西安市长安区郭杜街道张康小学
发布时间：
2026-03-24 11:04
| 单位名称 | 西安市长安区郭杜街道张康小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育。 | |
| 住所 | 西安市长安区郭杜镇张康村 | |
| 法定代表人 | 任涛 | |
| 开办资金 | 41.24万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 689.14万元 | 344.75万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 38 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2025年6月12日法定代表人由张馨变更为任涛，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体的业务活动（一）严格落实课程计划，规范教学常规管理。 按照国家和地方课程设置要求，开齐开足各类课程，确保教学秩序井然。修订完善教学常规管理制度，对教师备课、上课、作业批改、课后辅导等环节实行全过程跟踪管理。学校领导及教研组长坚持深入课堂听课，及时掌握教学动态，通过定期与随机相结合的检查方式，促进教师教学行为的规范与优化。本年度教学秩序稳定，各项教学活动按计划有序推进。（二）扎实开展校本研修，促进教师专业发展。 针对农村学校规模小、平行班少的实际，积极融入片区学校组织的联片教研网络，参与跨校集体备课、教学观摩和专题研讨，实现资源共享、优势互补。校内坚持开展每周教研活动，组织教师研读教材、切磋教法，通过青蓝工程师徒结对，加强对青年教师教学基本功的训练。利用远程教育资源和网络研修平台，组织教师参加业务培训，更新教育理念，提高课堂教学能力。（三）注重学生养成教育，丰富校园文化生活。 将德育工作贯穿于教育教学全过程，结合传统节日、纪念日开展主题教育活动，培养学生热爱祖国、尊敬师长、团结同学的优良品质。关注学生身心健康，针对农村留守儿童较多的现状，建立关爱帮扶机制，教师定期与留守儿童谈心谈话、进行家访，了解学生思想动态。组织开展阳光体育大课间活动和书法、绘画、跳绳等兴趣小组，努力让每个孩子都有展示特长的机会，营造积极向上的校园氛围。二、取得的主要社会效益和经济效益。（一）通过全体教职工的共同努力，学校各年级学科教学任务顺利完成，学生行为习惯普遍较好，学习兴趣日益浓厚。 学校认真履行义务教育职责，确保辖区内适龄儿童全部按时入学。通过课后看护和关爱活动，有效解决了外出务工家庭的后顾之忧，让家长能够安心工作。学校与周边村社关系融洽，群众满意度调查达98%以上。 （二）惠民政策全面落实，认真执行国家义务教育阶段学生资助政策和营养改善计划，按规定程序做好家庭经济困难学生的认定和补助发放工作，确保资助资金及时足额发放到位。营养餐供应营养均衡、安全卫生，直接减轻了学生家庭的经济负担，体现了国家政策的温暖。三、存在的问题及改进措施和下一步工作思路（一）存在问题校本教研深度有待加强。 教研活动形式较为单一，针对性和实效性需要提高，教师参与教学研究的主动性和深入性不足。改进措施深化教学研究，提高教育质量。 立足课堂教学实际，聚焦教学中的真实问题，开展有针对性的校本教研活动。加强教学质量监控与分析，及时调整教学策略。鼓励教师总结教学经验，努力提升教学水平，促进学校内涵发展。（三）下一步工作思路推行“同课续构”教研模式。选定同一教学内容，一位教师首次执教后，全员评课修改教案，再由同组教师在另一个班再次执教。通过“一课二上三讨论”的闭环打磨，让教师在实践中看到改进效果，从而激发内驱力，提升教研实效。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |