西安市临潼区临潼小学
发布时间：
2026-03-24 11:14
| 单位名称 | 西安市临潼区临潼小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 西安市临潼区文化路79号 | |
| 法定代表人 | 李青 | |
| 开办资金 | 1129.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市临潼区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1321.41万元 | 1240.71万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 127 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，2025年未涉及法人变更事项 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况回眸奋进足迹，续写育人新篇。一年来，我校深入贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，现将2025年学校工作总结如下：（一）教育教学——深耕提质显内涵精管深研双轮驱动，推进教学纵深发展。以新课标全面实施为核心目标，深入推进教学改革工作。日常教学管理中，优化“网格化”管理模式，细化教学常规要求，确保各环节有效落实。同时，完善过程性评价与及时反馈机制，以科学评估手段提升教学质量。围绕“减负增效”，推动“两研联动”机制深化发展，探索大单元教学设计、差异化教学策略应用路径，在项目式学习上成果渐丰，为学生提供多元学习体验。深耕特色文化品牌，厚植青年教师沃土。学校持续深耕“经典诵读”特色品牌活动，开展国学小故事、书香校园系列活动、亲子诵读等校园文化活动，营造浓厚书香校园氛围，让学生感受传统文化魅力。同时，“青蓝工程”成效显著，依托名师工作室引领，举办“临潼好课堂”“青年教师成长课展示”等活动，为青年教师搭建展示与锻炼平台，助力教师梯队成长，为学校发展奠定人才基础。全面育人——五育融合促成长五星红旗耀童心，红色基因永传承。创新升旗仪式形式，增设“国旗下微展示”。少先队活动课程化建设取得新进展，分批入队仪式更加规范隆重。成功举办“红领巾心向党”系列主题活动，队员们的组织归属感和荣誉感显著增强。活力橙光强体魄，阳光体育绽风采。成功举办校园体育节、田径运动会、体质达标运动会、班级足球联赛，引入更多趣味性、普及性运动项目。校女子足球队在西安市第十届校园足球联赛中荣获冠军，创历史最佳战绩。学生体质健康测试优良率稳步提升。金秋硕果润美德，艺术科技齐绽放。“七彩社团”提质扩容，新增科创、机器人、珐琅掐丝、吉他、装饰画、编织、课本剧等社团。科技节、艺术节活动，精彩纷呈。在省、市青少年科技创新大赛中，我校学生获奖人次同比增长，学校获评“西安市科技教育特色学校”。生命绿韵促健康，阳光心理助成长。建成标准化心理健康辅导中心，开展心理团体辅导活动，个体咨询更加专业规范。成功举办心理健康宣传周活动，家校协同心理防护网络更加牢固。幸福蓝海育勤劳，实践创新向未来。“劳动技能大赛”参与度创新高，形式更加多样。校园科技节活动与学科教学深度融合，学生创新作品在区级评选中屡获佳绩。（三）后勤保障——坚实有力优环境克服困难，统筹资源，全力保障教育教学中心工作。高效完成了校门口防冲撞设施安装、教室内墙粉刷、部分功能部室改造等硬件提升项目。校园基础设施维护及时，饮用水安全、环境卫生等常抓不懈，完成了校园网络升级、部分教室照明改造、智能校徽等暖心工程，为师生的学习生活创造了更加安全、舒适、智能的环境。（四）强化安全——精细筑牢防护网坚持“生命至上，安全第一”，获评“青年安全生产示范岗”后，安全工作再细化。完善校园安全风险防控体系，常态化开展应急疏散演练。安全宣传教育形式持续创新，用好《临潼小学安全微课堂》，引入沉浸式安全体验活动。重点关注校园欺凌防治、学生心理健康安全，强化人防、物防、技防联动，确保了校园全年安全稳定无事故。（五）情系职工——凝心聚力暖人心工会桥梁纽带作用充分发挥。贴心做好教职工慰问、健康关怀工作。成功举办教职工荣休仪式、庆祝“女神节”、“教师节”、趣味运动会等文体活动，营造温馨家园氛围。二、取得的经济和社会效益2025年，我校在各项工作中收获颇丰：先后斩获“西安市首届中小学规范汉字书写教育展示优秀奖”；在体育赛事方面，摘得“临潼区第十届校园足球联赛女子组冠军”；教育教学领域，获评“西安市2024年度教育教学成果评选先进单位”称号，全方位展现了学校的综合实力。三、存在问题1、课程品牌深度需强化：校本特色课程体系已初步构建，然而其地方特色的彰显程度仍需进一步挖掘与培育。2、智慧教育融合需深化：智慧校园硬件设施逐步完善，但信息技术与学科教学、管理服务的深度融合与应用创新水平有待提高。3、教师科研能力待提升：部分教师的教育科研意识与能力需进一步激发和培养，高层次、标志性教研成果相对不足。四、今后工作打算1、深化课程改革，打造地方品牌：在国家课程校本化实施的基础上，重点培育2-3门具有区域影响力的精品地方校本课程，形成鲜明的课程品牌特色。2、推进智慧赋能，构建数智校园：深化智慧校园平台应用，探索基于“AI教研员”点评的精准教学与个性化学习支持，推动教育治理数字化转型。3、强化科研引领，促进教师发展：设立校级教育科研专项，鼓励教师开展小课题研究，力争在“项目化”教科研项目与成果上取得新突破。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |