汉中市南郑区喜神九年制学校
发布时间：
2026-03-24 16:58
| 单位名称 | 汉中市南郑区喜神九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 汉中市南郑区红庙镇喜神坝村 | |
| 法定代表人 | 刘镇平 | |
| 开办资金 | 913.37万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市南郑区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 964.83万元 | 981.03万元 | |
| 网上名称 | 汉中市南郑区喜神九年制学校.公益 | 从业人数 38 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，汉中市南郑区喜神九年制学校严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位的章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书，主要做了以下几个方面工作：一、2025年业务工作开展情况（一）锤炼高尚师德，加强师德师风建设。坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，开展师德承诺与典型评选。持续推进师德师风“六个一”活动，坚持每月排查隐患、每周排查问题，严肃查处失范行为，完善长效考核机制。引导教师争做“四有”好老师，当好学生引路人，营造潜心育人、廉洁从教的良好风尚。实行师德表现与评优挂钩、一票否决，一年来未发生违规事件。（二）推进五育融合，着力培育时代新人。1.德育活动重浸润、强实效。构建学校、家庭、社会“三位一体”德育网络，以文化传承、实践体验、家校协同为抓手，增强德育实效。开展诗词大会、冬至包饺子等传统文化活动，厚植学生文化自信；依托“三秦家长学校”开展专题讲座、经验分享，提升家校共育合力；组织“科技启迪智慧，文化浸润心灵”研学、六一文艺汇演、元旦游园会等实践类活动，丰富成长体验；开设8个学生社团，丰富课后服务，并精心打造了师生书画室，为师生提供了专业的创作与交流空间。目前已成为美育教学、社团活动和艺术熏陶的重要场所，深受师生欢迎；举办“阳光之星博爱学校”捐赠仪式，培育学生感恩意识与社会责任感。2.艺体劳动教育协同推进。严格保障学生每天校内体育锻炼不少于1小时，创新大课间活动形式，定期举办春秋季运动会。扎实开展全校学生体质健康测试与艺术素质测评。依托校园劳动实践基地，组织学生参与茄子、辣椒、西红柿等蔬菜的种植、管理与收获全过程，将劳动教育融入课程与生活，培养学生劳动技能与实干精神。3.心理健康与特殊群体关爱并重。建立“学校—年级—班级”三级心理健康工作网络，配备兼职心理教师1名。全年开展团体心理辅导5次，覆盖全校380名学生，提供个体心理辅导10人次。建立“三类学生”动态管理台账，严格执行“一生一档”及“日关注、周排查、月研判”机制，通过教师结对、专题教育等方式落实精准关爱。（三）深化教学管理，持续夯实质量根基。1.严格执行课程与“双减”政策。开齐开足各类课程，特别是保障体育、美育、劳动、心理健康课时。深入推进“五项管理”，全面实行作业公示与分层设计，切实减轻学生课业负担。2025年度开展教学常规检查32次，听课评课覆盖全体教师，课堂教学秩序良好，教学常规落实到位。2.构建系统化教研培训体系。坚持“每周一主题小教研、每月一主题大教研”，全年开展学科组教研32次、校级主题教研8次，组织跨校联合教研2次。4名教师在集团校内开展公开课展示。教师培训实现全覆盖与重点提升相结合，全年参加国培4人次、省培1人次、区级以上培训25人次。（四）筑牢安全防线，建设平安和谐校园。1.压实安全责任体系。修订完善安全管理制度24份，签订各类安全责任书4560份，建立各类安全管理台账12份，构建起全员参与、全程覆盖的安全责任网络。2.强化安全教育与应急演练。坚持“1530”安全教育模式，全年开展各类安全主题班会、培训30余次，组织消防、防暴、防踩踏等应急演练12场。累计发放安全教育告家长书17类、6万余份，利用公众号、宣传栏等多渠道普及安全知识。3.深化隐患排查与特殊学生管护。全年开展安全排查24次，排查隐患176处，已全部完成整改。建立特殊学生信息台账，落实家校协同管护，确保校园安全稳定。（五）优化办学条件，筑牢服务保障体系1.持续改善基础设施与落实学生资助政策。积极争取外部支持，落实电力改造项目资金50万元，解决电压不稳问题；接受爱心企业捐赠20万元，用于更新课桌凳400套、电脑20台、讲桌11张，教学条件得到切实改善。2.严格规范食堂与财务管理。落实食品安全“日管控、周排查、月调度”机制，强化全过程监督。财务管理严格执行预算，严控采购、项目与报销环节，提高资金使用效益。二、取得的主要社会效益1.教研教改成绩显著。教师在省级论文评选中获奖25人次，结题区级课题1项、市级课题1项，省级青年课题成功立项1项。新增市级骨干教师1名、校级骨干教师3名，教师队伍专业梯队逐步形成。2025年度学校教师获得省级荣誉1名，市级荣誉2名，区级荣誉12名。2.扎实落实精准资助政策。全年资助学生308人，缓解了家庭困难学生经济压力，有效促进教育公平，切实增强了群众的获得感与幸福感。3.学生全面发展成效凸显。学校以五育融合为育人导向，在思想道德培育、身体素质提升、劳动素养养成等方面协同发力，促进了学生综合素养全面发展。4.营造平安和谐校园环境。开展的校园安全管理和心理健康教育工作降低了校园安全隐患，保障了学生身心健康，全年未发生任何安全责任事故和流行病传播，为师生营造了安全稳定的育人环境。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1.部分教师专业素养有待进一步提升，信息化教学应用能力不强，艺术类学科教学质量有待加强。2.学校特色打造还不够鲜明，特色发展定位不够清晰。（二）改进措施1.进一步加强教师队伍建设，加大教师培训力度。扎实有效地开展教科研活动，提高教师业务素养。 2.举办特色主题活动，如文化艺术节、体育嘉年华、跨学科特色实践活动等，通过成果展示、竞赛交流等形式，扩大特色影响力。四、下一步工作打算（一）进一步强化内部管理，完善制度建设，聚焦内涵发展与特色打造。（二）进一步聚焦课堂教学改革、教师专业成长与学生综合素养提升，不断深化精细化管理，完善五育融合育人体系。（三）狠抓教学质量提升与校园安全管理，重视名优教师的培养指导，持续促进教育教学质量提升，为推动学校工作迈上新台阶不懈努力！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 接受阳光保险捐赠20万元，用于更新课桌凳400套、电脑20台、讲桌11张，教学条件得到切实改善。 | |