咸阳市秦都区秦阳学校
发布时间：
2026-03-11 15:57
| 单位名称 | 咸阳市秦都区秦阳学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育。小学、初中教学 | |
| 住所 | 咸阳市秦都区世纪大道秦阳花园内 | |
| 法定代表人 | 李强 | |
| 开办资金 | 180万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1380.8万元 | 1315.2万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 138 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我单位在区委区政府和区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策、按照核准登记业务范围开展活动。一、业务开展情况（一）常规活动：筑牢成长根基开学典礼：2025年新学期伊始，学校以逐梦新征程，奋进向未来为主题举办盛大开学典礼。体育盛会：春季阳光体育会与秋季运动会如期举行，成为校园最具活力的风景线。运动会设置短跑、长跑、跳远、跳高、接力赛等多个竞技项目，兼顾竞技性与趣味性。运动会不仅有效增强了学生体质，更培养了他们的规则意识与集体荣誉感。（二）主题活动：引领成长方向1.学雷锋，争做志愿者志愿服务活动：3月学雷锋活动月期间，学校组织千余名学生志愿者开展系列服务活动。志愿者们走进社区，走进敬老院，为老人们打扫房间、表演文艺节目、陪伴聊天谈心，用实际行动诠释奉献精神。活动后，同学们通过心得体会分享、主题班会交流等形式，深化对雷锋精神的理解，奉献友爱、互助进步的志愿精神在校园蔚然成风。2.少队礼仪知识大比拼活动：为传承中华优秀传统文化，提升学生文明素养，学校举办少队礼仪知识大比拼。同学们在激烈角逐中学习礼仪知识，在情景演绎中践行文明行为。活动结束后，学校将优秀礼仪案例制作成宣传展板，在校园内巡回展示，推动文明礼仪内化于心、外化于行。3.垃圾分类主题实践活动：围绕绿色校园，垃圾分类先行主题，学校开展全方位、多层次的垃圾分类宣传教育活动。邀请环保专家开展专题讲座，各班级召开主题班会，在校园内设置分类垃圾桶，组织学生志愿者进行现场指导，引导师生养成精准分类的良好习惯。4.缅怀革命先烈传承红色基因祭英烈活动：清明节前夕，德育处组织全体师生赴烈士陵园开展祭扫活动。活动中，学生代表发言表示要铭记历史、缅怀先烈，将红色基因融入血脉，以实际行动传承革命精神。5.庆祝五一劳动节系列活动：学校举办劳动技能大赛、劳动成果展示、最美劳动者分享会等系列活动。充分彰显了学生的动手能力与创造力，让学生深刻体会劳动的价值与光荣。6.五四青年节纪念活动暨新团员入团仪式：学校以青春向党，强国有我为主题举办纪念活动。学校还组织团员青年学习党的二十届三中全会精神，引导他们树立远大理想，肩负时代使命，在学习与实践中锤炼成长。7.庆国庆文艺汇演活动：国庆佳节来临之际，学校举办礼赞新中国，奋进新时代文艺汇演。汇演通过线上直播形式向家长与社会展示，累计观看人数超万人次，传递了浓厚的家国情怀。8.庆祝元旦系列活动：岁末年初，学校以辞旧迎新，逐梦前行为主题开展元旦庆祝活动。各班级举办联欢会，师生们载歌载舞、互动游戏，欢声笑语充满校园，也让校园充满温馨祥和的节日氛围。二、取得社会效益（一）教育质量稳步提升2025年，初中部教学成绩再创新高，中考合格率、优秀率较上年显著提升，多名学生在学科竞赛、文体比赛中斩获佳绩。（二）校园文化蓬勃发展科技节、艺术节、读书节等活动常态化开展，为学生提供了展示才华、发展个性的广阔平台。积极向上、团结奋进、乐于奉献的校园文化氛围日益浓厚，增强了师生的归属感与凝聚力，让校园成为师生共同的精神家园。（三）学校影响力持续扩大2025年，学校各项活动通过微信公众号、视频号平台等渠道广泛宣传，累计发布宣传稿件百余篇，短视频播放量超万次。学校的办学理念、教育成果得到社会各界广泛认可，知名度与美誉度显著提升，吸引了更多优秀学生报考和优质教师加盟，形成良性发展循环。（四）家校共育成效显著2025年，家长志愿者参与活动服务达300余人次，家长开放日、家庭教育讲座等活动累计参与家长超500人次。通过深度参与，家长更全面地了解学校教育教学工作，与学校形成教育合力，为学生健康成长保驾护航。三、存在问题（一）活动组织精细化不足部分活动在策划阶段对流程细节、人员分工、应急预案等考虑不够周全，导致执行过程中出现环节衔接不畅、物资保障不及时等问题。活动宣传形式较为单一，针对性不强，部分学生及家长对活动知晓度不高，影响了参与积极性。（二）学生参与积极性不均衡部分活动内容与形式未能充分契合不同年龄段、不同兴趣爱好学生的需求，导致部分学生参与热情不高。思想引导工作有待加强，对学生的兴趣培养、价值引领缺乏个性化方法，未能有效激发全体学生的参与动力。（三）资源配置不够合理活动开展过程中存在资源分配不均的问题，部分特色活动因资金短缺、专业指导教师不足，难以达到预期效果。校内场地、设备等资源的统筹利用效率不高，未能充分满足多样化活动开展的需求。（四）活动成果转化不充分部分活动重形式、轻实效，活动结束后缺乏系统的总结与成果转化机制。学生在活动中所学的知识技能未能有效融入日常学习与生活，活动的育人价值未能充分发挥。四、整改措施（一）提升活动策划与执行水平组建专业的活动策划团队，建立前期调研-方案设计-模拟演练-总结优化的全流程工作机制。活动实施前开展专项培训与模拟演练，明确人员职责，完善应急预案；活动结束后及时复盘总结，形成可复制、可推广的经验。（二）创新宣传与引导方式构建校园广播+宣传栏+微信公众号+短视频平台+班级群的多元宣传矩阵，针对不同群体制定差异化宣传方案。同时，加强思想道德教育，通过主题班会、个别谈心等形式，引导学生树立正确的价值观，激发参与活动的内在动力。（三）优化资源统筹配置主动加强与社会各界、家长的沟通协作，积极争取企业赞助、公益支持等社会资源，补充活动经费。建立校内教师资源共享库，整合不同学科、不同特长的教师力量，为活动提供专业指导；合理规划校内场地与设备使用，建立预约管理制度，提高资源利用效率。（四）健全活动成果转化机制建立活动成果展示与应用平台，通过成果汇报会、作品展、经验分享会等形式，推广活动中的优秀成果。将活动与学科教学、德育工作有机融合，把学生在活动中的表现纳入综合素质评价体系，引导学生将活动中所学知识技能运用到学习与生活中，充分发挥活动的育人功能。（五）加强教师专业能力建设定期组织教师参加活动策划、组织管理等方面的培训，邀请业内专家开展专题讲座与现场指导。鼓励教师跨学科交流合作，分享活动组织经验，提升专业指导能力。建立教师活动组织考核激励机制，将活动组织成效纳入教师绩效考核，充分调动教师的积极性与创造性。五、工作计划（一）丰富校园活动体系持续优化常规活动与主题活动内容，新增科技创新、研学旅行、职业体验等特色活动项目，满足学生多元发展需求。打造一学期一主题，一月一重点的活动格局，形成具有秦阳学校特色的校园活动品牌。（二）构建科学化活动课程体系将校园活动纳入学校整体课程规划，制定完善的活动课程标准与教学计划，明确活动目标、内容、实施路径与评价方式。分学段、分年级设计活动课程，实现活动与学科教学、德育工作、综合素质评价的深度融合，提升活动的系统性与实效性。（三）深化家校社协同育人拓展家校合作的深度与广度，建立家长委员会参与学校活动策划的常态化机制，鼓励家长深度参与学校管理与教育教学工作。加强与社区、企业、博物馆、科技馆等单位的合作，共建校外实践基地，为学生提供更多优质的学习实践资源，构建家校社协同育人新格局。（四）完善活动评估与优化机制建立健全多元化的活动评估体系，采用问卷调查、师生评议、成果展示、专家评审等多种方式，对活动质量与成效进行全面评估。定期收集师生、家长的意见建议，建立问题反馈与快速响应机制，动态优化活动方案，持续提升活动质量。（五）打造特色校园文化品牌深入挖掘学校历史文化底蕴，结合时代发展要求，打造以红色教育、劳动教育、文明礼仪教育为核心的特色校园文化品牌。通过文化墙、校园广播、校刊校报等载体，全方位展示校园文化内涵，以文化人、以文育人，增强学校的文化软实力与核心竞争力。回首2025年，咸阳市秦都区秦阳学校在教育教学、校园文化、家校合作等方面取得了显著成效，但也清醒地认识到存在的问题与不足。展望未来，学校将以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加创新的举措，不断优化办学质量，丰富活动内涵，提升育人实效，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为区域基础教育事业高质量发展作出更大贡献！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 咸阳市第三届垃圾分类宣传周资源再利用作品展“优秀组织单位”2025年6月陕西广电融媒体集团（台）都市快报栏目组“优秀合作机构”2025年6月1日秦都区2025年中小学生体育联赛暨跆拳道选拔赛“优秀组织奖”秦都区2025年中小学生体育联赛暨跆拳道选拔赛“道德风尚奖”2025年3月 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |