西安市浐灞第十一小学
发布时间：
2026-03-25 16:31
| 单位名称 | 西安市浐灞第十一小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市浐灞生态区金融园区内浐河东路浐灞第十一小学 | |
| 法定代表人 | 史娜 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安浐灞生态区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 112.21万元 | 256.01万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 58 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况1.以“党建”为领，让学校工作有信念。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用，坚持“质量强校”的方针。2.以“文化”为标，让科学管理有厚度。学校坚持依法治教、依法治校，以“打造生趣盎然、蓬勃向新的成长共同体”为办学目标，践行“培养有梦、有爱、有趣、有为”的育人目标，追求“十一@诗意”的文化理念，推行“有诗意的童年才精彩”的校训，遵循“一心一意，一点一滴”的校风，形成“爱多一分，美多一点”的教风，培养“十分好奇，一点灵犀”的学风。3.以“教研”为航，让队伍建设有广度。学校结合师情，制定“6J”师能助力计划，从行政推进、名师跟进、团队同进、同伴并进、个人精进、家人齐进多方位促进教师提升。4.以“学生”为本，让德育教育有深度。学校全面落实立德树人根本任务，五育并举，专注德育常规、活动常规、班主任常规等工作，将德育渗透到学校工作的各个领域和环节，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的德育工作格局。5.以“创新”为靶，让“双减”落实有特色。依据各级各类文件精神，规范学校管理，约束教师行为，督促家校协同育人，做出“五位一体”作业管理总体布局。6.以“家校”为根，让信任支持有温度。秉承大教育观，积极践行终身学习的理念，着力构建家长参与、学校组织和社会支持的网格化家庭教育指导服务体系，形成一张学校、家庭和社会三位一体的“德育网”。二、取得社会效益在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。学校在成长的道路上稳步前行，努力收获丰硕的果实，提升学校在家长心中的满意度、信任度，携手共创良好教育新生态。三、存在不足1.党建与教育教学融合的深度和广度有待拓展，部分党员教师成果转化不足；党建活动形式创新性欠缺，针对青年党员的特色活动较少。2.“融润三段养”体系与学科融合深度不够，个别德育活动形式吸引力不足，家校合作广度可进一步拓展。3.部分课堂学生思维引导不充分，教研成果向课堂转化不够，教学评价方式需进一步优化。4.课后服务中“学思集”分层精准度、社团师资专业度有待优化。四、下一步工作计划1.深化党建引领，搭建更多“党建+教学”“党建+科研”平台，创新青年党员特色活动，健全党员长效学习机制，完善党建考核体系。2.深化德育与学科、心理、艺术的融合，创新德育活动形式，丰富家校合作载体，优化“融润三段养”体系与评价机制。3.持续深化课堂改革，强化学生思维训练，建立教研成果转化跟进机制，优化教学评价方式，关注学生全面发展。4.优化课后服务分层辅导模式，加强社团师资培训，创新运动形式，完善评价体系。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 西浐灞发【2020】175号 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |