洋县教育信息技术中心
发布时间：
2026-03-25 19:36
| 单位名称 | 洋县教育信息技术中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 制定教育信息规划，推进信息教育发展。管理洋县教育系统信息化及远程教育工程建设及信息技术教育、师资培训和全县教育信息的宣传报道等工作。 | |
| 住所 | 洋县洋州街道办事处唐塔南路31号 | |
| 法定代表人 | 白光升 | |
| 开办资金 | 49万元 | |
| 经济来源 | 全额财政拨款 | |
| 举办单位 | 洋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 16.09万元 | 14.22万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；单位住所从陕西省洋县望江路16号变更为洋县洋州街道办事处唐塔南路31号。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2025年业务工作开展情况1.健全体制机制，强化组织保障。结合年度工作实际，修订完善《教育网信工作考核评估细则》《信息化设备运维管理办法》等配套制度，明确各级学校在信息化建设、应用、安全等领域的权责清单，构建“权责清晰、分工明确、协同高效”的工作格局。推动规模以上学校优化信息中心职能配置，配齐配强专业技术团队；整合县域技术力量，升级县级、集团校两级技术服务体系，显著提升信息化设施设备运维保障能力，为教育信息化工作高质量推进筑牢组织支撑。2.积极争取项目，改善办学条件。精准对接上级政策导向，深入摸排全县学校信息化设备现状与需求，成功申报600万元智慧校园建设项目、1.39亿元智慧教育新基建地方专项债项目，为县域教育信息化升级储备坚实资金保障。通过项目资金投入、学校自筹、社会捐赠等多元渠道，全年新增智慧黑板120套、计算机210台，新建录播教室1个，15所农村小规模学校通过远程支教公益助学项目受益，有效缩小城乡信息化硬件差距。积极联动企业资源，争取编程智慧教室、科学实验创客社团等设备捐赠，引入智慧黑板集控系统、心理健康监测系统等免费管理软件，丰富信息化教学资源与管理手段，全面提升校园智慧化管理水平。3.强化应用培训，提升教师素养。印发《2025年中小学教师信息技术与学科融合应用能力提升培训方案》，构建“基地校承办、县信息中心指导、教育集团联动”的培训机制，采用“示范课+专题讲座+线上线下融合”模式，开展10期信息技术应用专项培训，覆盖图形化编程、智慧黑板应用等重点领域，实现全县教师全覆盖。组织骨干教师、信息化管理员赴先进地区考察学习，邀请希沃、奥威亚等企业技术专家及县域名师骨干，聚焦国家中小学智慧教育平台、“学在汉中”平台、洋县“三个课堂”平台应用开展针对性培训，常态化组织教师参与国家平台线上直播培训，推动平台资源应用融入日常教学。以课题研究为纽带，推动信息技术与教育教学深度融合，全年申报省级课题3项，5个市级课题顺利结题；14名校长教师入选第二批市级信息化名校长、名师培养对象，为教育信息化发展储备专业人才。4.积极组织赛事，强化实践创新。成功举办第九届微课大赛，征集作品198件，评选县级奖项116件，推荐19件作品参加市级赛事，最终斩获省级奖项1件、市级奖项14件，有效激发教师信息化教学设计热情。精心组织第25届学生信息素养实践提升活动，全县学生踊跃参与，数字艺术类作品获省级奖6件、市级奖8件；21支队伍参与省、市科创实践类大赛，收获省级奖励15个、优秀指导教师4名，市级奖励8个、优秀指导教师9名，县教体局、第二高级中学、南街小学获评市级“优秀组织单位”。组织4名教师参与国家基础教育精品课遴选，完成课例上传工作；征集信息化应用案例113个，评选表彰优秀案例17个，发挥典型示范引领作用。2025年全县信息技术学业水平考试中，4296名考生及格率达95.81%，较上年提升2.23个百分点，学生信息技术应用能力稳步提升。5.重视平台应用，助力智慧建设。印发《推进国家中小学智慧教育平台深度应用工作方案》，明确应用目标与考核要求，开展八期线上专项督促培训，实现“培训全覆盖、管理无死角、应用有提升”。依托洋县“三个课堂”平台，构建校级资源平台与教师个人资源空间，鼓励教师上传优质课例、教学设计等资源，指导教育集团常态化开展双师课堂、在线教研，推动县域优质教育资源共建共享。指导各校对标数字校园、智慧校园创建标准，打造“一校一特色”发展格局：书院初中、城南学校、青年路小学强化学生信息化社团建设，洋州学校建成信息化设施集中管控平台，南街小学搭建学生综合素质评价系统。全年创建数字校园11所，申报智慧校园培育校2所。6.坚持底线思维，提升安防能力。健全网络与信息安全工作责任制，严格落实网络安全责任制实施细则，推进教育系统软件正版化和国产化工作，完成网络安全专项审计整改，消除安全隐患。统筹管理全县540名网评员队伍，全年完成上级专项网评任务60余次，及时引导网络舆论，维护教育系统网络意识形态安全。常态化开展网络安全自查自纠与宣传教育活动，通过专题讲座、知识竞赛等形式提升师生网络安全意识与防护能力。组织师生参加省市网络安全素养提升活动，斩获省级二等奖2个、市级一等奖4个、二等奖9个、三等奖12个，洋县教育体育局获评市级优秀组织单位。7.坚持统筹兼顾，提升工作效能。以“全景记录、精准呈现”为原则，深度参与校园文化节、教学研讨、德育实践等各类教育活动，拍摄高清照片200余张，整理优质影像素材100余张，完成视频记录15余次，建立分类清晰的影像素材库。严格落实“三审三校”制度，规范洋县教育微信公众号运营，下半年发布各类文章多篇，总阅读量超80万人次，多篇爆款文章阅读量破万，成为社会了解洋县教育的核心窗口。创新开设“三秦家校”“校园风采”等特色专栏，采用图文、漫画、短视频等多元形式增强内容吸引力，通过留言回复、问卷调查强化互动交流，及时回应社会关切。落实《洋县中小学影视教育工作实施方案》，全年发放影片23部，组织近五万人次学生观影，开展影评比赛、微电影创作等活动，彰显影视教育育人功能。二、取得的主要社会效益1.平台融合应用成效凸显：统筹用好国家、省、市智慧教育平台与洋县“三个课堂”本土平台，推动校际互动教学、在线教研常态化，优质教育资源覆盖面持续扩大，为县域教育优质均衡发展提供有力支撑。2.师生参赛成果丰硕：在各类信息化赛事中，师生获奖数量与质量较往年显著提升，充分展现我县教育信息化应用成果，激发广大师生创新实践积极性。3.宣传阵地作用强化：洋县教育微信公众号影响力持续提升，多篇稿件被省市级媒体转载，有效传递洋县教育好声音，凝聚教育高质量发展合力。三、存在的问题及改进措施1.存在问题：信息化发展不均衡：部分农村小规模学校信息化设施陈旧，智慧教学环境建设滞后；城乡、校际间信息化应用水平差距明显，优质资源共享的深度和广度不足。应用融合深度不够：部分教师存在“重设备、轻应用”现象，信息技术与学科教学融合多停留在表面，缺乏深层次创新；信息化应用案例挖掘、提炼和推广力度不足。人才队伍薄弱：县域信息化专业技术人才短缺，部分学校信息技术教师兼课任务繁重，难以专注信息化建设与运维；教师数字素养参差不齐，应对智慧教育发展的能力有待提升。宣传内容创新不足：宣传报道多聚焦工作动态，对典型案例、特色经验的深度挖掘不够；短视频、直播等新媒体形式应用占比低，宣传吸引力和影响力有待增强。2.改进措施：建立城乡学校“一对一”结对帮扶机制，推动城镇优质学校与农村薄弱学校开展信息化建设共建，通过远程协作备课、设备共享、技术支援等方式，缩小校际硬件与环境差距。搭建区域统一的优质教育资源共享平台，整合学科课件、名师课堂、研学资源等数字化内容，按学段、学科分类分级推送，设置“资源需求反馈通道”，根据农村学校实际需求定向开发特色资源，提升资源共享的精准度与深度。强化典型案例推广力度，通过“名师示范课”“校际观摩研讨”“线上案例分享会”等形式，扩大优质案例辐射范围；将优秀案例整理成册、制作成教学视频，供教师常态化学习借鉴，推动融合应用从“个别创新”向“整体提升”转变。建立“技术骨干+学科教师”结对帮扶机制，选拔区域内信息化技术骨干与学科教师结成帮扶小组，定期开展联合教研、技术研讨，帮助学科教师解决融合应用中的技术难题同时提升技术骨干的学科教学理解能力，形成双向赋能。建立“动态报道+深度挖掘”双轨宣传模式，在做好日常工作动态宣传的基础上，每月策划1-2个专题宣传，聚焦信息化建设中的典型案例、特色经验、先进人物等，通过深度访谈、图文解析、成果展示等形式，提升宣传内容的厚重感与可读性。下一步工作打算2026年，洋县教育信息技术中心将持续坚守“应用为王、治理为基”理念，以智慧教育平台深度应用为核心，以课堂应用提质增效为目标，以培训赋能、赛事驱动为抓手，稳步推进教育数字化转型，助力县域教育高质量发展。1.分层赋能，全面提升师生数字素养：聚焦信息化管理者、技术骨干、学科应用骨干三大群体，统筹实施分层分类数字化培训，着力提升管理者治理能力与教师融合应用能力，同步强化学生信息素养与创新实践能力。2.规范提质，深化智慧教育平台应用：深入推进国家中小学智慧教育云平台、陕西教育扶智平台、“学在汉中”平台、洋县“三个课堂”平台及各类免费软件资源普及应用，坚持“用其所长、各美其美、美美与共”原则，推动县域教育数字化转型轻量化、高质量发展。3.多元发力，持续改善信息化设施条件：跟踪推进重点项目落地，鼓励学校自筹投入，深化与企业合作，多渠道添置更新信息化设备，提升基础设施保障水平，确保设施设备“能用、好用、善用”。4.筑牢防线，营造安全健康网络空间：严格落实网络安全工作责任制，加强网络安全宣传教育，规范网评员队伍管理，加大安全督查力度，推进软件正版化、国产化工作，打造风清气正的网络环境。5.统筹推进，高质量完成重点工作任务：精心组织八年级信息技术学业水平考试及各类信息化赛事，提升师生信息素养；创新中小学影视教育形式，强化育人功能；持续做好教育系统视频拍摄与宣传工作，唱响主旋律，为县域教育高质量发展营造良好氛围。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |