洋县城南幼儿园
发布时间：
2026-03-25 19:00
| 单位名称 | 洋县城南幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨:为婴幼儿和学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围:幼儿保育、幼儿教育、2-3岁婴幼儿照护服务。 | |
| 住所 | 陕西省汉中市洋县洋州街道办事处西南坝社区 | |
| 法定代表人 | 周小英 | |
| 开办资金 | 40万元 | |
| 经济来源 | 全额财政拨款 | |
| 举办单位 | 洋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1592.27万元 | 1551.51万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 52 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，洋县城南幼儿园严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；办理变更登记事项1次：4月23日办理宗旨和业务范围变更登记，由“宗旨:为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围:幼儿园保育幼儿园教育。”变更为“宗旨:为婴幼儿和学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围:幼儿保育、幼儿教育、2-3岁婴幼儿照护服务。” | |
| 开展业务活动情况 | 一、2025年度业务工作开展情况(一)精细管理，夯实办园“硬根基”制度建设：以幼儿园章程为统领，成立制度修订专项小组，对《教职工绩效考核细则》《安全管理制度》《保教工作规范》等30余项制度进行系统修订，明确权责、规范流程。严格执行“三重一大”集体决策与园务公开制度，确保职称评定、评优表彰、财务收支等重大事项公开透明，切实保障教职工的知情权、参与权与监督权。后勤监管：落实“量入为出、专款专用”原则，严格执行三级审批制度，大额支出经园务委员会集体讨论并公示。建立规范财务台账，每月公示收支明细，确保资金使用规范高效。环境提质：投入25万元用于设施更新与环境优化，新增图书4000余册，生均图书达15册；更新区角材料600余件，丰富建构、科学、角色等游戏资源；改造户外游戏区，增设“天幕”“篮球场”等区域，配备沙水玩具、防护装备等，保障幼儿活动安全与多样。完成食堂设备升级，更换电饼铛、蒸饭车、消毒柜等，进一步规范操作流程，提升膳食保障水平。教育宣传：本年度通过公众号推送图文18篇、视频6条，总阅读量达26813次，分享925次，新增关注284人。示范辐射：与8所辖区及乡村园建立结对帮扶，开展送教下乡12次，共享课程资源6大类；接待参观8批次，承办县级教研活动3次，社会影响力持续增强。（二）保教提质，赋能幼儿“全成长”我园坚持以游戏为基本活动，深入贯彻落实《中华人民共和国学前教育法》，坚决去“小学化”，推动保教质量内涵发展。游戏化教学：以区域活动为载体，支持幼儿在自主选择、合作探究中学习。2025年12月17日，我园成功承办由县教体局主办的“幼儿园保育教育质量提升专题培训”，通过区域游戏观摩、案例分享与专家引领，有效提升了教师在环境创设、材料投放、观察指导等方面的专业能力。科学幼小衔接：提前部署、细节入手，将幼小衔接视为一个全面、渐进、生态化的过程，以区域活动为主要抓手，成功地将衔接重点从知识储备转向了能力培养和品质塑造。通过系统化的区域体系构建和精细化的过程管理，幼儿在充满童趣、探索和交往的丰富环境中，主动建构了关于语言、数学、社会的核心经验，有效提升了学习兴趣、自理能力、任务意识、规则感、社会交往和解决问题等关键“软实力”。环境育人：2025年5月起，历时8个月完成楼道环境整体创设。以“爱家乡、爱祖国、爱自己”为主线，分层呈现“秦岭四宝”幼儿作品、洋县特产地图、汉中美食地图、“七彩中国”文化墙等，并打造阅读长廊与食育工坊，让环境成为隐性课程。评价改革：创新期末考评方式，以“半日活动观摩”为载体，通过持续观察、师幼互动、作品分析等途径，综合评价班级保教实施与幼儿发展水平，实现过程性、综合性评价。（三）师资锻造，打造专业“生力军”实施分层培养，赋能教师专业成长。师德师风建设：开展专题学习与警示教育，组织学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等，推行师德考核“一票否决”，引导教师恪守职业道德，践行育人使命。梯队培养：针对不同层次教师的需求开展精准培养，为新教师配备导师，从教学技能、班级管理、家长沟通等方面对新教师进行全方位指导，开展教学观摩、技能比武等活动，组织新教师、青年教师、骨干教师专项培训28场，累计参与560人次。针对骨干教师，邀请骨干教师参与园本课程开发和课题研究，提升骨干教师的专业引领能力，提供外出学习、培训的机会，本年度共选派6名骨干教师赴外地参加省级、市级培训。（四）安全筑底，织密校园“防护网”构建常态化安全教育与排查机制，筑牢安全防线。安全教育与演练：将安全教育融入日常，通过主题班会、绘本共读、情景模拟等形式开展防溺水、交通、消防等专题教育。组织消防、地震、防拐骗等演练4次，提升师幼应急避险与自救能力。隐患排查治理：执行“日巡、周检、月查”制度，建立隐患排查台账，实行销号管理。本年度共排查隐患53处，整改率100%，实现连续5年安全责任“零事故”。（五）家园协同，画好育人“同心圆”构建“线上+线下”立体共育网络，增强教育合力。沟通机制：通过家长会、家访、开放日等形式开展面对面交流，本学年召开家长会2次，实现家访全覆盖。利用微信群、公众号及时分享幼儿在园情况与科学育儿知识。家长参与：开展“家长进课堂”、毕业典礼、“三秦家长学校”等活动，邀请家委会参与膳食监督、安全管理等工作，推动家长从“旁观者”转变为“合作者”。二、取得的主要社会效益2025年度我园各项工作顺利开展。教师在全县技能大赛中获一等奖3人、二等奖5人、三等奖4人；STEM竞赛获奖8人；完成市级课题结题1项、市县级课题立项6项，其中1项获评县级优秀课题，这些专业成长夯实了保育教育根基。在此基础上开展了“童笔绘清风，巧手筑廉心”等主题系列活动，将廉洁文化通过绘画、手工、环保服装秀等形式融入幼儿教育。从小为幼儿植入清廉、节俭、正直的价值观，并通过“小手拉大手”影响家庭，为营造清正的社会风气奠定基础。 落实家长陪餐制、邀请家长监督膳食安全，并通过家长课堂、亲子活动、线上成长展示等方式，让家长深度参与幼儿园生活。极大增强了办学的透明度和家长信任感，形成了协同育人的合力，提升了家庭的教育获得感与满意度。将幼小衔接工作贯穿小、中、大班，让幼儿在生活习惯、专注力、任务意识等方面得到循序渐进的锻炼，实现从幼儿园到小学的“软着陆”。2025年底，洋县教育体育局在城南幼儿园举办了全县保育质量提升培训，其“科学幼小衔接”实施经验作为核心专题之一向全县130余名园长、教师分享。对提升全县幼小衔接工作的科学性和规范性产生了辐射引领作用。同时与辖区、片区幼儿园开展联合教研，将优质的教育理念和管理经验向周边，特别是乡镇园所辐射，促进了区域学前教育质量的整体提升。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题（1）课程体系化建设尚需深化：园本课程在主题连贯性、资源整合及理论支撑方面仍有提升空间，需进一步加强顶层设计与实践提炼。（2）教科研能力有待提升：青年教师科研意识与研究方法较为薄弱，课题成果转化和辐射效应不足，需完善科研激励机制与支持平台。（3）家园共育的深度与实效性可进一步加强：现有活动形式虽丰富，但在持续互动、个性化指导、共育效果评估等方面仍有探索空间。2.改进措施（1）深化课程建设，打造“阳光课程”品牌：系统梳理课程框架，形成园本化课程方案与资源包；开展课程故事征集与案例评比，推动课程成果可视化、可推广。（2）实施“科研能力提升计划”：设立园级微课题专项，鼓励教师基于真实问题开展行动研究；组织科研方法培训，建立“骨干引领+小组合作”的研训机制，促进成果转化。（3）创新家园共育模式：试点开展“家长学习小组”“亲子项目式活动”，开发家园共育线上课程资源，建立家庭指导档案，提升共育针对性、实效性。四、下一步工作打算持续推进管理优化与内涵发展：完善教职工发展性评价体系，加强园所文化建设，稳步提升保教质量与社会满意度。1.保教提质：优化一日活动流程，强化游戏化教学，提升教师观察、指导幼儿能力，保障幼儿在园快乐成长。2.安全第一：落实晨检、午检、消毒、接送等制度，开展安全演练与安全教育，排查隐患，杜绝安全事故。3.家园共育：定期召开家长会、开放日，用好班级群沟通，组织亲子活动，形成教育合力。4.教师成长：开展园本培训、听课评课、外出学习，提升专业素养与师德师风。5.环境与后勤：美化班级与公共环境，做好膳食、卫生、物资保障，提升服务质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年5月被洋县教育体育局评为年度考核优秀单位。7月被洋县教育体育局评为“全县幼儿园教师专业技能大赛优秀组织单位”。9月荣获2024-2025学年汉中市立德树人优秀幼儿园。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |