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榆林市第十八幼儿园

发布时间: 2026-03-24 11:23
单位名称 榆林市第十八幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务幼儿保育幼儿教育
住所 榆阳区昭君路卓沁庄园东门
法定代表人 贺小娜
开办资金 20万元
经济来源 全额拨款
举办单位 榆林市榆阳区教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
5.77万元 16.97万元
网上名称 从业人数  17
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 榆林市第十八幼儿园位于榆阳区昭君路卓沁庄园东门,于2024年3月收归公办。2025年,我园以“为幼儿提供优美、舒适的成长环境”为目标,持续优化园所改造升级,为各项业务开展筑牢硬件基础。现将本学年业务情况发展如下:1、开展业务活动情况开学前精心策划“亲子探访日”活动,通过环境参观、游戏体验、家长座谈等形式,帮助家长了解幼儿入园的适应规律与焦虑应对策略,同时让幼儿提前熟悉园所环境,有效降低入园分离焦虑,为平稳入园奠定坚实基础。针对我园教师多为新招聘、缺乏一线经验的现状,将教师专业培养作为年度核心工作:常规教研夯实基础:定期检查《教师成长手册》,常态化开展集体备课、教学反思,强化教师教研意识;研训结合提升实效:组织多样化听评课、主题教研活动,聚焦教学难点,为教师提供精准的实践指导;反思赋能专业成长:鼓励教师撰写教学反思与教育叙事,择优推荐至专业期刊发表,提炼教育智慧;课题研究驱动发展:积极申报省市区各级课题,以科研带动教师专业素养整体提升。通过备课组研讨、跨园交流、骨干教师示范课等形式,拓宽教师教育视野;开展园本专题培训、外派学习,提升教师理论素养与实践能力;创新“青蓝工程”师徒结对机制,搭建教师成长阶梯。完善师德师风建设长效机制,通过专题学习、榜样引领、师德承诺等活动,强化教师立德树人的使命感与责任感,打造“有温度、有情怀、有专业”的幼教团队。依据园所德育规划,有序开展法治专题教育、升国旗仪式、爱国主义主题活动等,将理想信念、遵规守纪、文明习惯养成等教育融入日常。制定《一日常规要求》,开展“礼行天下,‘四一’并举”主题活动(亲切一问、勤俭一节、随手一捡、日行一善),以“八大习惯”教育活动为载体,培养幼儿良好的文明礼仪与行为习惯。组织幼儿开展各类素质展演、趣味竞赛活动,涵盖艺术、运动、语言等多个领域,为幼儿搭建展示自我、挑战自我的多元平台。艺术领域可设置绘画展、手工秀、儿歌表演、童话剧演绎等活动,鼓励幼儿大胆创作、自信表达,在感受美、表现美中提升审美素养与创造力;运动领域设计障碍跑、亲子接力、趣味投掷、平衡挑战等低强度、高趣味性项目,既锻炼幼儿肢体协调性、耐力与爆发力,也在协作比拼中培养规则意识与团队精神;语言领域开展故事大王比拼、儿歌朗诵、绘本剧表演等活动,引导幼儿主动表达、倾听与交流,提升语言组织能力与逻辑思维。活动全程遵循“以幼儿为本”原则,弱化竞技性、强化参与感,设置“创意之星”“活力宝贝”“勇气小勇士”等趣味奖项,让每个幼儿都能在体验中获得成就感,促进其在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域全面和谐发展。加强德育队伍建设,筑牢幼儿德育工作根基。强化年级组管理,以年级组长为主导、班主任为主体,逐步形成“年级组—班级—幼儿”三位一体的管理模式,明确各层级职责:年级组长统筹年级德育规划、活动设计与资源调配,班主任聚焦班级日常德育渗透、幼儿行为习惯养成与家园沟通,确保德育工作层层落实、精准落地。进一步完善班主任工作制度,细化班级管理、幼儿关爱、家园共育等工作标准,推动班主任队伍专业化、规范化发展。通过定期召开班主任经验交流会、工作例会,搭建经验共享、问题共研的平台,及时梳理班级管理中的共性问题与个性难题,如幼儿常规培养、特殊需求幼儿照护、家园沟通技巧等,共同探讨解决方案并制定针对性改进措施;同时建立班主任工作考核机制,将班级管理成效、幼儿发展情况、家长满意度等纳入考核维度,以量化考核与质性评价相结合的方式,激励班主任主动提升专业能力,以考核促规范、以评价促成长,打造一支有温度、有能力、有担当的德育骨干队伍。在日常活动中牢固树立“安全第一”的理念,将幼儿安全放在首位。我园始终坚持“为幼儿未来负责,为幼儿发展奠基”的思想,全面强化校园安全责任体系,层层签订安全责任书,确保安全责任层层落实、责任到人。积极开展“生命、生存、生活”三生教育和“1530”安全教育活动,提升幼儿与教职工的安全意识与应急避险能力。2、取得的主要社会、经济成效开园一年以来,我园生源稳步增长,保教质量获得家长与教师的一致认可与好评。3、存在的问题及改进措施硬件设施待完善:因处于初创阶段,园所环境与部分设施仍需进一步改造升级,以满足幼儿活动与现代化教学需求。教师专业能力待提升:新教师占比较高,一线教学经验相对不足。4、下一步工作打算硬件升级计划:计划利用暑期对园所环境进行全面改造,优化活动场地、功能室配置与安全设施,打造更具童趣与教育性的育人环境。发展愿景:我园将坚持“特色办园、以园文化促进可持续发展”的理念,构建良好育人生态,推进内涵发展,以奋进实干的姿态,全力向市级一类园所目标迈进。榆林市第十八幼儿园2026年1月19日
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