| 单位名称 | 西乡县第二中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨:实施高中学历教育,促进基础教育发展。业务范围:高中学历教育。 | |
| 住所 | 西乡县鹿龄路西段 | |
| 法定代表人 | 李均仲 | |
| 开办资金 | 5356.42万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西乡县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数(万元) | 年末数(万元) | |
| 5462.57万元 | 5248.42万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 273 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度,西乡县第二中学严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2025年业务工作开展情况。1.抓实教学常规,筑牢质量根基。(1)夯实常规不动摇。坚持推进作业、常规精细化管理,对学生作业实行班主任每日巡查、备课组每周督查、年级组每月抽查、学校期末总评四级检查机制,强化过程管理与学情诊断。规范开展期中、期末质量检测,严谨评讲、深入研析,扎实做好质量分析、分类指导与培优补差,切实提升教学实效。教科研处组织教师开展赛教、课题研究、支教交流等岗位练兵活动,不断提升专业能力与教学效益。(2)体音美工作成效突出。学校勇夺2025年西乡县全民运动会青少年田径运动会高中组冠军,实现赛前预定“四连冠”目标;高小东、童凤丽等五名老师被选拔为2025年西乡县全运会职工运动会运动员,并被评为“优秀运动员”,为教体系统争得了荣誉,展示了西乡二中教师过硬的专业技能和优良的精神风貌。我校代表西乡县参加了2025汉中市第八届运动会(县区青少年组)排球比赛,获全市第七名,西乡县代表队被授予“体育道德风尚奖”。(3)强化教师培训,提升团队综合实力。加强师资建设,锻造过硬队伍。新教材网络培训、数字素养与胜任力提升培训、高考备考专题、教师寒暑假研修等线上培训全年达2400余人次;省市级骨干教师、学校管理、班主任等线下研修近20人次,组织教师赴镇巴、洋县等地交流学习4次50余人次,覆盖全学科。2025年获批国家级课题1项、省市县课题29项,结题24项;通过学科基地建设、乡村支教、名师工作室、思政课大练兵等,大力培育领军人才,力促教研科研与教学实践深度融合,为教学质量提升注入强劲动力。2.队伍建设赋能增效。(1)常态化开展班主任例会、年级组培训与校本研修,内容涵盖班级管理、心理辅导、家校沟通等。积极组织班主任“走出去”赴省内外参加培训。聂永亮老师在汉中市班主任基本功大赛中荣获二等奖。鼓励德育课题研究,提升教育智慧。(2)修订并严格执行《班主任工作一日常规》、《班主任工作职责》、《班主任考核方案》、等6项制度。还重点修订《学生违纪处理规定》、《一日常规100条》、《手机使用管理规定》、《宿舍管理规定》等11项制度,为学生行为规范养成提供坚实保障。强化制度的实操性和导向性,确保管理有据可依。3.思想引领与文明养成并重。紧密围绕“弘扬民族精神、树立理想信念、强化责任担当、提升创新意识”主线,三月“文明与感恩教育月”、四月“青春励志与文化传承月”,成功开展了“学雷锋”志愿服务、清明祭英烈活动、校园文化艺术节(含文艺汇演、书画展)、励志主题班会、研学活动(春季樱桃沟徒步研学、夏季“逐梦高效课堂,品味关中文化”、秋季学期组织高一年级和初中部师生赴富平、延安红色教育基地开展研学活动等)等丰富多彩的活动,有效融合了爱国主义、集体主义、社会主义教育,提升了学生的思想境界和社会责任感。4.创新模式提升素养。着力构建以核心素养为核心的多元评价体系,综合考量知识技能、过程方法、情感态度价值观,服务学生全面发展。初步构建涵盖“品德表现、学业成绩、身心健康、艺术素养、社会实践”的综合素质评价体系,采用自评、互评、师评、家长评相结合方式,完成本年度数据采集与录入。5.家校共育桥梁稳固。通过家庭教育讲座、家长会、家长开放日、家长参与校园活动、分层家长会等形式,有效提升了家长的教育理念和亲子沟通技巧。家长学校课程体系(学业辅导、心理支持、生涯规划)逐步完善。开展家长教育讲座10余场(主题涵盖青春期沟通、学业压力疏导、生涯规划),家长学校课程惠及家长4000余人次。制定科学家访计划,聚焦学生成长需求,提升家访实效。充分利用家校联系本、电话、微信等线上平台,保持家校信息畅通与良性互动。完善学校、年级、班级三级家委会,引导家长参与班级管理。重点关注特殊群体学生家庭情况,加强沟通与支持。班主任及行政领导完成重点家访500余户。6.社校联动资源汇聚。积极整合社会资源,与企事业单位、社会组织合作搭建校外德育实践基地。精心设计《节假日综合实践活动》等特色德育作业。本年度为县运动会等提供志愿服务,有效培养了社会责任感。邀请公安、消防、司法、卫健等单位开展法治教育、消防安全、卫生健康(含心理健康指导)等专题讲座。密切联系系统内外相关专业人员,发挥专家学者、老教师、模范作用,丰富学生社会阅历和职业认知。7.护航身心健康,成长根基筑牢筑实。构建并完善了涵盖心理健康知识普及、心理调适技能训练、生命教育等内容的课程体系,重点在高一年级开展心理活动课20节。加强心理咨询室软硬件建设,为学生提供个体咨询、团体辅导、心理测评等专业服务。提供个体心理咨询200余人次,团体心理辅导15场。建立健全心理危机预警与干预机制,努力做到学生心理问题早识别、早干预,切实守护学生心理健康,本年度完成学生心理普测1次。8.服务未来发展,规划评价精准导航。邀请高校招生老师、专家、职场家长进校宣讲专业与职业前景,引导学生科学规划学业与生涯,增强学习内驱力。面向高一学生开展选科走班指导讲座4场;针对高三学生,组织高考志愿填报辅导1场;高职分类招生政策解读会1场。二、取得的主要社会效益。改善高中办学条件,教学质量持续增长,促进教育均衡发展,有效维护校园安全稳定,提高家长与社会满意度。被汉中市教育局评为“2024-2025学年全市立德树人优秀学校”,被县教体局评为“西乡县2024--2025学年度教育发展优秀学校”。存在的问题及改进措施。1、存在问题:随着新课标、新教材、新高考的推进,教学质量待提升。2、改进措施:结合学校实际,进一步明确发展定位,在特色课程建设、育人模式创新、教师专业发展等方面积极探索,通过理念更新、模式创新、质量提升,破解县域高中发展困境,走出一条契合学校实际、彰显二中特色的高质量发展之路。四、下一步工作打算。1.坚持“适合教育”,做四有老师,育五有新人。建设有特色的校园文化,让适合教育根植师生心中。班主任团队要善于反思,善于学习,善于寻求新办法,构建具有二中特色的德育模式。全体教师要树立终生学习理念。2.坚持“磨绣花针”的精神,推进精细化管理。强化“精品意识”,下足“绣花功夫”,做到每一个环节、每一个细节都瞄准最高标准、付出最大努力、争取最好效果。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年9月,被汉中市教育局授予“2024-2025学年全市立德树人优秀学校”。2025年9月被县教体局授予“西乡县2024--2025学年度教育发展优秀学校”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |