留坝县江口镇中心幼儿园
发布时间：
2026-03-24 17:49
| 单位名称 | 留坝县江口镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育、教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 留坝县江口镇河西村移民安置点 | |
| 法定代表人 | 杨蕊 | |
| 开办资金 | 1164.86万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 留坝县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 876.52万元 | 830.74万元 | |
| 网上名称 | 留坝县江口镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 21 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，留坝县江口镇中心幼儿园严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2025年业务工作开展情况本年度，我园始终秉持“繁星璀璨·共耀成长”的办园理念，围绕“安全保障、保教提质、家园共育、队伍建设”四大核心任务有序推进各项工作。（一）筑牢安全防线，守护幼儿健康成长安全是园所工作的底线，本年度重点强化“全流程安全管理”。在日常防控中，严格执行晨午检制度、食品安全溯源制度，每日对园区玩具、餐具、活动场地进行消毒，全年未发生食品安全事故及传染病聚集性事件。针对应急防护，组织消防演练2次、防踩踏演练2次、防拐骗、食物中毒模拟活动2次，通过情景化教学提升师幼应急反应能力。在设施保障上，完成操场地面翻新，保教楼外立面、地胶、木门更换，为幼儿营造安全稳定的成长环境。（二）深耕教学教研，提升教育教学质量以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，聚焦“游戏化教学”改革。本年度组织全园教学研讨活动14次，其中主题教研8次，邀请西安橡树阳光幼儿园入园指导2次，选派12名教师参加深圳、西安市各级培训。搭建教学展示平台，推动教师教学能力提升。同时，优化课程体系，整合星光璀璨课程，组织幼儿开展种植活动、传统节日主题活动（如端午包粽子、中秋做月饼）8次，让幼儿在体验中感知文化、探索世界。（三）强化家园协同，构建共育良好生态秉持“家园携手，同心育人”的理念，搭建多元化沟通平台。本年度召开家长会3次（期初规划、期末总结、专题分享），组织家长开放日3次，邀请家长走进课堂观摩教学、参与幼儿活动。此外，开展亲子运动会、家长志愿者服务、家庭教育讲座等活动6次，有效凝聚家园共育合力，营造了相互理解、支持的良好氛围。（四）加强队伍建设，夯实园所发展根基注重教师专业成长与师德修养双提升。在专业培养上，实施“老带新”师徒结对计划，6对师徒完成年度帮扶任务，青年教师在各级教学竞赛中斩获各项奖项20余人次。其中，安婷、许娜老师荣获县级“教学新秀”荣誉称号；何彩霞、刘嫚老师获得县级优秀绘画指导教师；武妮妮老师被选为市级教学能手培养对象；同时，我园多名教师的STEAM教育教学活动荣获县、市级的二、三等奖。在师德建设上，组织师德师风专题学习4次，签订《师德师风承诺书》，开展“最美教师”评选活动，引导教师坚守教育初心。同时，优化后勤保障服务，规范财务收支管理，合理配置教学资源，提升园所运营效率，为各项工作开展提供有力支撑。二、取得的主要社会效益（一）幼儿发展维度：核心素养全面进阶依托“星文化”育人体系与“五星共育”课程，幼儿实现阶梯式成长。红色研学、本土文化体验强化了家国情怀与文化认同；创艺类课程与社团活动激活创新潜能，多名幼儿在县级绘画赛事中获奖，展现出乐学善思、自信开朗、乐于分享的良好风貌，为终身发展奠定坚实基础。（二）家长满意度维度：家园协同效能凸显“繁星璀璨·家园共育”立体联动模式破解沟通壁垒，通过“星光体验日”“家长助教”等线下活动让家长深度参与保教。家长对办园理念的认同感、保教工作支持度显著提升，育儿理念更趋科学，参与园所建设的主动性增强，形成“理念共识、行动同步、责任共担”的良性氛围，年度家长满意度达98%以上，家园关系和谐。（三）社会声誉维度：示范引领作用凸显凭借鲜明的办园特色与高质量保教成效，幼儿园获上级主管部门高度认可，跻身区域学前教育示范标杆。“星文化”育人创新实践与红色文化、本土资源的深度融合，使其成为周边家长信赖的优质选择，生源吸引力持续增强，社会影响力稳步提升，树立了公办园优质办学的良好社会形象。三、存在的问题和改进措施（一）存在的问题1.特色课程的深度研发不足，部分课程实施效果未达预期，缺乏系统性评估机制；2.家园共育形式仍需创新，针对不同年龄段家长的个性化需求满足不够；3.教师队伍专业发展不均衡，部分青年教师的课程设计与课堂驾驭能力有待提升。（二）改进措施1.优化特色课程，完善评估方式：组建课程研发小组，结合办园理念和红色、本土资源，逐一对现有课程模块梳理调整，每学期汇总情况形成改进建议，及时调整优化。2.创新家园互动，贴合家长需求：通过问卷、聊天等方式，了解不同年龄段幼儿家长的育儿困惑和需求。针对小班家长重点开展“入园适应”相关交流活动，为中大班家长组织“习惯养成、能力提升”主题分享。3.强化教师培训，提升教学能力：继续推进师徒结对，师傅指导徒弟备课、打磨示范课，帮助青年教师逐步提升教学能力。四、下一步工作打算（一）保教保育提质以“五星共育”课程为核心，引导教师将江口本土农耕、古镇文化资源融入健康星、美德星等五大课程模块，将“星文化”理念精准落地到日常保教中。同时，定期组织教师开展安全、卫生保健教研会，优化安全情景演练方案和幼儿健康照护流程，通过案例研讨、实操培训提升教师应急处置与保健服务能力，将卫生保健细节融入保教全过程，筑牢幼儿安全健康防线。（二）园所发展升级以“星文化”为核心升级育人环境，更新红色文化长廊、星光展示墙，增设幼儿本土文化手作展区。实施“启明星”骨干培养计划，建立“师徒结对”帮扶机制，由园内骨干牵头组建教研小组，搭建教研成果展示平台，支持骨干教师申报县级课题，带动教师队伍整体提升。（三）特色社团赋能打造“星光社团”品牌，新增红色传承社、奥尔夫音乐表演，每学期举办“星光嘉年华”成果展演。围绕“星文化”设计社团活动内容，将红色故事、本土民俗融入日常课程，通过手作、展演等形式，让幼儿在实践中提升素养、彰显个性。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |