泾阳县青少年活动中心
发布时间：
2026-03-24 15:34
| 单位名称 | 泾阳县青少年活动中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 发展校外教育，丰富学生课余生活。组织、协调、指导学校校外活动；开展学生校外科技、文、体、艺教育活动。 | |
| 住所 | 泾阳县教育局院内 | |
| 法定代表人 | 高文明 | |
| 开办资金 | 88.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 205.72万元 | 196.68万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，在县委、县政府和县教育局的正确领导下，泾阳县青少年活动中心始终秉持着丰富青少年课余生活、促进青少年全面发展的宗旨，积极开展各类活动与服务。现将今年的工作总结如下：一、开展业务情况（一）核心工作目标本年度，中心紧扣“促进青少年全面发展、培养创新精神与实践能力”核心目标，聚焦思想道德教育、文化艺术培养、科技创新实践、体育健康活动四大领域，精准对接青少年成长需求，提供优质校外教育服务，全力搭建多元化发展平台，各项工作取得显著成效。（二）深化思想道德教育实践中心坚持将思想道德建设贯穿校外教育全过程，立足校外教育特色，扎实推进精神文明建设工作。一方面，强化社会主义核心价值观培育，引导师生践行富强、民主、文明、和谐的国家理想，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值，恪守爱国、敬业、诚信、友善的公民道德规范，争做核心价值观的坚定践行者与积极传播者。另一方面，加强师德师风与学生文明素养养成，倡导教职工以“学高为师、身正为范”为准则，将文明理念融入教案设计、课程实施、节目选材等各环节；引导学生争做和融友爱的传播者、严于律己的示范者，营造崇尚学习、文明友善的浓厚育人氛围。（三）精准推进培训工作，提升育人质效为深入落实“双减”政策，充分发挥实践育人功能，中心持续构建高质量校外教育体系，全年开设春、暑、秋三季培训班，涵盖绘画、书法、音乐、舞蹈、机器人编程、跆拳道等多元兴趣领域。每期设置19个专业、39个班级，暑期期间精准对接家长与青少年需求，新增2个硬笔书法班、1个卡通画班、1个钢琴班及2个中国舞班，有效满足多样化学习需求。中心严格落实教学管理规范，为各班配备专业教师，精心设计教学方案，采用系统教学方法挖掘青少年潜力、培育兴趣特长。每期课程设置15周次以上，单次授课2小时，学生出勤率稳定保持在90%以上，保障有效学习时长。3、师生荣誉暑期电子琴班20余名学生顺利通过等级测试，3名学生达到十级水平并圆满结业；跆拳道专业16名学生成功通关晋级；硬笔书法班30余名学生参与书法大赛并斩获证书；钢琴班2名学生在省级赛事中分别荣获一、三等奖，中心教师李娜获评“优秀指导老师”二、取得的成就1、户外实践与艺术培养融合。4月，开展为期两周的“写意春天”户外写生活动，营造浓厚艺术交流氛围。2、生态教育与主题创作结合。6月，以“爱鸟护鸟，保护野生动物”为主题开展绘画创作活动。在感受自然之美的同时，培育生态环保意识与人与自然和谐共生理念。3、成果展示与风采展演并行。8月暑期培训结束后，举办“跃动童年、织就梦想”汇报展演活动，获得家长与社会广泛好评。三、存在问题及整改措施：专业教师储备不足，培训科目还需进一步优化，教学设施有待于更新，以满足教学需求。鉴于此，我单位将加强教师培训，优化培训科目，提高教育教学水平，及服务质量。四、下一步的工作打算在以后的工作中，还需要加强内容创新，了解青少年最新兴趣点，不断推陈出新。积极争取上级的重视和支持，加大基础设施投入，坚持正确的办学方法，进一步创新办学模式，拓宽办学渠道，提升培训质量，继续为青少年的健康成长和全面发展提供更好的平台和服务，努力办好人民满意的校外教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |