略阳县硖口驿镇中心幼儿园
发布时间：
2026-03-25 17:34
| 单位名称 | 略阳县硖口驿镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省汉中市略阳县硖口驿镇硖口驿社区 | |
| 法定代表人 | 杜森 | |
| 开办资金 | 90万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 277.53万元 | 268.98万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按核准的业务范围开展活动，主要做了以下工作，现报告如下：一、2025年业务工作开展情况。改善办园条件，提升保教质量。我园始终将优化办园条件作为提升保教质量、实现可持续发展的基础保障。2025年度，我们聚焦硬件设施完善、环境育人功能提升以及教育资源优化配置，多方筹措，精准投入，推动园所整体办园条件迈上新台阶。1.筑牢安全防线。我们以保障师幼安全健康为首要任务，系统推进园舍设施设备的更新与维护。全年累计投入资金用于设施改善，全面排查并消除园舍建筑、户外场地、大型玩具等方面的安全隐患点22处，确保硬件安全无死角。重点对监控系统进行了升级扩容，实现公共区域全覆盖、高清化。同时，严格按照食品安全与卫生保健规范，对食堂设施设备进行定期检修与必要更新，保障餐饮操作流程安全、规范。通过严格落实“1530”安全教育及常态化应急演练，同步提升物防、技防与人防水平。2.优化育人环境。我们遵循幼儿发展需求，对室内外环境进行针对性改造与优化。在户外活动场地上，进一步丰富了“体能大循环”路径的器械与材料，保障并优化了每日2小时以上高质量户外活动的空间与条件。在室内环境创设上，强调与课程深度融合，围绕项目式学习与区域活动需求，更新、补充了部分活动区的操作材料与游戏资源，支持幼儿的自主探究与经验建构。同时，注重环境的教育性与互动性，结合“红色启蒙”主题教育，创设了相应的主题墙饰与互动角落，让环境真正成为潜移默化的育人载体。聚焦专业成长，锻造卓越团队。优化“青蓝结对”方案，园领导、骨干教师与青年教师结成对子，签订帮扶协议。通过“共读一本书、共研一节课、共写一篇反思”等具体任务，进行全程跟踪指导。本年度，我园推出一名青年教师参加了县级赛教活动，专业成长步伐明显加快。确立“问题即课题”的教研导向，围绕“户外自主游戏的深度支持”、“幼儿情绪行为的有效回应”、“混龄班活动组织策略”等实际困惑，开展专题教研12次。采用“观察—诊断—研讨—实践—反思”的循环模式，激发了教师的研究热情。坚持“走出去，带回来”的培训反馈机制，外出参训教师返岗后均需进行专题汇报并展示“还原课”或“创新课”。成功举办全园教学大赛，涵盖集体教学、游戏观察、区域指导等多个维度，营造了“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，教师整体教学设计与实施能力得到显著提升。坚守安全底线，构建平安校园。1.严格落实“1530”安全教育模式和防控演练常态化。全年修订完善各类应急预案2项。本年度，系统开展了防震、防火、防暴恐、防踩踏等应急疏散演练8次，参与师幼达100%。每月组织一次覆盖园舍、设施、消防、食品、周边环境等的安全隐患大排查，建立台账，限时整改，全年累计排查并消除隐患点22处。2.食品安全健康管理精细化。每月开展一次食品安全现场会，每周对食堂进行全面检查，发现问题，第一时间整改到位。伙食费每月公示，做到家长全覆盖。每月召开一次伙食委员会，搜集家长代表提出的意见并落实整改。面对传染病防控常态化的形势，我园严格执行晨午检、缺勤追踪、消毒隔离等制度。聘请镇卫生院医生来园开展健康知识讲座2次，提升师幼及家长的防病意识。保育工作聚焦细节，通过“洗手七步法竞赛”、“卫生流动红旗评比”等活动，培养了幼儿良好的生活卫生习惯。深化保教融合，提升育人质量。我们遵循幼儿身心发展规律，努力践行“以游戏为基本活动”的理念，促进幼儿全面而富有个性地发展。同时，保证每日2小时以上高质量的户外活动，开展“体能大循环”等特色锻炼。教学活动追求“优质”实效。科学合理安排一日生活，确保幼儿有连续、自主的游戏探究时间。课程实施中强调整合观，以项目式学习为载体，促进幼儿五大领域经验的整体建构。幼小衔接工作扎实深入，不仅在大班开展针对性适应活动，更注重从小班开始培养幼儿良好的学习品质与生活习惯。与硖口驿镇中心小学开展“双向奔赴”联合教研1次，初步建立了协同机制。取得的主要社会效益通过对一年来各项业务工作的系统梳理与总结，我园在履行教育职责、服务地方发展的过程中，取得了显著的社会效益，具体体现在以下四个方面：（一）教师专业提升与教育质量保障有力，师资水平整体跃升。聚焦教师专业成长的系列举措取得了实质性成果。通过“理论达标”工程，实现了全员理论测试100%合格，夯实了专业基础。“青蓝工程”及深度园本教研（全年专题教研12次）有效促进了教师梯队成长，1名青年教师在县级赛教中崭露头角。全园教学大赛的举办显著提升了教师队伍的教学设计与实施能力，这些最终转化为更高的保教质量，直接惠及全体在园幼儿，为其全面发展提供了优质的教育服务，增强了家长对园所教育的满意度与信任度。（二）安全健康守护与平安校园建设到位，保障体系日益坚固。构建的严密安全管理网络与精细化健康管理机制，确保了园所全年安全稳定运行。全年开展各类应急疏散演练8次，师幼参与率100%，有效提升了全员应急避险能力。每月常态化排查累计消除安全隐患22处，确保了园舍设施安全。开展的2次健康讲座及系列卫生活动，显著提升了师幼及家长的疾病预防意识和健康素养。这些工作为全体师幼创造了安全、健康、放心的成长环境，社会安全感与信任度显著增强。（三）保教实践创新与幼儿全面发展并进，育人成果扎实可见。践行“以游戏为基本活动”的理念取得积极成效。保障每日2小时以上户外活动，并创新开展“体能大循环”，有力促进了幼儿身体素质发展。以项目式学习深化课程整合，促进了幼儿五大领域经验的融合建构。扎实的幼小衔接工作及与硖口驿镇中心小学开展的1次“双向奔赴”联合教研，为幼儿平稳过渡奠定了基础。这些举措切实促进了在园幼儿身心全面、和谐、有个性地发展，育人成果得到家长普遍认可。（四）社区服务延伸与乡村振兴支持有效，社会责任充分彰显。积极履行社会责任，在服务社区、支持乡村振兴方面发挥了重要作用。作为社区教育帮扶主要责任单位，组建5个帮扶小组，全年累计入户走访脱贫户、监测对象家庭80余户次，精准落实教育资助政策，动态维护“一生一策”关爱档案，为巩固义务教育“零辍学”目标提供了坚实支撑。面向社区举办的1场“科学育儿进家庭”公益讲座，惠及家长150余人次，将科学教育理念与方法向家庭和社区延伸，扩大了优质教育资源的受益面，增强了教育服务地方社会发展的能力。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题:生源吸引力面临挑战：受人口波动、择园观念等因素影响，在园幼儿数量呈现下滑趋势，如何提升办园特色与吸引力，稳定并拓展生源是目前破解的课题。管理精细化程度有待提升：在过程性督导、细节把控，仍有优化空间。家园共育深度有待拓展：家长合作意识不强，但部分家庭在科学育儿方法上存在困惑，如何提供更个性化、专业化的指导服务，形成更强教育合力，需进一步探索。改进措施:提升服务品质，强化口碑效应：优化新生入园适应流程与在园幼儿关爱细节，提升家长满意度和信任感。建立“家长满意度和需求”定期匿名调研机制，及时了解并回应家长关切。鼓励并引导现有家长成为园所正能量的“传播者”，通过家长口碑吸引潜在生源。健全督导评估体系：制定覆盖保教活动、后勤保障、安全卫生、师德师风等各环节的《日常督导检查清单》与质量标准。成立由园领导、中层干部及骨干教师组成的“内部质量督导小组”，推行“定期全面查与随机专项查相结合”的督导模式，强化过程性监督与指导。建立分层分类指导机制：在普适性家长会、讲座基础上，通过问卷调查、个别访谈等方式，深入了解不同年龄段、不同类型家庭（如二孩家庭、隔代抚养家庭等）的个性化困惑与需求。据此开设“小班工作坊”、“中大班专题沙龙”、“爸爸俱乐部”、“祖辈课堂”等小型化、主题化的交流指导活动，提供更具针对性的支持。四、下一步工作打算实施“生源拓展”计划：深入社区调研，加大宣传力度，通过提升保教质量、展示办园成果、开放园所体验等方式，增强社会认同感，努力吸引本地及周边生源。深化“精细管理”改革：引入现代管理工具，优化各项工作流程与标准，加强日常督导与反馈，推动园所管理向科学化、精细化、高效化迈进。升级“家园共育”平台：建立“优秀家长资源库”，构建深度互动、合作共赢的家园社协同育人新格局。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |