洋县贯溪初级中学
发布时间：
2026-03-25 19:23
| 单位名称 | 洋县贯溪初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育 | |
| 住所 | 陕西省洋县洋州镇贯溪街 | |
| 法定代表人 | 周俊科 | |
| 开办资金 | 241万元 | |
| 经济来源 | 全额财政拨款 | |
| 举办单位 | 洋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 645.11万元 | 609.46万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 84 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关工作，无违反《条例》和实施细则的情况；办理变更登记事项1次：9月3日办理法定代表人变更登记，由原宋瑛变更为周俊科。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2025年业务工作开展情况师德立心，家校同心，聚力育人思想与师德建设：以《新时代中小学教师职业行为十项准则》为核心，通过签订师德承诺书、自查自纠、师生双向评议，推动教师践行“四有”标准。家校共育聚合力。为使教育同方向，见实效。全体教师积极投入到教师大家访活动中，对于单亲、留守、问题家庭的学生我们更能对症下药、科学引导，使他们能有新进步，健康成长，确保全年无意外事故。立德树人实践德育阵地建设：以国旗下讲话（结合节庆日）、主题班会（分年级定制内容）、学科课堂（融入德育元素）为载体，落实行为规范，消除“重知识轻德育”现象，树立“全员德育”理念。2.习惯与价值观培育：七年级抓行为习惯标准化，八年级抓心理与学业帮扶应对“八年级效应”，九年级通过励志活动引导升学与责任观，各年级育人目标清晰。教学质量巩固毕业班工作：2025届以“质量平稳过渡”为目标，开展临界生辅导；2026届结合新招生政策引导家长观念，强化学科教研和团队协作。2.非毕业班工作：七年级推进小初学习衔接与分层作业，八年级建成绩台账、开展难点辅导应对分化，各年级以“贯中”精神推进教学。（四）后勤与安全保障1.安全管理：构建全流程体系，严格门卫登记与校园巡逻，定期排查宿舍消防隐患，初步建立学生心理疏导机制。2.后勤服务：统筹资金保障教学设备维护、餐饮供应等日常运转，初步规划教学楼、宿舍等硬件改造方案。取得的主要社会效益质量品牌巩固：2025年教学质量稳定，强化“全县初中质量引领者”形象，为区域教育均衡助力。育人理念认同：通过全员德育、家校协同，扭转部分家长“唯分数论”，形成育人合力。教师形象传播：师德建设成效显著，教师在学困生帮扶、日常教学等工作中获学生及家长一致好评，树立区域标杆。4.文化辐射周边：“感恩励志教育”“美行能量站”等活动，通过学生家庭传递正向价值观，助力社区文明建设。存在的问题及改进措施存在的问题1.学生全面发展落实不足，部分教职工重成绩轻成长，对学困生心理关注不够。2.少数教职工思想纪律松懈，存在消极怠工、违反纪律现象。3.划片入学导致优质生源减少，招生主动意识不足。4.资金短缺，无法支撑硬件升级与特色活动。改进措施学生全面发展：建学生发展档案，制定个性化方案；将全面育人纳入绩效考核；开展专题培训转变教师观念。教职工管理：通报正面案例、谈心谈话强化思想引导；修订纪律办法，联合督查严肃执纪；设荣誉与奖励激发积极性。生源保障：政策内开展小学巡讲、校园开放日；加强家校沟通；以现有学生培养质量吸引生源。4.资金问题：向上级部门申请专项资金，对接公益组织争取捐赠；优化资金管理，探索校企合作降本。四、下一步工作打算1.教学质量：2026届毕业班细化复习计划、家校协同备考；非毕业班抓习惯与基础，开展分层教学与质量分析；实现学生发展档案全覆盖，开展帮扶与兴趣班。2.德育与安全：推进“美行能量站”，将感恩教育纳入语文课堂，新增文体活动；强化安全排查与心理健康三级干预，实现“五零”目标。3.后勤管理：2026年推进教学楼、宿舍改造与设备更新；优化餐食、宿舍、门卫服务，落实“吃好”目标。4.队伍建设：深化主题教育，将师德纳入党员评议；组织教师培训与教研，建立新老结对机制。5.招生与品牌：2026年3-5月开展招生宣传；期末召开家长测评会，推送育人案例，巩固优质品牌。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 汉中市教育体育局授予八运会男子甲组足球第三；洋县教育体育局授予县运会男子足球第一；洋县教育体育局授予县运会男子篮球第五；洋县教育体育局授予田径运动会团体第六。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |