平利县城关第二小学
发布时间：
2026-03-24 15:48
| 单位名称 | 平利县城关第二小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 平利县城南开发区 | |
| 法定代表人 | 周文宾 | |
| 开办资金 | 1603.74万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 平利县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1722.18万元 | 15434.4万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 69 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我校在平利县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.规范办学行为。严格落实“双减”政策，强化“五项管理”，切实减轻学生课业负担。严格执行收费政策，无违规收费行为；规范教辅材料管理，无强制订购、推销教辅及变相推销商品、服务谋取利益等现象。2.健全协同育人机制。成立家长委员会，开办家长学校，构建学校、家庭、社会三位一体协同育人体系。2025年，举办家长课堂6次、家长开放日9次、家长会12次，开展全覆盖家访活动，实现家访学生100%。深化社团活动开展。结合课后服务工作，学校成立38个社团，学生参与率达100%，有效丰富学生课余生活，促进学生全面发展。3.加强教育科研工作。成立语文、数学、综合三个教研组，坚持每两周开展1次集中教研活动。通过“青蓝工程”、教学基本功训练、课堂教学大赛等举措，培育教学骨干，提升教师教学与科研能力。本年度，教师在市级教学活动中获奖4人次、县级9人次，各级各类教学成果评选中获奖40人次；申报各级课题9个（市级3个、县级6个），结题13个（省级1个、市级3个、县级8个、校级1个）。4.强化师德师风建设。严格落实师德师风专项整治三年行动，引导教师争做“四有”好老师，每学期初组织教师签订师德师风承诺书。将师德师风作为教师考核考评首要标准，实行一票否决制；严格落实《新时代教师职业行为十项准则》，建立通报警示教育机制。5.坚持立德树人，推进五育并举。深入开展社会主义核心价值观、新民风教育，依托国旗下演讲、传统节日、身边好人、重大事件等开展主题班队活动；加强红领巾广播站建设，坚持每日播音。本年度，有序开展“四礼四节”、党课进校园、研学旅行、劳动实践、志愿服务及庆“七一”“国庆”等系列德育活动，评选表彰学生700余人次，表彰面达60%。6.严格管理，筑牢安全防线。健全安全机构与管理制度，完善可操作的应急预案，落实安全“三防”要求；实行校园封闭化管理，实现网络监控全覆盖，严格执行门禁制度。健全食品安全、传染病应急防控报送机制，对教学设施及重点部位实行每周一排查；严格落实校园卫生、饮用水安全规定，定期培训安全工作人员，加强防疫、防火、禁毒教育，配合相关部门开展“护校安园”行动，确保校园安全稳定。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.精准落实惠民政策。严格开展学生资助工作，全年资助学生308人次，发放资助金96250元；减免脱贫家庭学生课辅费16万余元。对随班就读残疾儿童安排专人帮扶，为送教上门残疾儿童制定专项服务方案，每月送教不少于2次、每次2课时，严格按计划落实。2.促进教育均衡发展。严格执行“划片招生”政策，保障务工人员子女就近入学，享受优质教育资源。目前学校共有在校学生1157人，设6级24个教学班，辖区适龄儿童入学率、巩固率均达100%。作为教共体核心校，推行“强校带弱校”模式，通过教师轮岗、课程共享等方式，将优质教育资源辐射至乡村，助力教育均衡发展。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.教师培养力度不足。需进一步营造良好的教师成长氛围，完善成长平台，细化培养措施，推动青年教师快速成长。2.功能部室作用发挥不充分。部室使用效率有待提升，需进一步强化其服务教学实践、促进学生全面发展的功能。（二）改进措施：1.提升部室使用效率，充分发挥部室效能，助力教师提升教学效果，培养学生综合实践与动手操作能力，促进学生全面发展。2.强化教师培养工作，营造良好成长氛围，搭建完善的教师成长平台，细化培养举措，重点推动青年教师快速成长，提升师资整体水平。四、下一步工作思路。1.改善办学条件，计划投入专项资金，对教学楼进行全面翻新改造，为学生打造舒适、安全的学习环境。2.加强教师队伍建设，积极组织教师参与各级各类教研活动，学习先进教育理念与教学方法；搭建教师交流成长平台，推行骨干教师与青年教师结对帮扶，通过公开课、示范课等形式，促进教师经验共享、共同提升。3.以义务教育优质均衡巩固提升为契机，全面贯彻党的教育方针，持续改善办学条件，深化教育教学改革，不断提升办学水平与教育质量，努力办好人民满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年，教师在市级教学活动中获奖4人次，在县级教学活动中获奖9人次，在各级各类教学成果评选活动中获奖40人次。申报各级各类课题9个（其中市级3个，县级6个），结题13个（其中省级1个，市级3个，县级8个，校级1个）。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |