西安市灞桥区十里铺中心小学
发布时间：
2026-03-25 16:14
| 单位名称 | 西安市灞桥区十里铺中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育、学历教育。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区十里铺正街 | |
| 法定代表人 | 王超 | |
| 开办资金 | 1635万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市灞桥区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2850万元 | 2900万元 | |
| 网上名称 | 西安市灞桥区十里铺中心小学.公益 | 从业人数 135 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，涉及法人变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，十里铺中心学校在浐灞国际港教育局的领导与支持下，以“办人民满意的教育”为目标，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，注重专干队伍建设，着力为辖区学校做好服务与后勤保障工作。现就一年来工作总结如下：一、工作开展情况一是明确目标方向清晰。结合工作现状和区工作要点，制定了《十里铺中心学校2025年重点工作任务推进表》，明确了人员分工与学年工作任务。二是多元“充电”蓄力赋能。各专干利用国家智慧教育平台、中国教师研修网如期完成寒假、暑期网络培训；期间通过阅读书籍、观看视频多形式宽领域深层次学习业务知识，全面提升个人师德师风、教育教学、安全管理、财务管理等专业能力。三是上下联动定期指导。配合区教育局做好重点工作的落实与督促，能深入校园，检查开学收费、传染病防控、校园安全、食品卫生等工作，促进学校健康发展。四是用心做好职评聘用。按照教育局职称评审工作要求，成立了教师职称改革工作领导小组、联合教师职称评审委员会，召开评审预备会、分组评议、评审会评审，顺利完成了初、中、高级教师职称评审工作。按照聘任工作要求，完成了2025年岗位聘任工作。五是财务代管科学规范。中心校负责代管10所学校的财务代管工作。坚持按照财经纪律，规范报销流程和财务分账票据整理，并及时足额发放职工工资、绩效、福利、离退休费、遗属补助等费用。按时缴纳教职工住房公积金、医疗和养老保险金。按期完成2025年预算编制、个税申报。积极配合财务审计，对照反馈问题及时整改。六是心系安全警钟长鸣。指导各校利用班会、晨会、板报、聘请专家等形式加强安全教育工作；督促各校组织防踩踏、防震、消防等安全演练活动。七是创优后勤服务质量。全面做好各校政府采购上报与固定资产系统入账工作；按时完成税务报表填报工作；合理做好辖区5所学校教职工节日慰问工作。暑期，全力督查各校校舍维修及改善办学条件相关工作，对施工项目及改善硬件逐项查验，发现问题及时反馈，通过以查促改，以改促进，保障维修项目合理合规并安全顺利完成。二、取得的社会效益（一）精细管理赋能常规教学1.细查深究，规范教学之行。学校先后组织开展了两次教案与作业专项督查。通过“翻、看、比、评”的闭环检查模式，不仅关注教师教案的进度，更侧重于对学情分析的深度、教学设计的创新度以及作业批改的温度进行综合考评。针对检查中发现的问题，不遮掩、不回避，及时形成反馈报告，指导教师在“复盘”中寻找差距，在“纠偏”中实现提升。2.家校共育，开启透明课堂。为打破教育的“围墙”，学校举办了四年级家长教学开放日活动。八位教师走进聚光灯下，向家长们展示了扎实的教学功底与灵动的课堂风采。通过现场观摩、问卷调查及师德师风评价，家长们不仅见证了孩子的成长，更对学校的教学水平给予了高度认可。（二）研学深耕：1.阶梯式科研体系初显峥嵘。学校积极构建“校级课题筑基、区级课题提质、市级课题引领”的多元课题研究架构。教师们的科研热情空前高涨，立足于课堂教学中的真问题，成功申报并立项校本课题24项。2.专家引路，点亮教学盲区。学校多次邀请英语、体育、语文等学科的专家入校，深入课堂进行面对面指导。（三）评价革新1.无纸笔乐评，点燃低段童趣。针对一、二年级学生，我们告别纸笔考试，实施无纸笔乐评活动。2.质量分析，精准把脉学情。对于三至六年级学生，学校坚持期末检测后的精细化分析。（四）财务后勤提高质效一是坚持收支两条线，按照财经纪律，做到有计划的使用经费。经费审批、使用符合要求，费用报销按照领导审批签字制度执行。二是及时足额发放职工工资、绩效、离退休费、遗属补助等费用。按时缴纳教职工住房公积金、医疗和养老保险金。三是定期召开财务工作会，认真做好账务审核及票据整理工作，积极与代理记账公司对接完成记账工作。切实做好后勤服务保障工作，指导各校完成饮用水、工勤人员合同签订；协助各校打印课后服务学生票据；上下协作圆满地完成了辖区五所学校办学条件提升改造工作。（五）、其他工作有序推进1、是配合区教育局制定春秋两季招生工作方案和学区摸底调研工作，及时掌控各校招生工作进展情况，对发现的问题和出现的突发情况及时予以化解。今年的招生工作平稳有序，无一例不安全事故发生。2、是每月指导各校组织防踩踏、防震、消防等安全演练活动；积极联系派出所、卫健、综合治理等部门，开展安全主题教育；4月，联合市地铁分局在辖区内举行了“地铁公安进校园，平安伴我共成长”活动，通过现场观摩与实景演练，强化师生的安全防范意识及应急处置能力。坚持做好疫情防控监测、接种、消毒等工作；联合市场监督管理所定期对辖区学校配餐公司进行食品安全检查，确保师生身体健康。三、存在的不足及整改措施存在的不足：1、教师的整体素质还不够高，距素质教育的要求还有一定差距。教育科研力量不够，有待加强。学校特色不够鲜明。整改措施：1、加强骨干教师的培养，促进教师整体素质的提高。2、采用走出去、引进来的方式培养教科研骨干教师，。3、打造学校特色、亮点工程。四、下一步打算2025年，我们将坚持服务+指导+督促的思路，围绕创建“四有”好学校目标，坚持四个抓手：抓学校管理、抓队伍建设、抓教学质量、抓师生安全。做好质量提升、疫情防控、安全管理、财务代管等，立足实际，积极探索改革教育评价体系，与区域学校勠力同心，推进地区教育优质、均衡、快速发展，共创地区教育辉煌！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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