淳化县教学研究与教师培训中心
发布时间：
2026-03-24 11:45
| 单位名称 | 淳化县教学研究与教师培训中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 研究教学理论，促进基础教育发展。 | |
| 住所 | 淳化县城西新街 | |
| 法定代表人 | 白磊 | |
| 开办资金 | 26万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 淳化县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 26.02万元 | 26.02万元 | |
| 网上名称 | 淳化县教学研究与教师培训中心.公益 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》和实施细则规定。按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2025年主要工作1.夯实党建根基，凝聚战斗力量坚持以高质量党建引领高水平发展，推动党建工作与教研师训核心业务深度融合，着力打造政治坚定、业务精湛、作风过硬的教研师训队伍。严格落实“三会一课”、主题党日等组织生活制度，构建“自主学习+集中研讨+实践交流”三维学习平台，为党员干部配发党建理论与教育教学专业书籍，推动政治素养与业务能力双提升。2.服务学校发展，筑牢质量根基一是强化常态入校指导。坚持教研员周下校制度，教研员每周深入学校，通过听评课、示范课、区域教研、校本研修、质量调研等方式，深入学校开展各类视导60余次，有效帮助学校优化教学策略。二是构建多元交流平台。建立“校内主动、校际联动、县域推动”协同机制，促进校际深度交流。三是精准护航中考备考。定期召开中考复课推进会，开展示范课展示与分学科研讨；实施三轮“中考复课校校行”。四是持续攻坚薄弱短板。开展薄弱学科“菜单式”送教送培60节次，覆盖学校30余所。五是完善教研考核体系。2025年县级课题立项122项，结题评审108项。34项市级课题全部顺利结题。3.服务教师成长，赋能专业进阶一是探索校本研修新模式。结合淳化教育实际，出台了《淳化县2025--2026学年中小学幼儿园教师校本研修工作实施方案》，整合“三级三类”骨干教师培养与专任教师“六个一”项目。二是搭建竞技平台。根据学科特点，分春秋两季组织开展全县中小学教师全员“大练兵”活动，为教师搭建成长交流平台。三是强化专项培训。实施“银龄名师”服务乡村教育行动，遴选6位银龄名师与10个重点学科教师“1+1”结对帮扶。4.服务学生成长，促进素养全面提升注重国家课程校本化体系建设，积极推行“铸魂”“传承”“强基”“淬炼”“解惑”新时代立德树人工程“五大行动”，推动中华优秀传统文化进校园、进课堂、进头脑，坚定学生理想信念，厚植家国情怀，引导学校管理和教师教学从知识本位思想向素养本位思想转变。5.服务教育决策，提升治理效能一是强化信息反馈。通过教学视导、质量监测、课题研究及社团活动专项调研，定期发布教研简报，编印《淳化教育》期刊。二是精准建言献策。围绕新课标落地、中考改革、“双减”政策、“五项管理”“三常规一规范”等热点，为县域教育政策落地提供实践指导。三是深化教育改革。牵头探索以“导师+校内骨干+潜力教师”学科教师研修共同体为载体的县域校本研修新模式。四是组织编写“目录缺失重要学科教辅资料”18册，免费发放给全县师生使用，既破解了师生现实需求问题，又回应了群众的迫切期盼。二、取得的社会成效：通过以上活动的开展，不但有效提升了教研员指导教学的能力，而且优化了教研机制，发挥了教研员示范引领作用，进一步加强了教研室对全县中小学校教研工作的管理和指导。中心在各级教育主管部门的坚强领导和教研部门的精心指导下，以“十大兴教工程”为统领，坚持党建引领，锚定“四服务四提升”工作目标，秉持“面上抓规范，点上求突破”的工作思路，聚焦教育教学研究与教师培养培训核心任务，全方位推动了全县教育质量稳步提升。三、存在问题：1.创新驱动有待强化。智能技术赋能教学、跨学科融合教研等新兴领域探索尚处起步阶段，深度推进与落地应用进程偏缓，未能完全跟上新时代教育教学改革节奏。2.成果转化机制有待完善。课题研究、教学改革等成果的转化应用机制仍需健全，存在研究与实践、立项与落地衔接不够紧密的情况，部分课题理论探讨偏多，实操性和推广性有待提升。3.保障机制需进一步健全。常态化的创新激励与长远发展保障机制尚未完全建立，对教师、教研员创新实践的资源支持力度有待加大，队伍的前瞻思维与战略眼光培育力度不足，支撑县域教育长期均衡发展的能力仍需强化。四、改进措施及工作打算：2026年，中心将以实施教育扩优提质八大行动为统领，紧扣“四服务四提升”目标，以问题为导向，以创新为动力，重点推进以下工作：1.深化党建业务融合，筑牢引领根基，提升队伍凝聚力与战斗力。2.优化教研员队伍结构，通过专题培训、交流研修、实践锻炼提升专业指导能力。3.加大“淳化好课程”“淳化好课堂”推广力度，深化课程改革与课堂教学创新，强化薄弱领域帮扶。4.健全课题研究成果转化机制，推动科研与教学实践深度融合。5.完善“研训评练”校本化、项目化、一体化工作体系，精准对接学校、教师、学生需求，开展系列教师教学研、训、赛、评活动。6.挖掘整合优质教育资源，搭建多元化交流展示平台，为全县教育内涵式发展提供更坚实支撑，奋力谱写淳化教育事业发展新篇章。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 《事业单位法人证书》（正副本）代码：12610430435900622C有效期：自2025年08月27日至2030年08月27日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |