安康高新技术产业开发区建设小学
发布时间：
2026-03-24 14:12
| 单位名称 | 安康高新技术产业开发区建设小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省安康高新区丁家营村6组058号 | |
| 法定代表人 | 储波 | |
| 开办资金 | 25.64万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 安康高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 25.1万元 | 17.7万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2025年9月按规定申请变更登记了法定代表人。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在安康高新技术产业开发区管理委员会的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）党建引领强根基，规范办学守方向。将党建工作与教育教学深度融合，落实“三会一课”、主题党日等组织生活制度。立足规范办学，完善党组织领导的校长负责制运行机制，修订教育教学、学生管理、后勤安全等内部管理制度13项，推动办学活动规范化、制度化发展。严格执行师德师风建设要求，开展师德考核2次，评选优秀教师、优秀班主任10余人次，着力打造一支忠诚干净担当的高素质教职工队伍，为学校发展提供坚强组织保障。（二）聚焦教学提质量，深耕常规促成长。始终将教学质量作为核心工作，聚焦课堂主阵地，推动教育教学提质增效。严格落实国家课程方案，开齐开足国家规定课程，夯实教育教学基础。深化集体备课与课堂教学改革，组织校级公开课、示范课52节，开展教学常规月检10次，评选优秀教案20本，以常规管理促教学规范。同时，高度重视教师专业发展，组织教师参加市级骨干教师培训、新课标研修等活动15人次，开展校本教研活动12次，有效推动教师课堂教学能力与专业素养显著提升，为教学质量提升注入强劲动力。（三）五育并举育新人，全面发展强素养。围绕立德树人根本任务，在抓好教学质量的同时，坚持五育并举，着力促进学生全面发展、提升综合素养。以立德树人为核心，开展“喜阅读·讲故事”等活动40余次、“读书分享会”20次，引导学生养成好读书、读好书的良好习惯，厚植文化素养。提升实践活动育人效能，持续优化劳动基地建设与课后延时服务，聘请校外专业教师开设篮球、乒乓球、尤克里里等9个社团，开展活动380次，着力培养学生兴趣爱好、提升实践能力。加强校园文化建设，打造校园文化长廊、劳动实践基地，常态化开展校园艺术节、运动会等活动，营造积极向上、润物无声的育人氛围。（四）关爱师生暖人心，筑牢安全底线。坚守育人初心，始终把师生安全与身心健康放在首位，为各项工作有序开展保驾护航。开展学生心理健康筛查与辅导活动8次，及时疏导学生心理压力。严格落实校园安全管理责任制，常态化开展消防安全、防溺水、交通安全等专题教育活动8次，组织应急演练10次，排查整改安全隐患15处，筑牢校园安全防线。规范食堂管理，严把饮食安全关，全力保障师生饮食健康，全年无校园安全事故发生，为教育教学工作的顺利推进筑牢坚实保障。二、取得的主要社会效益和经济效益。我校服务辖区内4个行政村，辐射2652户家庭。现有学生45名，开设6个年级、6个教学班，实现义务教育阶段各年级全覆盖。严格落实营养改善计划，全体学生均享受营养午餐保障；10名学生纳入贫困生生活补助范畴，发放补助资金6250元。在控辍保学工作中，多措并举、精准施策，实现控辍保学率100%的目标，筑牢了义务教育有保障的底线。同时，高度重视数字化建设，持续完善智慧教学设施、优化线上教学平台，顺利通过2025年“数字化校园”创建验收，为教育教学质量提升注入了科技动力。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题：一是优质教育资源引进不足，教师专业发展渠道较为狭窄，亟待进一步拓宽；二是特色课程建设缺乏深度，未能充分结合实际形成体系，学生综合素质评价体系仍需进一步完善。（二）改进措施：一是深化与高新区第六小学教共体合作，积极引进先进教学理念、优质教学资源，不断拓宽教师培训渠道，助力教师专业成长；二是深入推进“五育并举”实践，结合农村地域特色，重点开发劳动教育、传统文化等特色课程，同时健全完善学生综合素质评价机制，促进学生全面发展。四、下一步工作思路。（一）狠抓教学管理，多措并举强化教学全过程管控，不断优化教学方法，促进教学质量稳步提升。（二）持续加强德育工作，丰富德育活动形式，强化学生思想道德教育，全面提升学生思想道德水平。（三）积极配合教共体建设，充分依托教共体资源优势，搭建教师交流学习平台，促进我校教师业务能力全面提升。（四）发挥骨干教师专业引领作用，常态化开展教研教改活动，聚焦办学短板弱项精准发力，持续推动教研工作提质增效，不断提升学校办学质量与服务水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |