平利县城关镇中心幼儿园
发布时间：
2026-03-24 16:02
| 单位名称 | 平利县城关镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 平利县城关镇金华村三组 | |
| 法定代表人 | 袁兴红 | |
| 开办资金 | 120万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 平利县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 290.14万元 | 269.57万元 | |
| 网上名称 | 平利县城关镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在平利县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.提质保教工作。构建“生活化、游戏化”课程体系，结合乡村自然与本土文化资源，开发“田野探索”“民俗启蒙”等特色模块，设计“节气农事体验”“乡村游戏乐园”等主题活动10余次，让幼儿在亲近自然、感知传统中积累经验。推行“自主游戏+分组探究”教学模式，优化班级区角设置，投放秸秆积木、竹制玩具等乡土游戏材料20余件，保障幼儿每日户外游戏时间不少于2小时，促进其动手能力与社交意识发展。针对大班幼儿开展科学幼小衔接工作，通过“参观小学”“任务意识培养”等系列活动，助力幼儿平稳过渡。严格落实卫生保健制度，每日开展晨检午检、环境消杀，实现幼儿健康体检全覆盖并建立健康档案。成立膳食委员会，结合食材供应特点制定每周食谱，保障营养均衡；强化餐食安全管控，规范食材采购至加工留样全流程记录，全年无食品安全问题。通过“自理能力比赛”“文明进餐打卡”等活动，培育幼儿良好生活习惯，提升其穿衣、洗漱、整理等自主能力。2.强化队伍建设。组织教职工学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，开展师德专题培训4次、先进事迹分享会1场，签订师德师风承诺书，引导教师坚守教育初心。全年无师德失范行为，营造风清气正的育人氛围。建立“园本教研+外出学习+师徒结对”培养体系，每月开展集体备课、观摩评课等教研活动，组织8人次教师参与县级以上培训，安排园内骨干教师与青年教师结对帮扶2组。鼓励教师反思教学实践，收集优秀教学案例、游戏观察记录20余篇，推动教师专业素养稳步提升。3.筑牢安全保障。修订完善门禁管理、应急处置等5项制度，与教职工、家长签订安全责任书，明确各方安全责任。建立“每日巡查、每周排查、每月督查”机制，重点排查园舍设施、活动器械、消防通道等关键部位，全年整改安全隐患6处，消除安全死角。通过安全主题课、情景模拟、防火防溺水防踩踏等应急演练，提升师幼安全意识与自救能力。利用家园联系栏、微信群推送安全知识，引导家长配合做好校外安全防护，构建“园内+校外”双重安全防线，全年无重大安全责任事故。4.深化家园共育。依托家长会、家长开放日、家访等形式，全年开展线下沟通活动8次，实现家访全覆盖；通过班级微信群及时推送幼儿在园动态、育儿知识，回应家长咨询诉求，保障家园信息互通。组织亲子运动会、手工活动、家长助教等互动活动8场，邀请家长参与幼儿园教学与管理，增进亲子感情与家园信任。围绕“科学育儿”“幼小衔接”主题开展讲座2次，帮助家长更新教育理念，提升家庭教育水平。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.幼儿园设大、中、小三个班级，在园幼儿29名，入园率达95%。2.本年度召开家长会2次、举办亲子运动会2次、大型庆祝活动2次、社会实践活动2次，通过系列家园活动，密切家园联系，增强家长教育意识，增进幼儿园与家庭、社会的沟通，充分展示幼儿成长成果。3.教职工培训成效显著，选派3名骨干教师外出培训，邀请专家来园培训1次，开展园本培训20余次，有效提升教师教学方法、技巧及业务能力。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.课程特色不够鲜明，本土文化资源挖掘与课程融合的深度不足；2.家园共育形式需进一步创新，针对乡镇家长需求的个性化指导有待加强；3.生源数量严重不足，教师队伍老龄化，缺乏活力。（二）改进措施：1.深化园本课程建设，结合乡村文化资源开发针对性特色课程，编制课程资源包；2.创新家园共育模式，开展线上育儿咨询、家长经验分享等活动，提供精准家庭教育指导；3.做好学区适龄幼儿调研统计，加大宣传力度，力争本地幼儿入园率达到99%；强化教职工日常学习培训，提供多层次培训机会，提升队伍整体素质；充分发挥奖励性绩效补贴的激励作用，调动教职工工作积极性与主动性。四、下一步工作思路。1.深化课程建设，深挖本土文化与自然资源，完善“生活化、游戏化”园本课程体系，打造特色精品教学活动，提升课程实施质量。2.强化师资培育，聚焦年轻教师专业短板，开展游戏设计、幼儿观察评估等专项培训，推动教师教学与教研能力同步提升。3.优化家园共育，创新沟通与活动形式，结合家长实际需求开展分层分类育儿指导，构建紧密的家园协同育人机制。4.筑牢安全防线，持续完善安全管理细则，常态化开展安全隐患排查与应急演练，强化师幼安全意识，守护园内安全稳定。五、其他需要报告的情况。2025年期末余额与开办资金增减超过20%的原因：2025年之前，对开办资金的理解存在偏差，仅将幼儿园建筑物作为净资产统计填报，未结合系统内全部资产情况填报。为规范开办资金统计，2025年底数据以系统资产负债表提取的实际净资产数额为准。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |