旬阳市段家河镇中心学校
发布时间：
2026-03-24 16:27
| 单位名称 | 旬阳市段家河镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教育教学。 | |
| 住所 | 旬阳市段家河镇薛家湾社区二组 | |
| 法定代表人 | 龚德涛 | |
| 开办资金 | 496.51万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 496.51万元 | 474.08万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 45 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2025年4月按规定申请变更登记了开办资金和举办单位。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在旬阳市教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）强化党建引领，筑牢发展根基。认真做好党建工作，深化党建与业务融合，与安康市电教馆、科技馆等支部联合开展送教送培、科技进校园等活动；组织学生赴曹家大院、旬阳文庙开展红色研学，厚植爱国情怀；落实教师生日关怀、健康体检、困难教师资助，走访慰问退休教师等系列活动，凝聚教职工合力。（二）落实立德树人，促进全面发展。一是强化德育工作，以社会主义核心价值观为引领，开展“擦亮校园”“寻找身边小太阳”，评选“明德好少年”等主题活动，树立全体师生正确价值观。二是坚持五育并举，通过丰富校园活动，落实素质教育。开展“经典诵读”“作业展评”“汉字书写大赛”“教师基本功大赛”等活动，推动教育教学健康发展，教师教风正，学生学风浓，学科教学质量稳步提升。举办体育科技艺术节、庆六一成果展、亲子马拉松赛、迎春文艺汇演等特色活动，培养学生创新精神，提升学生综合素质。认真开展课后延时服务工作，落实国家“双减”政策，通过精彩的社团活动，培养良好的兴趣爱好，丰富学生校园生活。三是深化家校共育。成立三秦家长学校分校，制作的家校共育宣传片在全市推广。开展教育满意度问卷调查，召开家长会，邀请家庭教育讲师授课。落实每月1节心理健康教育课，心理问题学生大幅减少。（三）深化教学改革，提升育人质量。一是规范教学管理，严格执行国家课程计划，开齐开足课程。规范作业布置与批改，定期开展教学检查，切实减轻学生课业负担。二是AI赋能推动教学改革。邀请省市级名师开展AI大模型应用专题培训，先后有20多名骨干教师参加人工智能培训。多名教师参与新课标教研交流，逐步将AI技术融入教学，提升学生学习兴趣。三是做好教学科研提升，我校6名教师积极承担市级送教送培及片区研修活动，2025年4项县级课题结题，并在校内进行推广应用；5名教师的教学成果获市级以上奖项。“青蓝工程”助力青年教师成长，2名教师获评旬阳市教学能手。（四）夯实安全责任，筑牢安全防线。2025年投入近5万元整改校园安全隐患，安装消防应急标志、拒马防撞设施，完成污水排放处理工程，为16间宿舍安装烟雾报警器，实现校区门口及食堂操作间视频联网。更换30个高清摄像头。2名法治副校长定期开展法治教育，配备了专业消防设施操作员。落实“1530”安全教育机制，开展未成年人保护专题培训，全年无重大安全事故。（五）改善办学条件，提升服务水平。积极改善学生在校的生活条件，投入15万元完成餐饮中心600平方米屋面防水维修，添置了消毒柜、饮水机、学生架子床等后勤设备。重新优化制定校园餐食谱，落实师生同伙同餐，认真做好服务工作，校园餐满意度居全市前列。多方筹措为困难学生争取资助，发放爱心图书包168个、床上用品80套等，总价值近2万元。二、取得的主要社会效益和经济效益。我校现有10个班级，209名学生，教师45人。2025年，学校顺利推进全镇教育资源整合工作，荣获镇“人民群众满意单位”。教师获得市级以上荣誉及成果7项，学生在各类竞赛中表现优异，教育教学质量稳步提升。争取社会捐赠及项目资金约30万元，用于校舍维修、设备购置及学生资助，办学条件显著改善。全镇尊师重教氛围日益浓厚，家校社协同育人格局全面形成，为区域教育均衡发展作出积极贡献。三、存在问题及改进措施。（一）存在的问题：1.学校部分管理制度需修订完善，以适配新的办学格局。2.师生文化认同感的系统培育仍存在提升空间，校园文化内涵建设仍需持续深化。（二）整改措施：1.建立制度动态调整机制，定期开展实施效果评估与修订，广泛征集意见，修订完善各项管理制度，确保管理制度始终与办学目标同频共振。2.深化“诗润校园，德润人生”文化建设，鼓励师生共同参与校园文化建设，通过举办形式多样的文化活动、搭建多元化的交流平台，激发师生对校园文化的认同感与归属感。四、下一步工作打算。（一）坚持“立德树人”根本任务，通过优化课程设置与教学方法，提升教师专业素养，构建更加公平、更高质量的教育体系，推进义务教育优质均衡创建达标。（二）通过引入智能教学平台，持续推进AI赋能教育改革，优化教学模式，提升课堂教学效率与教育教学质量。（三）进一步加强安全教育宣传，定期组织师生参与应急演练，提升安全意识和自救互救能力；健全安全责任体系，明确各部门安全职责，将安全管理融入日常教学，筑牢平安校园防线。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |