| 单位名称 | 志丹县第五幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务;幼儿保育、幼儿教育;3岁以下婴幼儿照护服务或托育服务。 | |
| 住所 | 志丹县街道办麻地坪社区 | |
| 法定代表人 | 牛梅霞 | |
| 开办资金 | 320万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 志丹县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数(万元) | 年末数(万元) | |
| 0万元 | 0万元 | |
| 网上名称 | 志丹县第五幼儿园.公益 | 从业人数 56 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》的规定,按照规定办理变更登记事项,依照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、核心工作开展情况(一)精耕队伍强建设,教研赋能促成长1.构建分层培养体系。我们坚持精准施策、分层赋能,以三级三类骨干教师培育为抓手,组建4组名师研修共同体,构建起“名师共同体+种子教师研修班+青年教师成长营”三级培养平台。深化“青蓝工程”,促成15对师徒结对,常态化开展听课评课、备课磨课等指导帮扶活动;推进骨干教师“领航计划”,依托名师研修共同体引领辐射,采用“请进来、走出去”模式,一方面组织教师分层参与国培计划、市级培训、县级培训及园级培训100余人次,落实培训内容二次转培,实现教职工培训全覆盖,另一方面启动陕西省城乡共同体“名师引领行动”,统筹安排种子教师赴优质园所跟岗实践4次,沉浸式学习一日活动组织、环境创设等先进经验,并开展送教下乡活动;同时联动线上渠道搭建交流平台,与魏晓蓉、曹岳等导师开展线上指导、专题培训、案例研讨20余次,形成“名师引领、种子带动、全员提升”的教师专业发展新格局。2.深化教研提质行动。以“问题导向、实践导向、成果导向”为核心,优化“周三固定教研日”制度,开展“一课三研”“同课异构”“环境观摩”“区域活动优化”等教研活动20次。聚焦园本课程建设与课题研究,本学期立项省级规划课题1项、省级STE课题1项、市级规划课题3项、市级微型课题7项,22篇教师论文在省市级评选中斩获佳绩,15篇论文在国家级刊物发表。3.搭建竞技展示平台。举办园内课堂大赛、教师专业技能大赛、保育技能大赛、环创设计评比、班本课程成果展、班主任经验分享、学术研讨等活动8场,以赛促学、以赛促优。推选2名教师参加县级教师专业技能大赛,斩获综合二等奖佳绩,1名教师参加延安市课堂大赛,有效激发了教师专业成长的内生动力。(二)科学保教提质效,五育并举育新苗1.优化课程架构,彰显办园特色严格落实国家“不允许征订教材”相关政策要求,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为根本遵循,立足园所实际自主研发园本课程,构建起“基础课程+拓展课程+特色课程”三级课程架构。课程研发过程中,通过层层课程审议完善内容设计、规范实施流程,深度融入本土文化与红色文化内核:基础课程整合五大领域内容,将陕北民俗文化与延安精神育人理念渗透其中;拓展课程开设口才、足球等15个社团,其中口才社团以红色故事、革命童谣为核心载体,打造成为园所特色亮点;特色课程聚焦足球教育,通过日常趣味教学、主题足球嘉年华活动,在培养幼儿兴趣与团队协作能力。2.丰富主题活动,深化课程实践我园紧扣幼儿成长需求,以“周周有主题、月月有亮点”为抓手,分阶段打造特色活动矩阵,各项活动扎实落地、成效显著。金秋启智月(9月):弘扬延安精神培育时代新苗锚定红色育人核心,将“弘扬延安精神培育时代新苗”专题教育纳入每周常态化课程,厚植幼儿红色基因。结合教师节开展劳美融合实践活动,幼儿通过手工制作感恩礼物、参与劳动教育,践行劳动精神与审美素养;借力普通话推普周,组织儿歌朗诵、故事宣讲等活动,营造规范用语氛围;每周开展以“红色建筑”“陕北民居”为主题的大颗粒积木搭建赛,激发幼儿动手能力与空间思维;同步推进“晒秋”主题课程,幼儿收集秋日果实、制作手作,感知季节变化与农耕文化;每周开展足球赛和足球趣味活动,在锻炼体魄的同时培养团队协作意识;月末举办红色研学红歌会,幼儿身着小红军服饰传唱经典红歌,在沉浸式体验中传承红色精神。重阳敬老月(10月):传承敬老美德乐享传统童趣以重阳节为契机,组织幼儿走进社区开展爱老敬老活动,通过表演节目、赠送手工贺卡、陪伴老人聊天等形式,培育幼儿尊老敬老的传统美德;每周开展滚铁环、丢沙包、跳房子等民间传统游戏,让幼儿在玩乐中感受传统文化魅力;结合世界粮食日开展“光盘行动”主题教育,通过绘本共读、粮食称重实验等活动,引导幼儿养成爱惜粮食的良好习惯。亲子运动月(11月):亲子运动狂欢助力幼小衔接圆满举办亲子文化体育节嘉年华活动,开幕式上家长与幼儿携手入场,展现活力风貌;体能大赛设置障碍跑、拔河、接力赛等亲子项目,增进亲子情感的同时增强幼儿体质;足球游戏专场开展亲子射门、趣味运球等活动,点燃运动热情;红色故事分享环节,家长与幼儿共同讲述革命小故事,传递红色力量;聚焦幼小衔接重点,每周开展数字寻宝、图形拼搭、口算闯关等数学趣味游戏,培养幼儿数学思维;同步完成全园幼儿体质测评,精准掌握幼儿健康状况,为科学保教提供数据支撑。迎新成长月(12月):成长绽放时刻喜迎美好新年以“成长嘉年华”为主线推出系列特色活动,活力骑行赛上幼儿驾驭平衡车驰骋赛场,展现勇敢拼搏风貌;科学探秘活动每周如期开展,水的张力实验、趣味光影探索、火山喷发模拟等小实验,激发幼儿科学探究兴趣;“童声妙语荟”故事会中,幼儿轮番登台分享故事,提升语言表达能力;冬至时节组织幼儿搓汤圆、包饺子,了解节气习俗,感受传统美食文化;举办迎新年传统文化嘉年华,启动非遗文化进校园仪式,邀请传承人现场展示剪纸、皮影等技艺,让幼儿近距离感受非遗魅力;开展新年童趣艺博会,集中展示幼儿童心创作、班级环创成果及社团活动汇报,全方位呈现育人收获;举办新年童趣喜乐汇,打造沉浸式游园逛庙会体验,设置糖画、面人、投壶等传统摊位,让幼儿在欢乐氛围中迎接新年。二、亮点与不足(一)工作亮点1.课程建设彰显特色立足本土红色资源与陕北民俗文化,研讨出属于自己、层次分明、内容鲜活的园本课程体系,既夯实幼儿五大领域发展基础,又通过口才、足球、篮球等特色社团,满足幼儿多样化成长需求。以周为抓手设计递进式活动内容,串联起红色教育、传统文化、亲子运动、科学探索等多元主题,让幼儿在沉浸式体验中增长见识、锻炼能力,活动质量与幼儿参与度双高。2.师幼竞赛捷报频传幼儿在省级体能大赛、创客大赛、大颗粒积木主题搭建赛中崭露头角,斩获优异成绩;教师团队在各级教学技能竞赛、课题研究、论文评选中表现突出,专业实力与教研水平同步提升。3.家园社共育氛围浓厚以三秦家长学校为纽带,创新亲子活动形式,撬动社区优质资源融入育人环节,构建起多方联动、协同发力的共育新模式,赢得家长广泛好评。(二)存在不足1.专业教师短缺,教师队伍专业发展不均衡,部分教师创新能力和科研能力有待提高。2.幼儿园无专职保安,周边大车存放现象严重,存在安全隐患。本学期,我园锚定幼儿全面发展目标,在课程建设、主题活动、队伍培育、家园共育等方面精准发力、扎实推进,各项工作取得阶段性成效。未来,我园将正视短板、优化举措,持续深化内涵发展,聚焦保教质量提升,以更饱满的热情、更务实的作风,推动园所各项工作再上新台阶,为幼儿的健康快乐成长保驾护航。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年9月荣获县级“先进集体”称号2025年12月荣获延安市食品安全工作先进集体 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |