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榆林市榆阳区红石桥乡中心幼儿园

发布时间: 2026-03-24 16:08
单位名称 榆林市榆阳区红石桥乡中心幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务幼儿保育幼儿教育
住所 榆阳区红石桥乡左界村
法定代表人 王占荣
开办资金 572.09万元
经济来源 全额拨款
举办单位 榆林市榆阳区教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
503.03万元 469.4万元
网上名称 从业人数  3
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度遵守国家有关法律规定和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照总之和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2025年度,我园在区教体局的领导下,认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以幼儿发展为中心,扎实推进教育教学、卫生保健、安全管理、队伍建设及家园共育等各项工作:开展业务活动情况教育教学工作1. 以游戏为基本活动,合理安排一日生活流程,注重习惯养成、能力培养与兴趣激发,促进幼儿全面发展。2. 定期开展集体备课、听课评课、公开课展示等活动,聚焦教学重难点,交流经验、反思改进,提升教师课堂组织与活动设计能力。3. 组织开展节日主题活动、户外实践活动、阅读活动、艺术活动等,让幼儿在体验中学习、在活动中成长,营造生动活泼的育人氛围。4.完善教学计划、教案、观察记录等资料,加强过程督查与质量反馈,确保教学工作有序高效。卫生保健与安全工作1. 严格落实卫生保健制度,坚持晨午检、全日观察、因病缺勤追踪等工作,做好幼儿健康档案管理,科学安排膳食,加强营养搭配与饮食卫生管理。2. 抓实环境卫生与消毒工作,定期对教室、寝室、玩具、餐具等进行清洁消毒,保持室内外环境整洁,有效预防传染病发生与传播。3. 强化安全责任落实,健全安全管理制度与应急预案,定期开展安全隐患排查整改,重点抓好校园设施、消防、交通、食品、防溺水、防欺凌等安全工作。4. 加强安全教育,通过主题班会、安全演练、情景教学等形式,对幼儿进行交通安全、消防安全、自我保护等教育,提升幼儿安全意识和自救自护能力。教师队伍的建设与管理1. 加强师德师风建设,组织教师学习师德规范与法律法规,开展师德承诺、典型学习等活动,引导教师爱岗敬业、关爱幼儿、为人师表。2. 推进专业能力提升,组织教师参加园本培训、外出学习、线上研修等,鼓励教师积极学习新理念、新方法,不断提升保教专业水平。3. 规范日常管理,明确岗位职责,完善考核评价机制,做到分工明确、责任到人,激发教师工作积极性与主动性。4. 注重团队建设,营造团结协作、积极向上的工作氛围,关心教师工作与生活,增强团队凝聚力和归属感。武术特色教育活动我园坚持“崇文尚武、全面发展”教育理念,以红拳武术为特色载体,将中华优秀传统文化融入日常教学,全面提升幼儿身体素质与意志品质。根据幼儿年龄特点分层开展活动:小班通过图画、视频感受武术文化,中班练习基础动作,大班及以上年级系统学习成套武术套路。同时邀请专业教练指导,夯实师资基础。在榆阳区2025年中小学生武术套路比赛中,我园幼儿凭借扎实功底与良好风貌,荣获团体总分第一名,充分展现了武术特色教育的显著成果。今后将继续以武育人、以武砺志,深化体教融合,让幼儿在习武中强健体魄、传承经典。教育资源整合我园结合幼儿年龄发展特点,科学规划课程内容与活动形式,优化园内教学安排,实现课程资源、场地资源与幼儿发展需求的精准匹配。立足武术特色教育发展需求,积极推进校内外教育资源整合,构建起协同育人的优质教育体系,主动链接高校,邀请专业武术教练入园,补齐教师武术教学能力短板。取得的主要社会经济效益以“崇文尚武、全面发展”为理念,成功打造红拳武术特色教育,分龄段教学,传统文化育人成效显著。在榆阳区2025年中小学生武术套路比赛中,我园代表队荣获团体总分第一名,展现过硬实力与良好精神风貌。幼儿身体素质、意志品质明显提升,动作规范、表现力强,得到家长与社会广泛认可。通过积极学习新理念、新方法,教师教学水平显著提高,为课程持续开展提供有力支撑存在问题及整改措施问题:部分家长育儿理念存在偏差,重知识轻习惯、重成绩轻素养,对幼儿全面发展的认识不到位。家园共育活动缺乏系统性与持续性,对特殊家庭、留守儿童等群体的关注与支持不够,个性化家园指导服务有待加强。信息化教育资源应用不够充分,数字化教学手段与日常教学融合度不高,资源共享机制尚未完全建立。措施:积极开展家长学校与育儿讲座,引导家长树立科学育儿观念,重视幼儿身心健康与全面发展。建立家园共育长效机制,制定活动计划,将亲子活动、家长志愿、家长评议等纳入常态化工作。加强对特殊家庭的跟踪指导,提供个性化育儿支持,构建更有温度的家园共育氛围。推进信息化资源建设,完善园所数字资源库,加强多媒体、网络教学应用,实现资源共建共享。下一步工作打算完善园内资源统筹方案,优化空间布局与器材配置,打造适宜幼儿发展的教育环境。深化园社合作、园际合作,引入更多优质社会资源,丰富课程内容与实践活动。加强教师队伍建设,开展分层培训与专题教研,提升教师课程实施与资源开发能力。推进智慧校园建设,完善信息化教学资源,提升教育教学现代化水平。关注幼儿个体差异与家庭需求,提供精准化、个性化的家园指导,促进每一位幼儿健康成长。坚持以幼儿发展为中心,整合多方资源、凝聚家园力量,不断提升办园质量与育人水平,推动幼儿园各项工作持续、健康、高质量发展。
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