渭南市临渭区丰荫幼儿园
发布时间：
2026-03-02 09:40
| 单位名称 | 渭南市临渭区丰荫幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育 | |
| 住所 | 渭南市临渭区渭河大街丰荫小区 | |
| 法定代表人 | 张丽娟 | |
| 开办资金 | 86.5万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 86.12万元 | 86.25万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、具体业务开展情况（一）聚焦“三园”文化，助推内涵发展幼儿园文化是园所的灵魂，牵引着幼儿园的各项工作和发展，是推动幼儿园长久持续发展的不竭动力。我园主要通过以下途径落实文化建设工作：一是立足园所园舍特点、当前现状及后期发展目标，依据《纲要》《指南》及办园理念，确定文化建设方向及目标。二是创设培育人的物质文化。以完善、安全、舒适的环境设施，布置优美、充满童趣的育人环境，投放丰富多样的游戏材料等物质基础，传递幼儿园的办园理念和育人宗旨。三是提炼凝聚人的精神文化，营造积极向上的园所精神风貌，突出体现幼儿园的办园思想与教育精神。四是细化激励人的制度文化。以精细的、科学的、人性的制度，激励各岗位人员各司其职，各负其责，将制度规范内化为自觉意识，创造性地开展工作。五是成就幸福人的行为文化。以园风、园训、发展目标为导向，用制度、规范约束教师行为，以师资建设、课程实施与多元评价为主要途径，用充满温情的办园理念和办园思想促进师幼的文化性发展，实现幼儿园文化建设终极目标。（二）“三元”游戏课程，点亮精彩童年我园以幼儿自身成长和社会发展需要为出发点，结合幼儿园教育发展实际，确立了以幼儿为本、以游戏为主、重个体差异、促全面发展的课程理念，明确了“培养健康、自信、活泼、有爱、自主、创新的快乐游戏达人”这一课程目标，构建形成了基础性、选择性、拓展性“三元”课程体系。（三）科学幼小衔接，助力健康成长我园围绕幼儿进入小学所需关键素质发展目标，有针对性地开展了系列入学准备活动。一是“爱上阅读”绘本阅读活动；二是“爱上劳动”实践体验活动；三是“爱上运动”体能锻炼活动；四是“我可以”习惯养成活动；五是“我能行”能力提升活动；六是“我是小学生”角色体验活动。入学准备活动的开展，促进幼儿德、智、体、美、劳全面和谐发展，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好的素质基础。（四）深抓研修培训，提升保教质量根据园本研修计划安排，结合园所教育发展及教师成长需要，扎实开展常规教研、园本培训等活动，听评课活动的形式从以往的固定主题、提前准备的形式转化为随机推门听课，同时指导教师制定个人研修计划，积极撰写教育随笔、主题活动、游戏案例、反思及观察记录等，旨在提高教师对课程的实施能力。为提升我园教师的专业素养，本年度安排多名教师外出培训，吸收先进教育理念并高质量完成返岗培训，进一步提高了保育教育质量。二、取得的主要效益1.我园教师继续秉持脚踏实地的工作作风，积极反思，不断进取。2025年，我园1项区级课题成功结题、1项省级级课题成功立项；多位教师撰写的主题教学案例、游戏化教学案例集论文等荣获区级奖项；多位教师在“临渭之春”“临渭金秋”游戏化教学评比活动中荣获奖项。2.构建了良好的家园沟通环境。通过“丰幼家长论坛”微信平台，鼓励家长将自己的育儿感受及成功经验在此平台定期轮流分享，本年度共推送6篇。除此之外，我园开辟了“家长预约”入园渠道，家长可根据需要预约入园陪餐、家长课堂、参与幼儿活动等形式进一步了解园所各项工作的开展情况并提出意见和建议，此活动家长的参与和认可度极高。3.丰荫幼儿园“名校+”发展共同体继续以“资源共享、优势互补、共同发展”为目标，开展了丰富的引领、指导、帮扶活动。如：乡村幼儿园教师跟岗培训活动、“临渭之春”幼儿园教学活动观摩及经验交流分享活动、共同体研修活动及共同体联席会等，各园均得到了满意的收获和启发，并为能成立这样一个团体而翘指称赞。三、存在问题和措施1.教师队伍、结构不稳定，因为师资队伍的变化，本学年有6个教学班实行了三教轮保政策，部分老师的角色在配班和保育之间每月轮换，导致教学活动和保育活动的衔接方面不够流畅。幼儿园会加强培训，使教师快速适应目前的模式。2.年轻教师居多，在教学经验方面比较薄弱，我园通过送教师参加国培、省培、市培及进行园本培训多样的形式，不断提高教师的业务素质和能力。3.建园时间较长，园舍设施需要更新、完善。下一步将继续完善幼儿园园舍及设施。四、下一步工作计划1.根据幼儿园的实际需要，逐步完善幼儿园的设施设备，不断优化现代化教学设备，信息化设备，为幼儿提供更好的学习和游戏环境。2.加强幼儿园的环境美化工作，营造温馨、和谐的园所氛围，让幼儿在愉悦的环境中成长。3.继续加强幼儿园文化建设，将“三园”文化有效呈现在环境中、课程中、行动中。4.不断加强、完善师德师风建设活动。5.加强教师教育教学能力的培训力度，不断促进全体教师专业化发展。6.建立合理的人才梯队，发挥能手、骨干教师职能，做好青年教师培养。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |