麟游县西街小学
发布时间：
2026-03-03 09:06
| 单位名称 | 麟游县西街小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。承担小学学历教育。 | |
| 住所 | 麟游县永安路14号 | |
| 法定代表人 | 李兴洲 | |
| 开办资金 | 1425.02万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 麟游县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1653.21万元 | 1939.94万元 | |
| 网上名称 | 麟游县西街小学.公益 | 从业人数 78 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我单位在县教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）深耕课堂，提质增效。按照新课程方案设置课程，开齐开足课程，加强薄弱学科的日常管理，做到专业教师带专课，确保各学科平衡发展，建立良好教育生态，保障学生全面发展；落实教学质量目标管理，注重师生多维度考核评价，用考核机制激发内生动力，坚持领导班子每周巡查和推门听课制度，先后组织6次教学常规大检查，随时了解教师教学常规执行情况和学校运转情况，发现问题，不断整改提高。2025年春季学期，我校质量检测获得小学组第一名。坚持以麟游好课堂、麟游好教研活动为指引，继承并发展我校课改形成的成功经验。落实“生本教育灵动课堂”的教学理念，推行“三段九环生本导学”教学模式，倡导自主、合作、探究学习方法，全体教师能够熟练运用教学模式上课，确保学生每天睡眠时间达到规定要求。2025年春季学期，我校质量检测获得小学组第一名。（二）赋能研修，聚力提质。学校坚持“课堂大于天”的原则，严格按照《麟游县教育质量提升三年行动（2023-2025）实施方案》，持续开展“四赛”暨“两评价”等活动，全面提高教师教学基本功和班级管理能力。学校现有省级教学能手1人，市级教学能手7人，市级学科带头人1人；县级教学能手17人。本年度，组织开展新入职教师、交流入教师及转岗教师汇报课各1次（27节），骨干教师示范课2次（8节），全员开展教学观摩课、赛教课、思政课展示各1次（31人次）。除过上级培训外学校安排32名教师参加丝路之秋和名师之路等专业培训。强化优秀教师的先锋模范作用，引导全体教师以德立身、以德立学、以德施教。以师能提升、校本教研、岗位练兵、结对帮扶、以老带新等活动为载体，培养一专多能、综合发展的多面手教师5人。申报省级小课题2项、市级小课题3项、县级小课题8项，在教育教学刊物发表论文8篇，多名教师受到市县表彰奖励。（三）丰富载体，德育启智。我们以“新德育”铸魂行动为抓手，坚持“三全”育人要求。开展了学雷锋、祭奠英烈、“红领巾法学院”等主题实践活动，先后召开三秦家长会4次、教学开放日2次，外出研学3次（并与海军91720建立了长期研学意向，让我们的孩子能走出大山看世界、进军营体验）。以“天籁童声合唱团”为主的美育活动已经过市、省级评选公示被推选参加全国美育示范校评选；《醴泉铭》社团录制的诵读节目在省级获奖并被推选参加国家级评选，《长征组歌大家唱》红歌合唱视频选送参加市级比赛；申报6名学生获县级“星级学生”荣誉称号，1名学生获“宝鸡市读书之星”称号；同时丰富课后服务内容，满足学生多样化需求，学校课后服务参与率超过95%，艺术节展演活动中我校艺术作品12人获奖；节目展演获县级二等奖；1人荣获县级优秀指导教师。编程社团、创客社团参加了我县首届人工智能大赛，取得了优异的成绩，3名学生荣获；在第19届中小学生科技节中学校荣获优秀组织单位，49名师生荣奖。（四）聚焦安全，筑牢防线。1.强硬件保底线。完成校园监控系统升级，新增更换高清摄像头60多个，实现校园重点区域全覆盖；更换消防器材150多件，组织消防设施专项检查12次，整改隐患3处，严格落实护学岗制度，全年未发生学生接送安全问题。2.抓培训提素质。从校长到炊事员覆盖13人分5级签订食品安全分级管理责任书，明确每级岗位职责；每周周五下午定期组织炊事员、食品安全员开展不少于1小时培训，目前累积培训38小时；严格落实进货查验等制度，配合市场监管部门开展食品安全专项检查6次，整改操作不规范问题4处。本年度组织开展消防安全知识讲座2次，应急疏散演练3次。3.抓日常化隐患。采用“日常排查+专项排查+突击检查”相结合的方式，组织专项排查11次，突击检查17次；坚持问题维修不过夜，累积发现重大隐患11处，其中立即整改7处，限期整改4处，形成隐患排查-整改-复查闭环管理。4.抓个别促全面。建立特殊学生档案192份，实施领导、教师齐抓共管，分包到人；全年化解矛盾纠纷18起，针对三名特殊学生坚持一周四次的特教活动不间断。5.抓重点强意识保平安。全年累计研判安全风险6项，制定防控措施14条。全年开展交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌等主题班会48课时；对班主任开展防欺凌识别与干预培训4次。通过家长会、家长微信群、致家长的一封信等方式，向家长普及校园安全知识和家庭教育注意事项11次。发现问题隐患均已全部整改，维护了校园的稳定。（五）特教润心，聚力前行。聚焦特殊学生成长需求，暑假投资4万多元改扩建了特教康复训练室，增设两名兼职教师，对3名特殊学生，坚持每周开展4次专项辅导活动，助力学生逐步融入校园生活，切实保障了特殊群体受教育权益，为全县特教工作顺利开展奠定了一点的基础，我校特教教师袁斌撰写的融合教育典型案例、融合教育论文、融合教育课题成果均获宝鸡市一等奖。（六）夯实基础，特色引领。严格落实国家课程方案，开齐开足体育课，坚持上好“两课两操”，落实每天不少于2小时的体育锻炼，体育教师外出培训7人次、艺体教研组坚持每周一次教研活动不间断，确保了教学质量。开设篮球、足球、举重、机器人、编程猫、创客、葫芦丝、合唱等29个学生社团（参与率95%以上），针对不同年龄段学生特点设计训练内容，低年级侧重基础动作培养，高年级强化技能提升，有效培养学生运动兴趣与特长，外出代表我县参加市级比赛3次，成绩虽不理想，但促进学生身体素质全面提升。（七）强化政策，落实保障。投资240多万元完成了护眼灯购置、管网和消防提升改造及阅览室改造，环境更好，让广大师生在这个寒冷的冬季感受到政策的明亮和温暖。学校坚持让家长、师生参与学校重大决策，全年采纳了5条合理建议。修订了学校绩效考核办法、职称晋升细则、班主任考核细则和教职工考勤等制度。开展60人次“大家访”及心理疏导，足额为366名困难学生发放生活补助费，确保惠民政策落地。同时规范财务管理，执行收支两条线，大宗采购与基建维修经班子集体研究决定。坚持校务、财务公开，对经费收支、职称晋升等事关教职工利益的事项，做到公开公正透明，保障学校和谐发展。二、取得的主要社会、经济效益本年度，我校深耕教育教学主业，统筹推进各项重点工作，斩获多项荣誉，社会影响力与办学效益显著提升，彰显了优质均衡发展的办学成效。在社会效益方面，学校凭借扎实的办学实绩，先后荣获麟游县教育信息化先进单位、教育综合考核先进单位、财务工作先进单位、体育工作先进单位四项县级荣誉，同时获评麟游县中小学艺术节、第十九届中小学学生科技节优秀组织单位，被命名为宝鸡市“三秦家长学校”特教联盟麟游县分校。这些荣誉的取得，是上级部门对我校办学水平的充分肯定，也极大提升了学校在区域内的示范引领作用。教育信息化建设的突破，推动了优质教育资源的共享与辐射；体育、艺术、科技领域的丰硕成果，丰富了县域素质教育内涵，为全县中小学树立了五育并举的标杆。“三秦家长学校”特教联盟分校的挂牌，更是搭建了家校社协同育人的新平台，有效提升了家庭教育指导服务的覆盖面与专业性，赢得了家长和社会的广泛赞誉。在办学效益层面，教育综合考核先进单位的称号，印证了我校教学质量与管理效能的双提升；财务工作先进单位的荣誉，体现了学校规范管理、勤俭办学的实效，实现了教育经费的精准投放与高效利用。各项荣誉的叠加，不仅激发了全校师生的干事创业热情，更凝聚了办学合力，为学校持续发展注入了强劲动力。这些成绩的取得，具有深刻的积极意义。三、存在问题及改进措施（一）存在问题：1.学科间教师发展不平衡，整体不能协调发展；2.家庭教育严重缺失，管理难度大；3.教师干事创业劲头不足，奉献意识不强，个别学科教师调整频繁，不利于学校整体发展。（二）改进措施：1.强化顶层设计，根据各学科教学需求制定教室建设标准，将音体美、科学实验等专用教室建设纳入学校发展规划，保障经费投入均衡。优化资源配置，建立教室共享与动态调配机制，对薄弱学科教室优先升级设施设备，通过跨学科教研共享优质教学空间。2.完善家校协同机制。通过定期组织家长安全座谈会，对家长开展心理健康教育专题培训，面对面与家长交流，共商孩子教育。引导家长主动参与校园安全管理，形成家校联动、齐抓共管的良好局面。3.强化思想铸魂，通过师德师风专题培训、优秀教师事迹宣讲，激发教育初心与使命担当，完善激励机制。四、2026年工作计划（一）深化教学改革，筑牢质量根基。以新课标为指引，巩固教育信息化先进单位建设成果，推进智慧课堂与学科教学深度融合，打造高效课堂模式。深耕体育、艺术、科技教育特色，持续办好校园艺术节、科技节，完善“五育并举”课程体系，力争在市县赛事中再创佳绩。（二）强化师资建设，锻造育人铁军。常态化开展师德师风教育，组织教师参与各级各类培训，搭建“青蓝工程”成长平台，鼓励教师投身课题研究与教学创新。依托校本教研，聚焦课堂教学重难点，开展专题研讨活动，推动教师从“经验型”向“研究型”转变，为学校发展提供人才支撑。（三）创新德育模式，夯实育人阵地。以宝鸡市“三秦家长学校”特教联盟麟游县分校为抓手，构建家校社协同育人新格局，通过家长课堂、亲子实践、志愿服务等活动。结合重要节日开展主题德育活动，强化学生行为习惯养成，全面提升德育工作实效。（四）严守安全底线，优化办学保障。压实安全管理责任，常态化开展安全隐患排查整治与应急演练，筑牢校园安全屏障。规范财务收支管理，巩固财务工作先进单位成果，确保教育经费高效使用。持续改善办学条件，优化校园文化环境，营造安全、和谐、文明的育人氛围。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年荣获麟游县教育信息化先进单位、教育综合考核先进单位、财务工作先进单位、体育工作先进单位；荣获2025年中小学艺术节组织单位；荣获麟游县第十九届中小学学生科技节优秀组织单位；学校被命名为宝鸡市“三秦家长学校”特教联盟麟游县县分校。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |