西安市临潼区东关幼儿园
发布时间：
2026-03-25 14:25
| 单位名称 | 西安市临潼区东关幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育 | |
| 住所 | 西安市临潼区东二环（瑞麟大街56号） | |
| 法定代表人 | 陈丽 | |
| 开办资金 | 33.44万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市临潼区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1194.72万元 | 1131.55万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 50 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况我园以“市一级园创建”为总牵引，坚持党建引领，紧扣“创新赋能、质量立园”主线，深耕保教实践，各项工作取得阶段性突破。现将主要情况汇报如下：一、党建领航聚合力，管理效能提质增效以“党建+保教”融合为抓手，持续开展“五个一”主题党日、教育家精神演讲、红色基地研学、“我身边的榜样”表彰等活动，团队职业认同感与向心力持续增强。二、研训融合强队伍，专业素养稳步提升秉持“因人施训，做真做实”原则，构建“日常教研+大教研+课题研究”三维研训模式。累计选派70余人次赴省市级名园参学，邀请7名行业专家入园“把脉”，定制“明师课堂”线上培训，实现全员全覆盖学习。全年开展“问题诊断—方案共研—实践复盘”式研训48场。结题或立项各级课题10项（其中省级课题1项，市级课题8项，区级课题1项），园级课题18项；形成《幼儿自主游戏观察记录集》；承办市区级教研观摩活动、“名校+”共同体游戏案例分享会6场；4名教师在跨市区域联动教研中展示优秀活动获高度赞誉；教师30余篇论文、2项游戏案例等成果在市区级评选中获奖；产出优秀游戏观察记录50余篇、优秀游戏案例10余个，成功获评西安市游戏改革试点园。7名教师获评省市区“三级三类”骨干（1名省级教学能手培养对象、1名市名师培养对象、1名市学带、1名市学带培养对象、2名市教学能手、1名区级教学能手候选人）。三、课程创新铸特色，育人实效显著增强（一）特色课程深度融合持续深耕非遗课程，投放舞龙舞狮、踩高跷等非遗体育游戏材料，师幼编排8个非遗经典节目，计划重新改编非遗早操，让传统文化浸润幼儿成长。构建“晨间运动20分钟+课间操20分钟+运动游戏30分钟”日运动框架，幼儿日均户外活动时长达标率达98%，体质检测优良率较上年提高15%。开发“平衡木闯关”“轮胎障碍赛”等120个体智能游戏，幼儿足球队连续四年卫冕区“足球嘉年华”总冠军。精选红色绘本与经典童话，坚持利用园内碎片时间开展绘本阅读，全年幼儿人均阅读绘本15册，成功举办第九届经典童话剧展演。（二）实践体验多维延伸联动区博物馆、伊利牛奶厂等12个社会实践基地，开展“职业体验”“文化探秘”主题活动8场；创新“家长资源地图”，邀请医生家长讲健康、教师家长讲科学；家长定期参与膳食营养测评，家园协同育人覆盖率达100%。（三）成果提炼固化沉淀结合多年实践，编印《东关幼儿园养成教育手册》《非遗园本课程主题日记》等，继续在日常实践中优化完善。四、后勤保障筑根基，服务水平持续优化严格落实“3+7+9”安全工作模式，即三大保障体系（建立完善的安全管理制度汇编，配备齐全的消防设施和安保器械，配齐专业的安保队伍并加强培训）；七项常规安全管理机制（安全巡查、门禁管理、晨午检制度、食品安全管理、幼儿交接安全、信息报告、应急演练）；九大安全教育主题（交通、消防、防溺水、食品卫生、防拐骗、日常生活、自然灾害应对、游戏与运动、心理健康），有力提高了园所安全保障。对标市一级园标准精雕细琢空间布局。铺设感统路、更换大型滑梯、优化户外小舞台、增设野餐游戏区、升级户外沙水区等，新购28组游戏材料投放到班级区域。膳食方面，本年度新创番茄肉酱意面等10款主食，芦笋炒口蘑等9道菜品，以及香菇老鸭汤等5种汤品，款款都深得孩子们的喜爱；坚持大班“餐前播报”活动，引导幼儿了解食谱，养成进餐好习惯；引入AI营养核算软件，实行食材“三级查验”与电子台账登记。每季度开展膳食调查，膳食满意度达96%。继续完善卫生保健工作细则。科学落实“一日三巡”制度；邀请儿保专家入园进行传染病防控与应急知识培训4次；幼儿体格发育中上等比例显著提升，多渠道提升幼儿远视储备（饮食、环境、坚持无接触眼保健操、户外活动等），幼儿园获评西安市临潼区儿童青少年近视防控试点幼儿园。年内高质量完成市一级园创建工作。二、取得的经济和社会效益修订完善《幼儿半日活动观察制度》等15项制度；建立教代会“议题征集—集体审议—落地追踪”闭环机制；创新“双培养”机制，将2名骨干教师发展为积极分子，2名党员教师获评市级“教学能手”，1名党员教师获评“市名师培养对象”，党组织凝聚力持续增强。三、存在问题1.课程体系需深化：比如非遗等特色课程与五大领域的融合多停留在活动层面，如“踩高跷”“舞龙”等活动与“动作发展”“合作意识”的目标衔接不清晰；课程评价以“活动记录”为主，缺乏幼儿成长数据化追踪。2.人力配置待完善：班子成员配备不足；班级教师人数配备不达标影响工作高效有序开展。3.游戏材料供给待优化：受经费限制，材料投放缺乏系统规划，与课程及幼儿发展需求的适配性、更新频次不足，影响游戏活动深度开展。四、今后工作打算1.构建“特色课程—领域目标”联动框架，尝试引入幼儿成长电子档案系统，细化评价指标，抑或引入AI对幼儿进行发展评价。2.协调补充6名专职教师，补齐班子成员，优化班子分工，确保保教工作精细落地。3.拓宽资源渠道（如家园共建），挖掘地域资源，按幼儿发展与课程需求科学更新材料，保障适配性与时效性。临潼区东关幼儿园将以成功创建市一级园为新起点，坚守“以幼为本”初心，深耕保教质量，为区域学前教育发展贡献更多力量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |