甘泉县教育教学研究室
发布时间：
2026-02-27 17:38
| 单位名称 | 甘泉县教育教学研究室 | |
| 宗旨和业务范围 | 开展教学研究、促进教育事业发展。教学改革研究；中小学及幼教方法探索、常规工作检查、教学质量和办学水平评估等工作。 | |
| 住所 | 甘泉县教育局办公楼 | |
| 法定代表人 | 雷富全 | |
| 开办资金 | 36.63万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 甘泉县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 7.06万元 | 6.42万元 | |
| 网上名称 | 甘泉县教育教育教学研究室.公益 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，教育教学研究室在县委、县政府、县教体党委和上级业务部门正确领导下，紧紧围绕全年工作任务，认真履行工作职责，不断改革创新，锐意进取、务求实效，不断促进各项工作高质量发展，全面完成了全年目标任务，现就2025年度领导班子履职和目标任务完成情况汇报如下。一、常规教学视导指明新方向。建立“常规调研+专项视导”机制，重新制定《甘泉县教育体育局中小学教学常规管理细则》，实现以检查促管理、促规范、促提升的工作目标。采取“一校一报告”“一对一反馈”机制，形成“检查—反馈—整改—提升”闭环管理。春季学期，我室对中小学毕业班复习备考工作和幼小衔接工作情况进行专项调研；秋季学期，开展了“美水之秋”送教下乡活动，组织全县中小学幼儿园40名优秀教师，上示范课77节，听课、评课、议课77节，召开课堂教学座谈会16场次。学科教研员通过随机推门听课、查阅档案资料、检查教案作业、一对一交流指导等方式，详细了解学校教育教学管理、新课标学习落实及校本教研开展情况。进一步规范学校常规管理和常规教学，夯实质量提升基础。二、竞赛活动添活力，课堂示范促提升。今年3月25日-27日举办了全县中小学幼儿教师课堂大赛，其中包括初高中组45名教师、小学组55名教师、幼儿园组21名教师，共计121名教师参加了比赛，最终择优推荐18名优秀教师参加市级教学能手评选。活动充分展示了义务教育新课标落实成效、学前教育新理念实践效果、学科建设新面貌及教研教改新成果；5月份推荐5名青年教师参加“延安市中小学青年教师教学竞赛”；8月份推荐7名教师，参加“延安市学校思政课程、课程思政教师‘大练兵’市级展示”活动；10月份推荐12名优秀道法教师参加“延安精神教师育人专题精品课”展示活动；12月份开展全县中小学音美教师基本功展示活动，推荐4名优秀音美教师参加市级基本功展示活动。通过各类课堂竞赛活动的开展，激发了课堂活力，促进了课堂质量的进一步提升。三、教师培训实现新突破。今年教师培训工作坚持“按需施训、注重实效、统筹兼顾、安全有序”的原则，圆满完成了国培、省培及市培的各项培训任务。今年4月13日对全县148名学校中层以上领导进行了师德培训，下午组织全县117名中小学体音美教师进行新课标培训及示范课展示活动；5月27日-30日选派8名优秀园长在西安西京幼儿园等3所园进行了跟岗培训；8月19日-23日对全县10名特岗教师进行了岗前培训；10月31日-11月3日对全县105名幼儿园保育教师进行了资格培训；今年在西安参加“名师之路”线下课堂教学培训教师达到了212人；全年参加国培59人、省培26人、市级各类培训527人、县级各类培训600人，截至目前累计培训教师1212人。另外，计划元月份邀请当代教育名家冯恩洪团队来我县召开“启智教坛数绘新篇”AI赋能甘泉教育的变革与突破交流研讨会。期末计划对全县中小学教师、幼儿园教师进行科目培训。四、AI赋能构建新样态。积极探索AI赋能教育教学，推动AI应用实践与教学教研深度融合，教师教学效能显著提升，学生学习质效同步增强。教师通过参加AI培训，探索借助AI协同备课、制作课件、批改作业等应用场景。一年来，我室多次组织学校管理人员和骨干专任教师参加省市中小学人工智能赋能教育教学观摩交流会和示范课活动，取得了良好效果。五、教育科研积淀新成果。构建“省级引领、市级主导、县级补充”课题研究新体系。2025年，全县共立项省级课题4项，市级基础教育规划课题立项26项、微型课题立项62项，市级延安精神教书育人专项课题立项4项、微型课题立项9项。立项数量与质量较往年均有显著提升，推广应用优秀课题成果12项，有效解决教师教育教学实践中遇到的问题和困惑。在延安市2025年基础教育教学成果评选活动中，277名教师踊跃参加，其中189人获奖，获奖率超68%。优秀教学成果实现量的增长和质的提升。18名教师被推评参加市级德育和教科研工作先进评选。六、教联体建设打开新局面。成立三秦家长学校甘泉分校，建立公安、卫健、文旅、市场监管等15个涉教单位业务负责人，全县各中小学、幼儿园校园长的家庭教育委员会，印发《甘泉县家校社协同育人“教联体”工作方案》《关于成立三秦家长学校甘泉分校的通知》《三秦家长学校甘泉分校实施细则》，向全县22所学校颁授三秦家长学校制式校牌。建立权责清晰、分工明确的家校社协同育人“教联体”工作机制和微信交流平台，加强家庭教育指导服务体系建设，有效推动家校社协同育人工作进一步走深走实。七、存在问题：今年以来，我室在教体局党委的正确领导下，教科研工作取得了一定成绩，但从工作实效看仍存在一些问题：一是教研员结构不合理，学科教研员短缺，难以满足实际教学指导需求；二是队伍年龄结构偏大，部分教研员运用现代技术手段开展教育教学指导的能力不足。八、一步工作我室坚持用新思想为指引，坚持“用延安精神教书育人”，全面贯彻落实《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，深化教育教学改革，持续加大教师培训力度，加强课题研究在实际教学中的应用，开展校本研修、运用数字化等现代化教学手段，全面提升课堂教学实效，助力我县教育教学高质量发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |