澄城县赵庄镇罗家洼学校
发布时间：
2026-02-26 16:30
| 单位名称 | 澄城县赵庄镇罗家洼学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 澄城县罗家洼北街 | |
| 法定代表人 | 王思平 | |
| 开办资金 | 634.78万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 澄城县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 172.92万元 | 147.17万元 | |
| 网上名称 | 澄城县赵庄镇罗家洼学校.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规的规定，按照《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的要求规范运作，及时办理变更登记手续，规范使用印章、证书。2025年4月2日,办理了举办单位、法人变更，由原举办单位澄城县教育局变更为现举办单位澄城县教育体育局，由原法人党朝阳变更为现法人王思平。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展业务活动情况围绕教学主旋律，我校聚焦常规教学管理,狠抓落实环节。开学以来，我们从学校层面、班级层面、教师层面、学生层面四个层面层层提要求，分段来开展。（一）建章立制，完善各类计划，构建学校发展长效机制。结合县局教学新要求，进一步修订完善了教师备课、上课、作业批改等常规管理制度；进一步完善了各类奖评方案，极大地调动了广大教师教学的积极性和主动性，增强了教师的事业心和责任感，保证了教学工作长效、有序开展。（二）坚持以研促教，以研促改我们坚持勤细实、树形象、教研改、铸师魂。开学来，学校排出研修表，提出具体要求。组织教师积极参加全县小学县域学科研修活动，积极参加县局组织的各项研讨活动；我们坚持校本教研和校本培训相结合，安排了新课标研读活动，进行了毕业班小考教学分析会和上学期期末检测质量分析，鼓励教师以教育教学中需要迫切解决的问题作为课题进行研究，积极申报县级、市级课题，引导教师走上研究之路，有力地推动了课程改革向纵深发展。（三）依据校情，形成自己的教学模式。我校班额小，利于老师精抓细管，我们提出了学生“预习+交流”，教师“讲授+辅导”的双向互动模式。倡导“三先三后”的学习方式，让学生先预习、再听课，先复习、再做作业，先独立思考、再请教别人。“三抓三重”的教学模式是抓练习重设计、抓记忆重检查、抓落实重反复。（四）一步一个脚印抓落实，我们要求语文建立积累本、高段学生学会做课堂笔记，数学建立了纠错本，做到有错必纠，纠错及时。（五）狠抓备课、作业各环节的跟踪落实。认真贯彻落实县局“堂测堂清”课堂要求，从而推进有效课堂建设的高度深入。从两周一次的作业备课检查，到不定时的推门听课和学生作业不断完善三个层面为着手点，逐步改善教师教学模式，强化领导督导力度，定期研究存在问题，通过“实践探究--观摩研讨--反思改进—再实践探究”路径，提升教师的教学能力，提升我校学生的学习质量，提升每节课的课堂教学有效性，从而使我校教育教学质量稳步提升。（六）巩固“双减”成效，丰富课后服务形式。本学年，为有效促进减轻学生作业负担工作落在实处，我校积极宣传“双减”精神。通过修订学校作业管理制度，控制作业总量，通过优秀作业设计等活动，加强作业布置的针对性，引导学生科学利用课余时间，减轻学生家庭作业负担。由于我校均为留守儿童，我们所有教师为学生免费开展后延时服务。（七）提升教师专业素养我校一直注重骨干教师群体培育成长，发掘本校教师潜能，借着县局县域学科研修的平台，成立校内语文、数学、英语、综合四个教研活动体，常态化开展听评课与研修活动，提升教师自身专业素养；积极参加陕西省“城乡教师学习共同体——名师引领行动”，我校派出阮国翠、李南两名种子教师参加，为青年教师的专业成长搭建互动的交流平台;同时积极参与城关二小联合体开展的各类活动，我校开展了教师教学技能展示活动、全员赛教活动、质量分析研讨会、教研研讨会等，并与其它兄弟学校成员携手走上联合发展、共同进步的成长之路；通过“走出去请进来”的学习方式，不断提高我校教师专业成长和发展。二、取得的主要社会和经济效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。一是学校在教育教学工作中取得了很大的进步，2025年春季学期四年级数学、英语成绩名列前茅。二是“五育融合”促进学生全面发展。德育实践内化为良好的行为规范，体育课程与每天锻炼一小时的落实，使学生体质健康合格率与优良率持续改善，美育和劳动教育培养了学生的审美情趣、生活技能与社会责任感。三是个性化成长支持体系初见成效。通过课后延时服务、社团活动等，为不同潜能的学生提供了展示舞台，学生在艺术、体育、科技等领域的特长得到发掘和培养，从“学有所教”迈向“学有优教、学有所长”，为未来成长奠定了更宽广的基础。汪筱雨同学《神舟飞船》荣获澄城县第四届中小学生艺术展演暨庆六一文艺汇演中艺术作品三等奖。四是促进教师专业发展，我校教师李南同志在有效课堂技能大赛获得三等奖，石杨兰同志获得县级优秀示范课，阮国翠同志获得班主任基本功大赛优秀奖等。五是在澄城县第八届中小学生运动会中获得体育道德风尚奖。三、目前存在的问题及改进措施（一）存在问题：1.目前每个年级只有一个班，教研活动纵向联系较多，横向交流较少。2.留守学生居多，学生的学习习惯、生活习惯有待加强。（二）改进措施：1.进一步助推常规教学向纵深推进，借助教育联合体，加强横向交流。2.关注留守儿童，进一步引导和培养学生良好的学习和生活习惯。四、下一步工作思路一是利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，做好音乐、美术等社团兴趣小组，同时成立传统武术等兴趣小组，培养学生个性特长。二是进一步规范教育教学管理。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化办公职责，夯实任务，规范管理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 在澄城县第八届中小学生运动会中获得“体育道德风尚奖”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 接受陕西盈湖设备安装有限公司捐赠校服，水杯，文具等物品一批，均已发放给学生和投入到各教室使用。 | |