西乡县堰口镇古城九年制学校
发布时间：
2026-03-24 14:47
| 单位名称 | 西乡县堰口镇古城九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学、初中义务教育。业务范围：小学、初中教学。 | |
| 住所 | 西乡县堰口镇古城村 | |
| 法定代表人 | 张军 | |
| 开办资金 | 560.69万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西乡县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 496.87万元 | 404.94万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 43 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，西乡县堰口镇古城九年制学校严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和《实施细则》的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务活动开展情况。（一）教育教学。1.德育教育。学校通过学生集会、主题班会等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的社会责任感和道德品质。学校还开展了一系列的德育实践活动，提升了学生的品德修养。2.心理健康教育。建立了完善的心理辅导机制，为学生提供心理咨询和辅导服务。学校还开展了心理健康教育讲座和座谈会，让学生了解和掌握心理健康知识，增强心理适应能力和抗压能力。3.学习兴趣和学科特长培养。积极开展各类少年宫社团活动，做到学生参与“全覆盖”，激发了学生的学习兴趣、发挥了学生的学科特长。4.打造“古城雏鹰”评价体系。坚持日常评价和阶段总评相结合，不断提升学生学习的内驱力。5.注重教师队伍建设，开展了一系列的教师培训和专业交流活动。各类培训和集团校教研活动，提高了教师自身的教育教学能力和专业素养。6.推行教学常规与教学评价的定期化和常态化。学校通过领导巡课、推门听课、听课互评等方式，及时发现和解决教学过程中存在的问题，提高教学质量。7.开展各类活动，丰富校园文化生活。组织了红五月文化艺术节、秋运会、“课前一首歌”展演活动、“英语学科竞赛”、冬季健身体育活动等各类教育教学比赛和展示活动，提升了学生和教师的参与度和获得感。（二）安全管理。1.机构、制度健全，责任落实到位。结合学校实际及时修订完善各类制度、预案，确保可操作性和实效性强。学校成立了安全工作领导小组、安全工作检查考核小组、食品卫生监管小组、校舍、宿舍安全管理小组等，做到了分工明确、各司其职。学校与每位教师签订了各项《安全工作责任书》，签订率达100%；各班与每位学生家长签订《学生安全公约》《学生交通安全责任书》《学生防溺水责任书》，发放防电信诈骗、防欺凌及不同时段安全告知书等；还与学生签订《拒绝校园欺凌承诺书》《防溺水安全承诺书》等，签订率达100%。2.安全整治到位，安全教育宣传活动多样、全面。学校认真组织教职工开展安全法律法规知识、重大事故隐患判定标准学习；扎实开展校园安全隐患排查、整治，坚持做到“不留死角、立查立改”；学校按月开展安全演练活动，着力提升师生安全应急、自救能力；通过统一集会、班级安全教育、设立安全信息员、学生手抄报、黑板报、设立安全宣传栏和线上宣传等多种方式，结合“安全教育日”“世界禁毒日”“安全生产月”等专题活动契机，大力开展安全宣传教育活动，努力提高师生、家长安全意识。3.注重细节管理，强化安全职责。学校加强水电、食品卫生细节管理，落实专人定期检查，确保安全；严格门禁制度，加强夜间、节假日校园及校园周边环境安全巡查；学生校内安全管理都作了详细的分工安排、具体到人、管理到位。4.认真开展“珍爱生命、关爱成长”系列活动。学校扎实组织排查学生家庭情况、日常表现情况，分类建立台账，认真开展结对帮扶工作及“双家访”工作，夯实家长监管责任，做好家庭教育指导，形成合力；并定期分类、分年级开展形式多样的心理健康教育活动，着力增强学生珍爱生命意识。（三）控辍保学。1.创新工作机制，建立组织机构，为“控辍保学”目标的全面实现提供组织领导和制度保障。2.创新宣传形式，提高思想认识，加强家校交流，为“控辍保学”工作奠定坚实的思想基础。3.深化教育改革，摸索特色教育，提升学校凝聚力、吸引力，创造良好学习氛围。4.建立特殊群体学生关爱机制，绝不让一个学生辍学。5.将“控辍保学”纳入常规考核，确保此项工作常态化开展。签订并完善落实了“七长”责任书，确保了义务教育阶段我校无辍学现象发生。（四）家校合作。积极推动家长参与学校的各项工作，继续推动家长委员会工作，建立了家长膳食监督委员会。学校与家长一起制定学生的发展目标和行为规范，共同关注学生的学习和成长，形成了家校共育的良好氛围。二、取得的主要社会效益。1.保障适龄儿童少年平等接受义务教育，全年学生巩固率100%。2.提升教育教学质量，促进学生德智体美劳全面发展，2025年4月，我校获得全县青少年田径运动会道德风尚奖。3.有效维护校园安全稳定，促进优质教育均衡发展，家长与社会满意度高。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题。1.学生“三观”教育的途径与形式单一，缺乏深度和广度。2.学校教研教改力度不大，现代教育教学技术培训不能与时俱进。（二）改进措施。1.围绕学生“三观”教育，进一步加强学校、家庭与社会的联动合力，挖掘各学科的德育功能，创新教师的教育艺术，高度重视教师与家长的言传身教作用。2.围绕各学科的课程标准与教育目标，加强系统的学科教育能力培训与现代最新教育技术培训。四、下一步工作打算。1.继续加强学生“三观”教育，培养学生的担当意识和耐挫能力。2.继续加强教研教改管理，利用更多时间，加大教师业务能力与现代信息技术能力的提升培训。3.完善校本研修制度，落实好各学科课题研究工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年4月，我校获得全县青少年田径运动会道德风尚奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |