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洛南县灵口镇中心幼儿园
洛南县灵口镇中心幼儿园
发布时间:
2026-03-03 10:33
单位名称
洛南县灵口镇中心幼儿园
宗旨和业务范围
为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。
住所
洛南县灵口镇灵口街社区东头组
法定代表人
刘鑫
开办资金
565万元
经济来源
财政全额拨款
举办单位
洛南县教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
1107.15万元
1108.6万元
网上名称
无
从业人数 22
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2025年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。9月份因原法人刘伟锋工作岗位调动变更为现法人刘鑫。
开展业务活动情况
2025年度,我园在上级主管部门的正确领导下,秉持“以幼儿发展为本”的办园宗旨,紧密围绕“规范管理、提升质量、促进发展”的年度核心目标,团结带领全体教职员工,扎实推进各项保教工作,在提升办园品质、促进幼儿全面发展方面取得了阶段性成果。现将本年度工作总结梳理、汇报如下:一、工作开展情况本年度,我园保教工作以《幼儿园保育教育质量评估指南》为根本遵循,系统规划,精细落实,主要开展了以下工作:(一)教育教学工作1.规范常规管理,保障平稳运行:顺利完成春秋两季开学准备工作,包括环境更新、氛围营造及新生适应性引导,确保各班级教育教学活动有序、温馨开展。规范完成期末幼儿发展测评、成长档案整理及各类资料归档工作,实现了学期工作的闭环管理。2.深化教研活动,提升专业能力:成功举办园内优质课赛讲活动,搭建教师展示与切磋平台。积极参与并协助组织“镇域幼儿园普及普惠交流工作”,并圆满完成了与县幼儿园的结对帮扶送教任务,促进了资源共享与教师专业成长。3.强化理论学习,明晰育人方向:组织全体教职工持续开展《幼儿园保育教育质量评估指南》专题学习与研讨,通过集中学习、案例剖析等形式,推动教育理念更新与实践转化。4.丰富主题活动,促进全面发展:结合节日节气与幼儿兴趣,策划组织了“小马集五福,欢庆中国年”元旦主题、“拥抱自然,播种希望”植树种植、“快乐运动,健康成长”春季趣味运动会及“童言童语畅想未来”幼儿讲故事比赛等系列活动,有效促进了幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等多领域的发展。(二)卫生保健工作1.落实预防为主,构建健康屏障:积极配合卫生部门,高效完成流感、手足口病等疫苗的接种宣传与动员。加强春秋季传染病防控知识宣传,提高家园防范意识。2.严格日常管理,确保环境卫生:严格执行班级日常消毒制度(“84”消毒液擦拭、紫外线空气消毒等),规范做好活动室、寝室及公共区域的清洁与预防性消杀工作,消毒记录详实可查。3.狠抓疾病防控,保障幼儿健康:通过加强晨午检、全日健康观察、严格因病缺勤追踪及返园康复证明核查等措施,有效预防与控制传染病在园内的发生与传播,全年未发生聚集性疫情。二、取得的社会效益通过全体教职工的共同努力,本年度保教工作产生了积极的社会影响:1.办园行为获得认可:成功迎接县人大代表视察及上级普及普惠专项督查,我园规范的办园行为、适宜的保教环境及师生良好的精神风貌获得了视察组的一致好评,提升了园所的社会公信力与美誉度。2.示范辐射作用显现:通过承办镇域交流活动、开展结对帮扶送教,我园在区域内发挥了积极的示范引领作用,促进了镇内学前教育的经验共享与协同发展。3.家园共育成效增强:丰富多彩的主题活动与扎实的卫生保健工作,赢得了家长的广泛信任与积极配合,家园联系更为紧密,共育合力进一步增强,社会满意度稳步提升。4.幼儿成长得到彰显:幼儿在各类活动中的快乐体验、能力发展与个性展示,生动体现了我园的保教成果,向社会传递了科学的育儿理念与积极的幼教形象。三、存在问题及改正措施在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中存在的不足:1.存在问题:1.课程建设的系统性与深度有待加强:主题活动丰富,但课程之间的系统整合与本土化、园本化深度挖掘尚显不足。2.教育科研的引领力度需提升:教研活动多以课例研讨为主,围绕真问题进行系统化、课题化的研究意识与能力有待提高。3.个性化教育支持策略可更精细:在面向全体幼儿的同时,对个别幼儿发展需求的观察、评估与针对性支持策略可以进一步精细化。2.改正措施:1.深化课程建设:成立课程审议小组,系统规划园本课程框架,加强主题活动与日常教学的有机联系,深入挖掘本地教育资源。2.强化科研引领:鼓励教师基于保教实践提出研究小课题,提供相关培训与支持,营造浓厚的教研科研氛围。3.推进观察评估:加强教师观察记录与解读幼儿行为的专业培训,完善幼儿成长档案,为实施更精准的个性化教育提供依据。四、2026年工作计划2026年,我园将继续聚焦内涵发展,重点推进以下工作:1.深化保教融合改革:进一步打破保育与教育的界限,探索建立保教人员协同教研机制,实现保教工作在目标、过程与评价上的深度一体化。2.启动园本课程优化项目:系统梳理现有课程资源,以《评估指南》为指导,启动园本化课程方案的修订与优化工作,突出幼儿主体与生活化、游戏化学习。3.实施教师素养提升计划:制定分层分类的教师培训方案,重点加强教师在课程实施、观察评价、家园沟通等方面的能力培养,支持教师专业成长。4.强化家园社协同育人:创新家园沟通渠道与方式,定期举办家长学校、亲子活动等。探索利用社区资源,拓展幼儿学习与实践空间,构建更完善的协同育人体系。5.筑牢安全健康防线:持续细化卫生保健与安全管理制度,加强应急演练,做好常态化疾病预防,确保园所安全稳定运行,为幼儿健康成长保驾护航。新征程,新使命。灵口镇中心幼儿园全体教职工将继续以饱满的热情、务实的作风,凝心聚力,开拓进取,为促进每一位幼儿全面而富有个性地发展,为推动我园保教工作再上新台阶而不懈奋斗!
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无
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