铜川市新区学府幼儿园
发布时间：
2026-03-25 14:33
| 单位名称 | 铜川市新区学府幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育 | |
| 住所 | 铜川市耀州区正阳路学府城小区南门 | |
| 法定代表人 | 李彦伶 | |
| 开办资金 | 600万元 | |
| 经济来源 | 财政补助（全额预算管理） | |
| 举办单位 | 铜川市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 904.08万元 | 600.31万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 37 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，12月办理了法定代表人变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务活动开展本年度，我园在铜川市教育局新区分局的正确领导下，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为根本遵循，紧紧围绕“以幼儿发展为本，促进园所高质量发展”的核心目标，统筹推进园所管理、保教提升、安全保障、家园共育等各项工作。(一)强化顶层设计，提升管理效能1.班子建设引领，提升管理效能高度重视管理团队自身建设，坚持民主集中制，不断完善议事决策机制。班子成员带头加强政治理论与管理知识学习，提升综合素养；带头恪守师德规范，保持清正廉洁；带头深入教育教学一线，调研实情、解决难题。致力于打造一个团结协作、敢于担当、务实创新的领导集体，为幼儿园整体发展提供坚强的组织保障。2.政治学习引领，思想根基稳固严格落实“第一议题”制度，构建并实践“领学+研学+践学”三维一体学习模式，全年组织集中学习6次，确保党的教育方针和上级决策部署在园所落地生根，指导各项工作开展。3.制度体系完善，运行保障有力为了实现幼儿园的长远发展和日常规范运行，组织修订完善了《请假制度》《铜川市新区学府幼儿园幼儿教师网络言行规范细则》等三项核心内部管理制度，重点对考勤管理、安全保障、师德规范等方面进行了细化与强化。通过健全制度与严格执行，切实提升了管理的规范化、科学化水平，保障了各项工作有序、高效运转。4.队伍建设优化，发展动能充沛坚持将师德师风建设置于首位，作为评价教师素质的第一标准。构建“培训+实践+监督+自查”四位一体体系。本人亲自组织并主讲“加强教师职业道德修养，促进幼儿园高质量发展”等专题培训；常态化举办“师德师风心得分享会”；组织专题学习并自查《网络言行规范细则》，全体教职工签订承诺书，实行师德考核“一票否决制”。以师德为先导，依托“园外培训+园内教研”双平台及“师徒互助”机制，分层分类促进教师专业成长。将《3-6岁儿童学习与发展指南》深度融入研修实践。成功举办全园赛教，形成《园级优质公开课教案集》，80%教师熟练掌握核心教学技巧；4名教师参与大学区展示。高度重视课题研究，成功上报市级课题3项（2项立项）、园本课题8项，教研氛围浓厚。队伍结构科学优化，统筹完成4名教师职称晋升、12名优秀教师班主任竞聘上岗，队伍结构进一步优化。制定科学考核方案，激励教师主动成长。(二)聚焦保教核心，促进内涵发展1.一日活动精细，常规习惯养成严格落实保教工作标准，通过督查与抽查闭环管理，推动保教工作规范化、精细化。聚焦幼儿生活自理、学习品质、人际交往等核心素养，通过日常引导、榜样示范、趣味活动等多元形式，帮助幼儿养成良好的饮食、作息、整理等习惯，幼儿综合素养稳步提升。各班级创设富有教育意义的环境，充分发挥环境育人功能。2.园本课程丰富，教学研一体化深入推进游戏化教学与自主游戏实践，增强课堂趣味性与参与度。围绕节日、节气及园本主题（如《动物乐园》）开展丰富活动，厚植文化底蕴。积极探索特色课程，开设“美好食光”、围棋、足球等社团，运行有序，成效初显。将课程成果融入元旦文艺汇演等大型活动，形成课程育人、活动育人的良好生态。深化教学教研，聚焦实践难题，提升教研实效性与成果转化力。(三)筑牢安全屏障，护航健康成长1.责任体系健全，制度预案完备修订完善安全管理制度、应急预案等10余项，制定并层层签订安全责任书，明确各岗位职责，形成“园长总责、分管主抓、层层落实”的责任体系，夯实安全基础。2.安全教育常态，应急能力提升将安全教育融入日常教学，开展交通、消防、防溺水等主题教育活动。定期组织消防、地震等应急演练，提升师生应急处置能力。结合重要节点开展专题安全教育。隐患排查与卫生保健安全坚持“日巡查、周排查、月督查”制度，全面排查园内坏境、消防、食品卫生等隐患，规范门卫管理与监控系统。严格执行卫生保健管理办法，压实责任，入园及年度体检率达100%，规范晨午检及消毒工作（覆盖率100%），做好传染病预防。优化膳食营养管理，提供个性化饮食方案，保证每日户外活动不少于2小时，开展健康教育20余次，全面保障幼儿身心健康。(四)家园共育协同搭建多元沟通桥梁，召开新生家长会，期末家长会，利用家长群、成长手册等及时沟通。创新共育载体，成立三秦家长学校，开展家长培训、育儿沙龙等活动，普及科学育儿知识。结合节日组织亲子活动，邀请家长参与活动策划，凝聚教育合力。致力于拓宽沟通渠道，提升家长参与度与协同性。二、取得的主要社会效益一是为实现幼儿园的长远发展和日常规范运行，组织修订完善了《请假制度》《铜川市新区学府幼儿园幼儿教师网络言行规范细则》等三项核心内部管理制度。二是高度重视课题研究，成功上报市级课题2项并立项、园本课题8项，教研氛围浓厚。三是成立三秦家长学校，开展家长培训、育儿沙龙等活动，普及科学育儿知识。不断加强队伍建设，密切家园联系，精心雕琢幼儿一日生活，全力提升保教质量。三、存在的问题（一）保教教研深度不足部分课题研究与教学实践结合不够紧密，成果转化效率有待提升。（二）健康教育形式创新不足数字化教学手段应用不够广泛，活动趣味性与幼儿参与积极性需进一步激发。（三）家园共育协同性有待加强部分家长参与度不高，个性化沟通与指导机制需进一步完善。四、改进措施（一）强化保教教研实效紧扣教学实践确立课题，健全成果落地与推广机制，提升教研转化效率。（二）创新健康教育模式拓宽数字化教学应用，丰富趣味化活动形式，提升幼儿参与度与积极性。（三）提升家园共育效能完善个性化沟通指导机制，丰富参与载体，激发家长参与主动性，强化协同育人。五、2026年度工作计划 （一）深化教研与实践融合：聚焦保教实践中的真问题，推进课题研究，建立有效的成果转化与应用机制，切实提升教研对教学质量的支持力度。（二）创新健康与教育活动形式：积极探索并推广运用数字化教学手段，丰富活动载体与形式，增强教育的互动性、趣味性，更好地激发幼儿主动参与。（三）优化家园共育模式：进一步拓宽沟通渠道，探索更具针对性的个性化育儿指导策略，丰富亲子活动形式与内容，有效提升家长参与教育的深度与广度。展望未来，铜川市新区学府幼儿园将继续坚守教育初心，牢记育人使命，在总结本年度经验的基础上，针对不足持续改进。全体教职工将以更加饱满的热情、更加务实的作风，不断提升办园水平和保教质量，为每一位幼儿的健康、快乐、全面发展保驾护航，奋力开创幼儿园高质量发展的新局面。 | |
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