榆林市第四十六幼儿园
发布时间：
2026-03-24 11:14
| 单位名称 | 榆林市第四十六幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务；幼儿保育；幼儿教育 | |
| 住所 | 榆林市榆阳区航宇路万民新天地小区 | |
| 法定代表人 | 尹丽斐 | |
| 开办资金 | 20万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0万元 | 5.7万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，我园能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的有关规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，有涉及到变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 榆林市第四十六幼儿园坚持以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，全面贯彻党的教育方针，秉持“关注个体差异，促进主动发展”的教育理念，紧紧围绕园务工作计划，扎实推进各项工作，为幼儿的健康成长和全面发展奠定了坚实基础。现将2025年度业务活动开展情况汇报如下：一、开展业务情况（一）强化师资建设，夯实发展根基我园师资队伍是一支富有朝气、充满活力的年轻团队。我们坚持“两手抓、两手硬”：一方面抓业务提升，鼓励教师互相听课、评课，积极参与各级各类教研活动，营造比学赶超的专业成长氛围；另一方面抓师德涵养，以《教师职业道德规范》为准绳，引导教师爱岗敬业、为人师表、科学育人。教师节期间，我们精心组织团建活动，增进同事情谊，凝聚团队合力，让“珍惜相遇缘分、携手共同成长”成为团队共识。（二）健全规章制度，规范日常管理坚持“制度管人、流程管事”，每周召开教职工例会，及时总结部署工作；落实“周检查、周反馈”机制，对发现问题立行立改，确保各项工作任务落地见效。规章制度的刚性约束与人文关怀的柔性管理相结合，推动园所运行规范有序。（三）深化师德师风，树立良好形象坚持“师德为先”原则，严格规范从教行为，坚决杜绝体罚与变相体罚等有损幼儿园形象的现象发生。学期初与每位教师签订《师德师风责任书》，每月组织师德师风专题培训，签订《拒绝有偿补课承诺书》，并通过宣传栏、公众号等载体持续开展师德宣传，努力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。（四）关注幼儿健康，培养自护能力有目的、有计划地培养幼儿良好的生活和卫生习惯，将自我保护、自我保健技能融入日常教学。通过游戏活动、主题课程、运动会等多种形式开展体格锻炼，切实增强幼儿身体素质和抵抗力，让健康意识根植于幼儿心中。（五）严抓卫生保健，护航幼儿成长始终保持高度警惕，扎实做好各类传染病防控工作。将消毒工作作为幼儿健康的重要保障，组织指导保育员和食堂人员全面掌握消毒方法，严格按规范操作，各班做好消毒记录。每周开展全园彻底大扫除，并有检查、有记录；定期开展灭蚊、灭蝇、灭鼠工作，确保幼儿饮食卫生安全，为孩子们筑牢健康防线。（六）加强岗位培训，提升后勤保障定期召开后勤人员工作会议，及时传达市局、教办等相关会议和文件精神，明确工作要求，指出存在问题，提出改进措施。通过学习培训，后勤人员的服务意识、业务知识和操作技能得到全面提升，为全园师幼的安全健康提供了有力保障。（七）做实晨检工作，把好入园关口严格落实晨午检制度，按照局要求规范入园流程，确保幼儿安全入园。老师全程护送，及时了解请假幼儿情况，做好缺勤追踪登记。指导保育员做好班级环境、毛巾、口杯等清洁消毒工作，每周组织全园大扫除，为幼儿营造干净卫生的学习生活环境。利用家园联系栏、家长会、微信公众号、微信群等平台，向家长宣传科学育儿、卫生保健、疾病预防、心理疏导等知识，将健康教育渗透到幼儿一日生活的方方面面。（八）强化安全意识，筑牢安全防线坚持“逢会必提安全”，定期召开保安人员会议，严把入门第一关，严格执行来访登记和接送卡制度；召开厨房工作人员会议，强调食品卫生安全，严格把好采购关、验收关、贮存关和加工关；召开安全小组工作会议，强化日常检查，积极预防，防患于未然。通过多层次、全方位的安全会议和培训，织密校园安全防护网。（九）创新家园共育，打造特色活动充分利用幼儿园微信公众号平台，向家长和社会宣传先进教育理念和育儿知识，让家长深刻认识到陪伴的重要性。围绕“亲子陪伴”主题，组织开展亲子运动、亲子游戏、亲子阅读、亲子家务等形式多样的活动，家长在参与中体会到陪伴的价值，享受到与孩子共同成长的快乐，家园共育迈上新台阶。二、取得的主要成效幼儿园自2025年9月正式开园以来，全体教职工以“高起点、高标准、高质量”为办园目标，扎实推进保育教育、园所管理、环境创设等各项工作，顺利完成首个学期的办园任务，实现了新园平稳有序运行。在园所建设方面，我园完成了教学、生活、活动区域的标准化配置，打造安全、温馨、童趣的育人环境。严格落实校园安全管理制度，完善安防设施与应急预案，开展常态化安全排查，全力筑牢校园安全防线，为幼儿健康成长提供坚实保障。保育教育工作坚持以幼儿为本，遵循幼儿身心发展规律，构建游戏化、生活化的课程体系。教师团队深耕教学实践，精心设计主题活动、区域活动与户外活动，注重培养幼儿良好生活习惯、交往能力与探究兴趣，让幼儿在玩中学、学中乐。开园以来，幼儿快速适应集体生活，自理能力与社交能力得到明显提升。师资队伍建设稳步推进，通过岗前培训、教研学习、技能练兵等形式，提升教师专业素养与保教能力。全体教师坚守教育初心，以爱心、耐心、责任心呵护每一位幼儿，家园沟通顺畅高效，赢得家长广泛认可与信任。家园共育方面，我园通过家长会、开放日、日常沟通等多种形式，搭建家园沟通桥梁，普及科学育儿理念，凝聚家园教育合力，营造和谐共育的良好氛围。首个学期的圆满收官，为我园后续发展奠定了坚实基础。新学期，我园将继续坚守教育初心，优化保教质量，丰富办园内涵，努力打造让孩子开心、家长放心、社会满意的优质幼儿园，助力每一位幼儿快乐成长、全面发展。三、存在问题及改进措施（一）存在问题1.户外活动场地面积未能达到标准，制约了幼儿户外活动的充分开展。2.绿化面积不达标，影响园所生态环境和育人功能。3.课题研究较为简单，深度不够，未能形成高质量的研究成果。（二）改进措施我们将本着“以幼儿发展为本”的原则，遵循国家规范与先进教育理念，制定系统性、可操作的改进措施，力求实现办学品质的优化提升。1.优化户外活动空间，拓展运动场地针对面积不足的问题，采取“立体拓展、时空错峰、功能复合”策略：一是向上要空间，建设屋顶活动平台，铺设环保软质地面，设置中小型运动器械和观察种植区；二是向下挖潜力，利用通风采光良好的架空层或半地下空间，改造为风雨活动区，安装攀爬墙、平衡木等感统训练器材；三是科学制定场地轮换表，实行错时分段活动，提高场地使用效率；四是推进场地多功能设计，将硬化地面改造为内含游戏图案的“多功能游戏地坪”，投放可移动、可组合户外器械，让固定场地衍生无限可能。2.推进立体绿化，建设生态校园以“见缝插绿、垂直增绿、课程融绿”为策略，在围墙、栅栏处种植攀援植物，建设垂直绿化墙；在楼道转角、窗台、廊架悬挂吊篮、摆放盆栽，打造“空中花园”；鼓励班级利用废旧物品制作“移动小花园”，化零为整增加绿量。开辟幼儿种植园，种植蔬菜、香草、矮株果树，建设“可食用地景”与乡土植物认知区，将绿化转化为生动的课程资源。设计“守护一片绿”系列活动，让幼儿在与植物的深度互动中建立与自然的联结。3.深化课题研究，提升科研品质健全支持体系，设立园本教研专项基金，与高校或教科院所建立研训合作机制，建立课题研究资源库。规范过程管理，严格执行课题申报、开题、中期检查、结题答辩流程，强化行动研究和案例追踪，综合运用观察记录、作品分析、访谈等方法收集资料。建立“研究共同体”制度，定期召开研讨会、分享会，要求研究产出“三个一”实践成果：一套可操作的活动方案、一系列改进后的教育实践案例、一份指向后续行动的教学反思，真正实现“研究—实践—改进”的良性循环。我们将以系统思维统筹三项改进工作，将户外场地优化与绿化建设有机结合，打造生态游戏区，并将探索实践生成新的研究课题，通过空间优化、环境创设与研究深化三管齐下，推动幼儿园向更规范、更优质、更具内涵的方向发展。四、下一步工作打算1.完善制度体系，进一步细化幼儿园规章制度，加强教师队伍管理，做到有章可循、有规可依。2.优化园所环境，持续美化绿化，改善办园条件，打造温馨育人环境。3.减轻教师负担，让教师有更多时间和精力关注幼儿、研究幼儿、思考教学。4.完善课程体系，抓好语言、数学、科学等领域课程建设，深入推进科学幼小衔接，促进幼儿全面发展。5.提升保教质量，进一步培养幼儿自主能力，加强体育锻炼，提高保育教育水平。6.深化课题研究，将园本特色教育渗透到各领域和一日活动中，及时总结研究成果，鼓励教师向各类教育报刊投稿，以科研促成长，以成果展风采。新的一年，全体四十六幼人将以更饱满的姿态，脚踏实地、开拓创新，扎实开展好幼儿园各项工作，为整体提高保教质量、全面促进幼儿健康快乐发展继续奋力前行！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |