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白水县仓颉小学
白水县仓颉小学
发布时间:
2026-03-24 17:35
单位名称
白水县仓颉小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进义务教育发展。小学学历教育;相关社会服务。
住所
白水县人民路北段南井头村西
法定代表人
张锋斌
开办资金
1780万元
经济来源
财政补助
举办单位
白水县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
1741.44万元
1745.46万元
网上名称
白水县仓颉小学、公益
从业人数 62
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2025年,能遵守国家有关法律法规的规定,按照《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的情况,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2025年度,我单位在教育体育局的领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下:一、开展主要工作情况。(一)开齐开足所有课程,促进学生全面发展。严格对标国家课程方案,确保体育、音乐、美术、信息技术等课程开齐开足、落地见效。针对学校信息技术教师短缺的难题,我校聘请专业教师,为三至五年级系统开设信息技术课,填补信息技术教学空白,有效提升了学生数字素养与信息应用能力。(二)严格教学常规检查、抽查、督查课堂教学质量及常规教学工作落实情况。做好检查、反馈、跟进措施的督促落实,实行推门听课,提升教师的授课艺术。优化完善课后服务体系,以“五育并举、丰富多彩”为原则,作业辅导做到“三导一拓展”,即引导学生完成书面作业;指导学生书写规范、做题正确;辅导学困生答疑解惑。(三)丰富文体活动,增强身心素质。依托课后服务体系,精心打造了23个特色社团,为学生搭建起多元化成长平台。全年成功开展三月文明礼貌月、合唱比赛、红歌比赛、六一儿童节文艺汇演、汉字规范书写大赛、学科素养展示等系列活动;组织学生观看阅兵仪式、召开少代会、开展“延安精神进校园”主题宣讲。同时,严格规范“两操一课”管理,引导学生在跑步、做操中强健体魄,确保每日运动时长达到国家教育标准要求。(四)落实心理教育,呵护健康成长。我校高度重视学生心理健康工作,坚持每两周为全体学生讲授心理健康教育课程,开展心理辅导,及时疏导学生成长困惑,助力学生塑造健全人格。(五)打造书香校园,厚植文化底蕴。2025年两学期,我校累计投入11万元,分两批次购置价值超15万元的优质图书,依托教室原有书架,全面实现图书进班,让学生随时随地尽享阅读乐趣。同时,开发并启用三种校本教材——《经典诵读》《硬笔书法》《仓颉文化精神》,传承传统文化,培养文化自信。(六)加强师德师风建设,提升职业素养。坚持每周开展教师意识形态教育,引导全体教师热爱教育、关爱学生、团结协作、阳光执教,严禁体罚或变相体罚学生,营造风清气正的育人环境。(七)搭建专业成长平台,促进专业发展。以“青蓝工程”师徒结对活动为契机,教师自主结对,成为师徒。每学期组织教师全员赛教,开展党员示范课、新教师汇报课、优秀教师示范课、常态化听评课、青年教师赛前磨课等活动,提升教师业务能力。组织开展师德师风演讲、延安精神进校园、庆祝三八妇女节等活动,全方位为教师成长赋能。(八)安卫处实行定期检查和日常防范相结合的安全管理模式,开展“1530”专题活动。精心组织“防控网”,建立健全长效“护学机制”,让辖区所有学生都能安心上学、平安回家。开展了防震演练、火灾逃生等应急疏散演练,加强与各执法部门的联系,共同整治校园及周边托管,消除安全隐患,确保师生平安。二、社会效益情况。1.一年来,我校教师队伍捷报频传:一位教师被授予“渭南名师”称号;两位教师荣获首届“白水名师”称号;五位教师被授予“白水县学科带头人”称号;三位教师在优质课大赛中均从联盟校脱颖而出。本学期,我校58名教师勇挑重担,克服重重困难,圆满完成1200名学生的教学任务。2.全力推进基础设施建设,新建学生餐厅,并于9月份投入使用。开餐初期,学校所有领导全程跟进、事必躬亲,严格把控食材采购、菜品搭配、卫生消杀等关键环节,确保提供营养均衡、安全卫生的校园餐,本学期餐厅运营平稳有序,赢得家长广泛好评。三、存在的问题及整改措施。(一)存在问题:1.业务学习的形式太单一,部分教师教学方法不够灵活,难以满足学生的个性化需求。2.我们的教育教学的工作还停留在实施的层面上,部分学生的自律性有待提高。3.部分教师缺乏系统的研究和指导,因此没能及时总结教学中的规律,形成自己的特色。(二)整改措施:1.加强学风建设,加大对学生教育软硬件投入,充分发挥骨干、示范作用;2.努力打造具有“书香氛围”的校园;3.强化教师队伍建设,加强教师培训,推广优秀教学方法,鼓励教师创新教学方式。四、下一步工作打算:1.深化教育教学改革,聚焦核心素养,为学生健康、快乐成长护航;2.完善科学室配套设施,添置各类体育器材,全面优化办学条件;3.完善校园文化建设,丰富文化育人载体;4.深化教研教改工作,多措并举提升教师专业能力,稳步提高教育教学质量。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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