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榆林市榆阳区星元青少年校外活动中心

发布时间: 2026-03-24 11:24
单位名称 榆林市榆阳区星元青少年校外活动中心
宗旨和业务范围 组织青少年开展校外活动,活跃青少年校外生活,组织开展科学、系统、适合青少年身心健康和发展的各类活动,负责指导和管理全区各类青少年校外教育活动
住所 榆林市榆阳区金沙北路3号
法定代表人 马海霞
开办资金 314万元
经济来源 全额拨款
举办单位 榆林市榆阳区教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
26613.28万元 24859.3万元
网上名称 榆林市榆阳区星元青少年校外活动中心.公益 从业人数  35
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,进行了单位名称、住所、法定代表人、举办单位变更,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、开展业务活动情况本年度紧密围绕青少年发展需求,优化课程体系,强化教学管理,全年开设班级2438个,培训学员39477人次;同时,中心紧密围绕服务全区中小学、搭建赛事平台的核心职能,深化落实“双减”,成功举办系列品牌活动。全年开展品牌活动30余项,组织学员参加各级各类赛事40余次,组织规范有序。具体如下:一是优化课程结构,丰富资源供给。构建“基础素养+特色技能+公益培训”立体化课程体系,在46门传统课程基础上新增口语表达、声乐等课程。公益培训持续开展,管乐团完成梯队建设,新招收54名家庭困难学员。启用并整合城区基地,开设智能机器人、航模等12个前沿专业,培训近900人次。建立课程动态评估与淘汰机制,优化资源配置。二是强化过程管理,规范培训秩序。严格执行教学闭环管理机制,实行领导包片与巡点制度,使用《活动点工作日志》精准督导,学员出勤率稳定在92%以上。优化报名与学籍管理,妥善处理学员休学等日常事务460余次,家长满意度超95%。三是加强师资建设,激发队伍活力。严把教师入口关,新聘教师134名,组建起由外聘教师478人、管理人员102人、助教235人组成的稳定队伍。开展专题培训18场,按课程组建教研组,常态化开展集体备课。选派25名骨干教师外出交流,完善“德、能、勤、绩”考核激励体系,召开年度表彰大会,调动教师积极性。四是筑牢安全防线,优化育人环境。开展师德安全讲座与消防演练,安装人脸识别系统,发放安全接送卡,整治周边环境。通过家长会、班级群等渠道收集并响应家长意见60余条,持续改进服务。五是发挥主场馆核心阵地作用。主馆开设36个专业,培训5557人次,通过领导包抓专业督导、定期教学研讨、鼓励参赛等措施,确保高品质运行与示范引领。六是拓展创新基地,聚力科教前沿。城区基地建筑面积2800平方米,开设12个非学科类专业,以科普创新为特色,于7月正式启用,吸引300余名青少年参训。10月整合榆阳中路培训基地,进一步扩大影响力,优化资源布局。七是常规活动强品质,主题活动扩影响。一方面加强传统文化与经典诵写讲活动底蕴挖掘。 成功举办第八届中小学生诗词大会(42队)、第十届中小学生成语大会(52队)。在市赛中,获诗词大会二等奖2项,成语大会一等奖1项、二三等奖各1项。组织区级第七届中华经典诵写讲大赛,征集作品340件;市赛中获一等奖19个、二等奖20个、三等奖56个,获奖数量与质量居前列,区教体局获“优秀组织单位”。另一方面狠抓主题展演与特色活动、激发潜能。 围绕纪念抗战胜利80周年选送的朗诵、武术节目获市级一等奖并推荐省展。举办校园主持人大赛、“读写绘”综合赛事(收作品430件)、庆“六一”成果线上展演(观看过万)。承办区中小学教师育人故事演讲大赛,为56名教师提供展示平台,19人进入决赛,促进经验交流与队伍建设。精准对接“双减”,将校外培训与社团成果融入展演,迎新春“双减”成果展演获区委、区政府高度肯定。八是科体赛事广泛开展,平台支撑有力。 作为主要承办单位,成功组织多项区级重点科技赛事:“第39届青少年科技创新大赛”(182件作品评审)、“2025年中小学科技手工作品大赛”(476件作品评审)、“第40届青少年科技创新大赛”(703件作品评审),为全区青少年提供了坚实的创新实践平台。学员在高阶竞赛中取得历史性突破:获“陕西省宋庆龄少年儿童发明奖”金奖3项、银奖1项、铜奖2项;“未来科学家主题创意赛”全国一等奖。在各级模拟飞行、创新大赛等赛事中亦收获颇丰。中心获区级“优秀组织单位”称号。二、取得的主要社会、经济效益全年累计荣获区级以上奖项超400项。学员获个人奖项260余项:科技创新领域尤为突出,获各级奖项超120项,包括世界机器人大赛一等奖、省级人工智能竞赛一等奖等;体育竞技成绩斐然,包揽NYBO青少年篮球公开赛多项冠亚季军,在市运会上获武术散打名次超60项;艺术素养领域获奖90余项。教师获指导与专业奖项超130项,多人获评“优秀教练”“十佳书法名师”“优秀辅导员”等称号。中心集体荣获市级诗词成语大会“优秀组织奖”、全国人工智能机器人创新大赛“优秀组织单位”等10项重要荣誉。三、存在的问题及改进措施存在的问题:一是理论学习的系统性与成果转化能力需加强;党建品牌内涵与影响力待拓展;党建与业务融合机制与载体需创新;党员先锋作用有待进一步激发。二是课程内容创新不足,与新兴兴趣需求匹配度需提升;师资结构需优化,部分教师创新教学能力待加强;家校协同育人机制不够完善;学员综合素质评价体系尚不健全。三是部分赛事特色辨识度不高,资源整合力度需加大,选手反馈机制有待完善。针对以上具体问题,中心将制定具体改进措施,认真整改:一是强化成果转化应用、 深化品牌内涵挖掘、完善融合考评机制。建立“学用结合”清单制度,要求党员干部结合工作实际撰写学习心得、调研报告,并定期组织理论学习成果交流会,将学习成果转化为解决实际问题的具体思路和举措。 结合本单位核心业务与文化特色,对现有党建品牌进行重新梳理和定位,提炼更具辨识度和感召力的品牌核心价值。将党建与业务工作同部署、同考核,在评优评先中增加党建与业务融合成效的权重,推行“双带头人”制度,确保党建工作与业务发展同频共振。二是强化课程创新:建立“需求调查”机制,每季度调研新兴兴趣(如AI、无人机),开发切实可行的创新课程,实行课程动态迭代与末位淘汰。强化师资优化:引进专家讲师,定期举办师德师风和创新教学法培训,增设年度表彰机制,激励教师积极进取。强化家校协同:升级沟通内容,推送可视化成长报告;常规开展“汇报展演”邀请家长进课。三是凝练赛事特色主题,提升赛事专业水准。结合地域文化或单位核心优势,对现有赛事进行主题化包装,如“科技模型教育竞赛”、“科技手工制作大赛”等,形成独特的品牌记忆点。邀请行业专家、权威人士担任评委或顾问,优化赛事规则和评审标准,提升赛事的专业权威性和社会公信力。四、下一步工作打算新的一年,围绕校外培训这一主要职能,中心将继续优化课程体系,强化教学管理,在大体量运行的基础上,严格管控课堂教学实效和校外服务品质,在保障社会满意度的前提下,积极探索实践,不断革故鼎新,在国、省、市、区各级政策引领和上级部门工作指导下推进校外培训工作规范、有序、高效开展,逐步让特色化、品牌化培训服务凸显出来,培养一批具有专业代表性的青少年拔尖人才。具体思路是:1、推动校外培训与活动提质增效。继续开设深受广大青少年喜爱的科技、体育、综合、艺术四大类40多个培训课程,在舞蹈、书法、绘画、器乐等传统培训课程深入开展的同时,加大科技类、体育类新兴培训项目的扶持力度,在教育“双减”的大背景下,做好科技教育“加法”,推动航空航天模型、AI竞赛机器人、人工智能等几个前沿优势培训项目出成果、争荣誉、拿大奖、树品牌。同时,继续坚持公益培训的深入开展,免费为困难家庭子女提供圆梦机会,使公益管乐团这个民生项目不断迭代,在梯队更迭中传承中心坚守初心的内涵文化。2、强化师资建设,规范教学管理。严格教师选聘与考核机制,面向社会公开招聘具备专业资质、教学经验丰富、师德师风优良的专职与兼职教师,完善聘任流程与合同管理。组织教师继续教育学习,定期组织综合素养与师德师风培训,保障教师队伍活力。对教学中出现师德失范和专业能力低下的教师采取零容忍态度,坚决肃清。3、筑牢安全防线,优化育人环境。按照全年安全工作计划,统筹开展安全讲座与消防演练等主题活动;常规对场馆、基地、活动点活动场所进行定期安全大排查;把安全教育宣传作为所有课程的一项课堂教学要求,落实“课前一分钟”安全教育和“课后一分钟”安全警示教学,相关内容写入教案,落实情况计入考核。另外,本年度计划对主场馆内外监控系统进行全面检修、补充、升级,使活动场所监控无死角,监控设备无“摆设”,监控存储时长符合要求。4、规范财务与资产管理,提升资源使用效益。严格执行预算管理制度,科学编制年度收支预算,加强项目经费审核与过程监督,确保资金使用合规、透明、高效。健全资产登记、使用与维护制度,定期开展资产清查,提高教具、设备等资源的利用率与完好率。倡导勤俭节约,优化办公与活动耗材管理,推进无纸化办公,降低运行成本。回顾2025年,中心各项工作安全有序、稳中有进、成效显著,被区委区政府评为2025年教育工作先进集体。展望未来,全体教职工将继续以饱满的热情和务实的作风,奋力创办人民满意、家长放心、青少年喜爱的优质校外教育,为榆阳区青少年健康成长和全面发展作出新的贡献。
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