西安航天城第五幼儿园
发布时间：
2026-03-25 10:01
| 单位名称 | 西安航天城第五幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安航腾路66号融创揽月府一期内 | |
| 法定代表人 | 姚依娜 | |
| 开办资金 | 50万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安国家民用航天产业基地管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 99.49万元 | 130.2万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 44 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。因原法人证书到期，2025年9月，按照有关规定办理了领取新证。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体的业务活动（一）注重科学保教，促进幼儿全面发展成长一是三维并进强建设铸就育人匠心。聚焦师德师风系统化建设，通过深度关怀、多元培训、制度夯实三维发力。温情关怀筑基：与教师开展谈心谈话，精准解决生活困扰、班级矛盾及家园沟通难题，强化职业归属感。铸魂培训深植，开展各类师德专项培训，涵盖法规研习、演讲比赛、事迹分享及警示教育，并要求教师提交自查报告。制度评价固本，逐步完善考核评价体系，组织“幼儿最喜爱的老师”评选及家长满意度测评（满意度100%），签订承诺书、建立负面清单，树典型巡讲强化责任意识，为教师队伍注入内生动力，持续筑牢育人根基。二是三阶赋能强根基，开启育人新程。保教工作以制度规范为锚点、课程优化为引擎、活动育人为载体，努力实现内涵式发展。精细管理提质效，修订保教管理、教师岗位职责等多项制度，开展每日巡查及不定点抽查，通过推门听课、年级审议等解决各类教学问题；课程优化再深入，持续修订园本课程方案，充分融入STEM项目式学习，培养幼儿发现问题、解决问题的能力。推动“1-345-N”评估体系落地，深刻践行《评估指南》精神，开展幼儿自评、同伴他评，教师通过与幼儿谈话、撰写观察记录、教育随笔、心理绘画解析、幼儿月发展评估、合理评估幼儿成长发展，家园合作完善幼儿成长档案，生成评估报告，为之后各类工作指明方向。活动育人显特色。以传统为根，以创新为翼，组织开展节日节气、“器械操比赛”“游园会”“庆六一”“爱心义卖”“马拉松比赛”等活动，丰富幼儿体验同时提升家长满意度。德育实践并举，通过每周升旗仪式、每日“礼仪小标兵”、自理能力比拼及幼小衔接系列活动，将爱国主义、劳动教育、习惯养成与幼小衔接有机结合，有效促进幼儿品德发展和全面成长。三是三轨并驱研为径，匠心育才见春华。教研工作以体系构建、梯队培养、竞赛赋能为驱动，实现专业突破。教研体系立体化，构建“园级-年级-班级”三级教研网，依据教龄、教学实绩、专业认证等维度，将教师划分为初级、中级、高级三个梯队，完成纵向分层，明确各级教师学习成长方向。梯队培养全覆盖，通过引领式培训、互助式培训、自助式研修开展涵盖STEM项目式学习、数学行动研究、自主游戏、幼儿过程性评价、课题研究、集体活动观摩示范等各类培训，进一步提升教师专业素养。竞赛赋能助成长，通过园级公开课、教师专业技能比赛、区域玩教具竞赛、“名校+”教学技能大赛等持续提升教师教育教学及创新能力。四是三方联动筑沃土，家园社共育新苗。制度保障常态化，持续优化家园共育相关工作制度，常态化开展家长学校、家长进课堂、家长开放日等活动，增进家长对园所教育理念的理解。资源融通深协同，与社区联合开展交通安全、植树节等活动，形成“家庭-园所-社区”共育闭环。平台创新提质效，成立家庭教育指导中心，整合资源，汇聚力量，为构建科学家庭教育体系奠定基础，有效提升家长满意度。坚守保健防线，呵护幼儿健康成长一是严格落实入园晨检及全日观察制度，筑牢疾病防控的第一道防线。按期完成全体幼儿健康体检。幼儿体检率均达100%。密切关注季节性传染病流行趋势，严格执行传染病报告、隔离、消毒、复课查验制度，指导班级做好清洁消毒及防控工作，提醒并督促家长带幼儿进行预防接种，成效显著。二是每周制定带量食谱，按季度对幼儿膳食营养进行全面评价，科学评估膳食营养是否达标，保障幼儿吃得健康。科学合理制定体格锻炼计划，有效增强幼儿体质及身体协调性。通过保健医进课堂、卫生保健知识培训、健康教育讲座等形式向幼儿、教职工及家长开展健康教育，构建“三位一体”健康教育体系，全方位守护幼儿健康。取得的主要社会效益和经济效益一是办园水平取得新成就：园所4项省级课题顺利立项，2项省级课题完成中期汇报，6项区级课题顺利结题。本年度，共开展亲子活动、半日开放、家长委员会、家长会、家长学校等活动20余次，持续深化“家园社”协同育人机制，邀请家长参与了解幼儿在园学习生活情况、膳食营养及课程建设，听取合理建议。面向家长开展满意度问卷4次，家长对幼儿园各项工作满意度均达100%。二是教师队伍建设成果丰硕：本年度，2名教师荣获西安市“教学能手”称号，2名教师荣获区级“教学能手”称号，7名教师承担区级公开课展示，2名教师通过中级职称评审；在省级STEM教育教学竞赛中2人获奖，市级微课大赛中18人获奖，26篇论文荣获市级教育教学科研成果奖。存在问题及下一步工作计划（一）存在问题一是在保教管理、队伍建设等领域的制度体系尚不够系统完善，精细化、规范化管理水平仍有提升空间。二是在课程体系与评价机制方面仍需进一步细化和完善，课程实施与评价反馈的联动机制紧密度仍需加强。（二）下一步工作计划一是建立健全管理机制，优化长效机制，进一步深化保教管理、队伍建设等方面的制度化规范化建设，提高管理效能。二是持续完善“揽月”文化背景下的课程实施方案和幼儿发展评估体系，拓展幼儿生长空间，深化幼儿园高质量内涵发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |