家长助教日，让家长深度参与教育过程。6、持续优化园区环境，为幼儿提供更加安全、温馨、童趣的学习与生活空间。回顾本年度工作，我园在规范办学、安全管理、教育教学、家园共育等方面虽取得一定成效，但也清醒认识到工作中存在的不足。今后，我将切实履行法人职责，以问题为导向，狠抓整改落实，强化责任担当，完善管理制度，持续提升办园质量与保教水平。用心呵护每一位幼儿健康快乐成长，努力办好让家长放心、社会满意的幼儿园，推动幼儿园持续、健康、稳步发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、受奖惩情况：2025年5月被刘集镇中心学校评为第九届幼儿教师技能大赛中荣获“优秀组织奖”；2025年9月被刘集镇人民政府评为“保教工作先进单位”荣誉称号。2．2025年度没有涉及诉讼事项3．2025年度无投诉事项 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |