榆林市第三十五幼儿园
发布时间：
2026-03-25 08:39
| 单位名称 | 榆林市第三十五幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务幼儿保育幼儿教育。 | |
| 住所 | 榆林市榆阳区金榆小区北区 | |
| 法定代表人 | 黄雕山 | |
| 开办资金 | 70万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 173.76万元 | 167.03万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 29 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务活动情况2025年度，我园在园党支部及区教育体育局的正确领导下，紧紧围绕园务工作计划，坚持党建引领、保教并重、规范管理、特色发展，扎实推进党建、保教、队伍、保健、后勤各项工作，全面落实立德树人根本任务，稳步提升办园质量与水平。在保教工作方面，深入贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》，践行“追随儿童”办园理念，聚焦幼儿发展需求优化保教模式。构建体系化体能教育，保障每日35分钟户外专项体能活动，更新运动器械，开展户外操节考核，分层训练模式获外县教育同仁高度认可；常态化开展节气文化、推普周、爱牙日、世界粮食日、秋日写生、元旦汇演、幼儿才艺大赛等主题活动，丰富幼儿体验，浸润传统文化与良好习惯。在队伍建设方面，以教科研为抓手搭建教师成长平台，组织外出学习与二次传导培训，开展精品课评选、优质课展示等教研活动；鼓励教师参与省、市、区各级业务竞赛，多名教师在市级技能大赛、教学案例评选中斩获佳绩，教师专业能力持续提升。在卫生保健方面，严格依照《陕西省保育员工作指南（修订）》《榆阳区幼儿园保育质量强化年工作实施方案》要求，落实晨午检、全日观察与环境消毒制度，配备智能健康监测设备，明确12类场所消毒标准；构建传染病“三级防控”体系，强化疫苗接种追踪，切实守护幼儿身体健康与生命安全。在后勤保障方面，全力保障专家探园、外县观摩等活动开展，优化园所硬件与服务保障；严格食品安全管理，组织人大代表、家长代表实地考察食品供货商，全程监管食材采购、生产、运输全流程，筑牢食品安全防线，后勤服务获得师幼与家长一致认可。二、取得的主要社会经济效益1. 社会效益显著：幼儿园形成“敬业、团结、务实、创新”的优良园风，办园行为规范、特色鲜明，党建品牌与体能教育特色初步彰显，保教质量稳步提升，赢得广大家长一致好评与社会各界高度认可；对外展示交流成效突出，为区域学前教育发展提供了可借鉴的实践经验，树立了良好的学前教育窗口形象。2. 育人效益凸显：幼儿身体素质、行为习惯、艺术素养、综合能力得到全面发展，在各类主题活动与体能锻炼中展现出积极向上的精神风貌；教师专业成长成果丰硕，骨干教师队伍不断壮大，师德素养与业务能力同步提升，为幼儿园可持续发展奠定坚实基础。3. 服务效益提升：精准资助、结对帮扶、志愿服务等工作落地见效，切实保障困难幼儿、留守儿童平等受教育权利，彰显教育公平与人文关怀；食品安全、卫生保健、后勤服务全面提质，为幼儿健康快乐成长提供了安全、舒适、优质的园所环境。三、存在问题及整改措施1. 存在问题：党建品牌建设仍处于初步阶段，特色内涵挖掘不够深入，党建与保教业务融合的深度与创新性不足；幼儿活动环境功能仍有优化空间，多元化、沉浸式体验活动载体有待丰富；教师专业化发展不均衡，青年教师教研能力与创新能力需进一步提升；家园社协同育人机制不够完善，联动教育的实效性有待加强。2. 整改措施：深度提炼“小区域大国情”党建品牌内涵，设计系统化、常态化融合活动，推动党建引领保教工作走深走实；优化园所环境布局，丰富区域活动与户外体验资源，拓展幼儿实践体验渠道；制定分层培养计划，加大青年教师培训与教研指导力度，开展针对性教研活动，促进教师队伍整体提升；健全家园社协同育人机制，丰富家园互动形式，整合社区资源，形成全方位育人合力。四、下一步工作打算下一步，我园将继续坚持党建引领，突出办园重点，彰显特色优势，服务发展大局，持续推进精小品牌创建与体育教育特色探索，不断反思提升、补齐短板。一是持续深化党建引领作用，做强做优党建品牌，以高质量党建引领幼儿园高质量发展；二是深耕保教改革创新，优化体能教育体系与主题活动模式，全面提升育人质量；三是强化教师队伍建设，完善教研培养体系，打造高素质专业化学前教育队伍；四是筑牢卫生保健与食品安全防线，提升后勤保障精细化水平；五是健全问题整改长效机制，持续优化办园条件与育人环境，全力办好人民满意的学前教育，为榆阳学前教育高质量发展贡献新的更大力量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |