彬州市小章中心幼儿园
发布时间：
2026-03-25 10:39
| 单位名称 | 彬州市小章中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。开展幼儿教育、幼儿保育工作。 | |
| 住所 | 彬州市新民镇小章村 | |
| 法定代表人 | 张锋 | |
| 开办资金 | 570万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 599.27万元 | 606.13万元 | |
| 网上名称 | 彬州市小章中心幼儿园.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和<<事业单位登记管理暂行条例>>及其<<实施细则>>的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记情况，没有违法违规情况发生。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2025年开展的主要工作本年度，我园工作聚焦于六个重点领域系统推进：1.规范园务管理：全面修订内部管理制度，优化幼儿一日生活各环节操作标准，重点强化了安全巡查、卫生保健和膳食管理的流程化与责任制。2.深化课程教学：以园本课程《爱在小幼》为核心载体，结合季节、节日、幼儿兴趣等，系统开展主题教学活动。春季学期围绕“法治安全”“习惯养成”“志愿践行”等21个主题周组织实施；秋季学期以“金秋启新程”“秋实颂华章”等月度主题推进课程落地，初步建成“电子+实物”课程资源库。3.加强队伍建设：通过师徒结对、专题教研和外部培训等多种形式提升教师专业能力；同时坚持开展师德师风学习教育，进一步提高教师队伍整体素质。4.保障安全健康：严格执行“13530”安全教育机制，定期开展应急演练、隐患排查、健康监测等工作。科学制定营养食谱，落实幼儿健康监测，全年未发生安全事故。5.推进协同育人：通过家长会、开放日、亲子活动、家长助教等形式，增强家园互动。积极联系社区资源，开展红色教育、国防启蒙、军警认知等活动。依托“童风雅颂”等社团，拓展幼儿成长平台，，增强教育合力。6.优化后勤服务：规范物资管理与设施维护流程，定期组织后勤人员培训，提升服务意识与专业能力。二、取得效益通过上述工作的落实，本年度主要取得以下成效：1.管理更趋规范：日常运营流程清晰、执行有序，在上级规范办园视导中获积极评价。2.保教质量提升：幼儿在行为习惯、社会性发展等方面进步得到家长普遍认可；园本课程实践案例在区域层面获得交流与肯定。3.师资稳定发展：教师队伍专业资质保持100%，团队凝聚力与业务能力得到巩固。4.安全基础牢固：全年未发生安全责任事故，家长对校园安全的满意度高。5.共育格局初显：家园沟通顺畅，社区合作取得实质性进展，社会声誉良好。6.支撑保障有力：资产与财务管理规范，教学及生活设施维护良好，保障了教育教学正常开展。三、存在问题对照更高标准，我们清醒认识到当前存在的不足：1.教师在游戏化教学的设计与深度实施上，专业实践能力仍需加强。2.家园共育形式偏向传统，利用数字化手段实现高效、个性化互动的探索不足。3.已积累的课程教学资源共享机制不完善，使用效率有待提高。四、整改措施针对存在的问题，计划采取以下改进措施：1.聚焦游戏化教学能力：下学期起开展“游戏观察与指导”系列专题教研，通过实地观摩与案例分析，提升教师实践水平。2.创新家园共育模式：探索并运用现有资源开展班级线上家园沟通平台，定期一对一分享幼儿在园情况，并尝试开展线上主题式育儿交流。3.激活课程资源效用：制定资源共建共享激励办法，优化资源库分类，鼓励教师积极贡献与便捷取用。五、下一步计划2026年，我园将重点推进以下工作：1.课程建设深化：着力打造1-2个精品主题项目活动，形成可推广的课程案例，并完成资源库的初步数字化整合。2.师资素养提升：制定教师个性化发展支持计划，搭建园内展示平台，助力教师专业成长。3.共育网络拓展：深化与固定社区单位的合作，探索建立社会实践点。4.内部管理优化：进一步完善各岗位工作标准与评价机制，提升管理效能，为持续发展奠定基础。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |