西安航天城第十二幼儿园
发布时间：
2026-03-24 13:13
| 单位名称 | 西安航天城第十二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安市航天基地启航路1019号 | |
| 法定代表人 | 姚依娜 | |
| 开办资金 | 50万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安国家民用航天产业基地管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 427.54万元 | 328.83万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 43 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体的业务活动（一）保教深耕：构建优质均衡的育人生态一是师德铸魂，夯实育人根基。以教育家精神为引领，构建“培训+考核+实践”三位一体的师德建设体系。组织全体教师签订《师德师风承诺书》，开展专题培训、意识形态学习、演讲等活动。建立“月度监测+期末总评”的动态考核机制，拓宽“家长评、幼儿评、教师评、园部评”多元评价维度。二是课程创新，激活成长活力。持续深化“揽月”园本课程体系建设，建立“园所－年级－班级”三级课程审议机制。采用“资源观察-游戏设计-课程嵌入”三步法，每月召开成果复盘会，将优秀课例、STEM游戏方案融入课程。每季度举办融合研讨会，总结可复制推广的实践经验。同时，不断挖掘、拓展社区资源，并将其融入课程，提升课程实践性与趣味性。三是教研提质，赋能教师成长。构建“研学训评”融合机制，完善“阶梯式”研训体系。组织省、市、区、园四级培训，涵盖线下集中、线上研修及外出观摩等多种形式。持续实施“青蓝工程”，结对师徒通过“周指导、月评课、学期展示”闭环培养。立足“三级教研网”，开展半日评优、骨干教师评优课、区级能手评选活动，搭建专业展示平台，有效提升教师专业素养。四是幼儿发展，促进全面成长。坚持以儿童为中心，修订并推广“1-345-N”评价体系，日常使用率达98%。持续开展各类评价活动，涵盖幼儿发展、教师教学、课程实施、家园共育四大维度。同时，将安全教育、德育、劳动教育、幼小衔接融入一日生活，不断优化晨间活动，交替开展体能大循环与晨跑，本年度，共对全园幼儿进行8项体能前后测评估，通过数据分析制定改进策略，持续提升幼儿运动能力与体质水平。五是家园社协同，构建三位一体的共育生态。以家庭教育指导中心为纽带，构建“家庭—园所—社区”三位一体的共育体系。实施“日-周-月-学期”家园沟通模式，夯实沟通基础。依托党建引领，联合社区开展各类活动。依托家庭教育指导中心，组建家长志愿者队伍，开通专家一对一指导服务，为家长提供科学育儿支持，拓宽共育路径。（二）健康守护：筑牢全方位的安全防线一是制度档案不断完善。修订更新卫生保健各项制度及应急预案，明确工作标准、处置流程与责任分工。建立健全幼儿健康档案、心理健康档案、特殊儿童台账及教职工健康管理档案。二是疾病防控闭环有效，每日落实晨午检“双检”，严格病假追踪和全日健康跟踪。立足季节与传染病流行特点，明确各阶段保育重点、操作规范和防控要求，有针对性开展保育精细化指导工作。三是膳食营养精细管理。科学制定、按时公示带量食谱。严格执行园领导与家长陪餐机制，每季度进行膳食营养分析，根据结果动态优化食谱。四是日常保健扎实推进。定期开展全园幼儿健康检查，建立特殊幼儿专项档案并进行个性化干预，及时向家长反馈结果。通过多形式干预管理，使各项健康指标总体向好。二、取得的主要社会效益和经济效益一是办园水平取得新成就：幼儿园荣获“西安市一级幼儿园”、2024年“小葵花”阳光关爱志愿行动优秀组织单位等荣誉称号。园所7项省级课题获准开题，8项区级课题顺利结题。本年度，共开展亲子活动、半日开放、家长委员会、家长会、家长学校等活动20余次，持续深化“家园社”协同育人机制，邀请家长参与了解幼儿在园学习生活情况、膳食营养及课程建设，听取合理建议。面向家长开展满意度问卷4次，家长对幼儿园各项工作满意度均达100%。二是教师队伍建设成果丰硕：本年度，3名教师荣获区级“教学能手”称号，5名教师承担区级公开课展示，5名教师顺利通过高、中、初级职称评审；在省级STEM教育教学竞赛中2人获奖，市级微课大赛中15人获奖，9篇论文荣获市级教育教学科研成果奖。三、存在问题及下一步工作计划（一）存在问题一是保教管理规范化水平有待进一步提升。 在一日活动组织、课程实施流程等方面，标准化、精细化的管理机制仍需健全。二是课程成果系统性凝练尚有不足。 园本课程实践中的优秀经验与典型案例，未能及时进行深度的梳理、归纳与转化，课程资源的整合力度及成果的可推广性仍需提升。（二）下一步工作计划一是持续健全保教管理机制，细化一日活动组织与课程实施的操作规范，推动保教管理向精细化、科学化迈进。二是着力加强课程成果的系统性凝练，深入梳理园本课程实践经验，形成可推广、可复制的课程资源与典型案例，构建特色鲜明、落地有效的课程体系。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年6月被西安市教育局授予西安市一级幼儿园。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |