渭南市临渭区教学研究室
发布时间：
2026-03-02 09:10
| 单位名称 | 渭南市临渭区教学研究室 | |
| 宗旨和业务范围 | 基础教育教学研究。制定执行本区教学计划，开展教学竞赛、教师培训和教学常规检查、质量评估，课题研究和校本研修指导和评估。 | |
| 住所 | 渭南市临渭区胜利大街西段渭南市实验初中院内 | |
| 法定代表人 | 韩晓斌 | |
| 开办资金 | 44.64万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 32.12万元 | 23.59万元 | |
| 网上名称 | 渭南市临渭区教学研究室.公益 | 从业人数 30 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，及时申请变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2025年开展了以下业务活动：1.教改破局。构建“五位一体”协同管理机制，形成“机制构建—实践推进—成果提炼—督导评价”闭环，实验区建设迈出关键步伐。2.课程提质。以核心素养为导向，完善“国家+校本+地方”多元课程体系，开展专题培训、七大行动管理和成果观摩，形成阶段性经验。3.思政铸魂。实施思政课特色化建设三年行动，打造“金句课堂”“讲—悟—践”一体化模式，开展“大练兵”“征文”等活动覆盖教师5000余人次。4.课堂创新。推进“品质课堂”建设，“临渭之春”实现45岁以下教师全员亮相，全年开放课1500余节、线上精品课300余节，评选区级优秀课例334节，汇编成果册提供可复制范式。5.队伍赋能。深化113个“名师+”研修共同体，优化“1+6+X”管理，组织新教师培训36场、“名师之约”送教125节，新增省级教学能手培养对象12人、市级23人。6.备考精准。建立“视导、研训、竞赛”三位一体机制，邀请省市名师开展9大学科专项培训，举办命题讲题比赛，强化数据分析和分层教学，中高考成绩稳步提升。7.学前提升。坚守“儿童第一”，完善“1345”闭环机制，全年入园指导100余次，人均听评课80余节，教师获市级成果一等奖、二等奖各1项。8.心育护航。构建“13N”立体教研模式，完成区级心理课题15项、市级3项、省级1项，培养教学能手9人，开发优质设计80余篇。9.科研引领。实施“课题促进工程”，区级结题675项、立项855项，市级结题263项、立项233项，54项成果获市基础教育教学成果奖，其中特等奖10项、一等奖21项，获奖数占全市31.2%。二、取得的主要社会效益和经济效益2025年，临渭区教研工作以研究、指导、服务为宗旨，着力解决教育教学的突出问题，提高教师素质，取得了较好的工作成效。1.全区54项成果获渭南市2025年基础教育教学成果奖，获奖数量占全市评奖总数的31.2%。临渭区教学研究室获特等奖3项，一等奖1项。2.2025年渭南市中小学体育教师基本功展示活动中临渭区获得一等奖。3.2025年12月临渭区教体局授予基础教育质量提升先进单位4.教育部基础教育质量监测中心授予临渭区“2025年国家义务教育质量监测结果应用实验区”称号。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1.教师专业发展支撑力度不均：对青年教师的培养重基础，高阶研训与个性化指导不足；对骨干教师的引领不够，缺乏常态名师工作室孵化、课题引领成长等机制，教师专业成长梯队建设有待完善。2.教研评价体系不完善：当前评价多侧重教研的数量、参与人数等显性指标，对教研活动的质量、成果转化效果、学生学业提升的关联度等隐性指标缺乏科学有效的评价维度，难以全面衡量教研工作实效。3.信息化教研能力有待提升：教研团队运用数字化工具开展线上教研、数据分析、资源开发的能力不足，信息化教研平台的功能未能充分挖掘，难以适应新时代教育数字化转型需求。（二）改进措施1.搭建共享平台，整合优质资源，完善培养体系，强化队伍建设，深化研教融合，聚焦实践实效。2.优化评价机制，突出质量导向，构建“量化+质性”相结合的教研评价体系，以评价倒逼教研质量提升。3.提升信息化素养，创新教研模式，优化区域信息化教研平台功能，增设线上研讨室、直播课堂、资源共创空间等模块，扩大教研覆盖面与影响力。四、2026年工作打算接续“品质教育、美好生活”发展愿景，锚定“1335”工作思路，以建设国家义务教育教学改革实验区为核心抓手，聚焦教育改革关键领域与重点环节，深化课程教学改革、强化师资队伍建设、优化教研管理机制，通过“全面推进+重点突破”的工作路径，推动教研工作从“服务保障”向“引领赋能”转型，为临渭教育内涵式、高品质、特色化发展提供专业支撑，助力打造义务教育高质量发展“临渭样板”。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.全区54项成果获渭南市2025年基础教育教学成果奖，获奖数量占全市评奖总数的31.2%。临渭区教学研究室获特等奖3项，一等奖1项。2.2025年渭南市中小学体育教师基本功展示活动中获得一等奖。3.2025年12月临渭区教体局授予基础教育质量提升先进单位4.教育部基础教育质量监测中心授予临渭区“2025年国家义务教育质量监测结果应用实验区”称号 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |