山阳县西照川镇初级中学
发布时间：
2026-03-25 09:42
| 单位名称 | 山阳县西照川镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展；初中学历教育。 | |
| 住所 | 山阳县西照川镇西川社区下街组 | |
| 法定代表人 | 王侃 | |
| 开办资金 | 457.89万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 山阳县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 800.01万元 | 796万元 | |
| 网上名称 | 山阳县西照川镇初级中学.公益 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年。我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，9月3日完成了举办单位的变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，照川中学在县教体局和镇中心校的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》，《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的2025年业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展的具体业务活动：本年度，我校坚持以党的教育方针为指导，深入贯彻落实立德树人根本任务，围绕教育教学中心工作，重点开展了以下业务活动：1.教育教学工作：教学方面，我们以提高学生成绩为核心目标，采取一系列措施，一方面，通过课程改革，加强教学研究，不断提高教学质量和教学方面的创新；另一方面，注重对学生个性化的辅导，帮助学生发现自身优势并且完善个人学习计划。认真学习贯彻“双减”工作的重要指示，批示精神，坚持疏堵结合，标本兼治，优化“学校教育”关，打破“应试焦虑”关，抓住“日常监督”关，全面推进“双减”政策落地，优化作业设计，实施分层教学，提高作业设计质量，提升课堂教学质量。开展课后服务课程20余项，“5+2”课后服务落地实施，成立课后服务领导小组，规范管理，宣扬到位，应教尽教，强化学校教育主阵地，覆盖全体学生。2.开展德育与素质教育活动：组织“红色主题教育月”“法治进校园”等系列活动10余场，强化学生思想品德教育。成立学生社团9个，举办校园文化艺术节、科技节、运动会等，学生参与率达95%以上。3.优化师资队伍建设：开展教师培训活动18次，涵盖教学技能、心理健康教育等内容，教师参训率达100%。实施“青蓝工程”，通过师徒结对帮扶青年教师成长，3名教师在市级教学竞赛中获奖。学生管理工作：学生管理工作是学校工作的重要组成部分，加强学生管理的科学化，规范化，严格落实学生迟到、早退、上课听讲等规定。注重学生心理健康，加强学生心理咨询和辅导工作。加强校园安全与后勤保障管理：完善校园安全管理制度，组织消防演练、防震减灾演练、食品安全演练4次，全年无安全事故发生。完成教学楼设施改造及智慧校园平台建设，提升信息化教学水平。拆除危险设施，及时维修，确保校园安全。二、取得的主要社会成效：1.教育质量显著提升：中考升学率达72%，较上年提升10个百分点，重点高中录取人数增长11%。学生在县级科技创新大赛、征文比赛等活动中获奖6项，创历史新高。2.社会认可度不断提高家长满意度调查显示，对学校管理、教学质量的满意度达92%。获评“县级级文明校园”“教育质量提升单位”等荣誉称号。3.辐射带动作用增强与周边5所乡镇中学建立帮扶机制，共享教育资源，带动区域教育均衡发展。三、存在的问题1.师资结构需优化：部分学科教师紧缺，骨干教师比例偏低。2.硬件设施待完善：实验室设备老化，运动场地破损严重。3.学生心理健康关注不足：心理咨询服务覆盖面和专业度有待提升。四、改进措施1.加强教师队伍建设加大人才引进力度，计划招聘学科教师3名；实施“名师培养计划”，选派骨干教师参与高层次研修。2.改善办学条件申请专项资金20万元，用于操场围墙维修；推进“智慧教室”全覆盖项目。3.深化心理健康教育增设专职心理教师1名，开设心理健康选修课；每学期组织2次家长心理健康讲座，构建家校协同干预机制。五、下一步工作打算1.聚焦“五育融合”：开发跨学科实践课程，建设劳动教育基地，促进学生全面发展。2.推进数字化校园：完善大数据教学评价系统，实现精准教学管理。3.强化品牌建设：总结推广“科技创新教育”特色经验，争创市级特色示范校。4.深化开放办学：与高校、企业共建实践基地，拓展学生社会实践渠道。本年度，我校工作开展良好，主要事业成效显著，为广大师生带来了丰硕的成果和丰富的资源，为学校的长期发展奠定了坚实的基础，未来学校将进一步加大力度，不断创新教育理念和管理模式，努力为学生成长和社会服务做出更大的贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被山阳县科教局授予“校园文明单位” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |