首页> 年度报告>安康市> 恒口示范区(试验区)第一幼儿园

恒口示范区(试验区)第一幼儿园

发布时间: 2026-02-11 09:00
单位名称 恒口示范区(试验区)第一幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育教学服务。幼儿保育、幼儿教育。
住所 安康市恒口示范区新兴村九组
法定代表人 唐承芳
开办资金 838.59万元
经济来源 全额拨款
举办单位 安康市恒口示范区(试验区)管理委员会
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
786.29万元 771.79万元
网上名称 从业人数  43
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。
开展业务活动情况 2025年度,我单位在安康市恒口示范区(试验区)管理委员会的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。(一)党建引领强根基,筑牢发展政治方向。幼儿园党支部深入贯彻党的教育方针,以党建引领教育教学高质量发展。组织党员教师开展涵盖五大领域的党员示范课12节,形成优质教学案例集并在园内推广;常态化开展“三会一课”“主题党日”活动,强化理论学习;积极开展师德师风、廉洁从教主题学习活动38次,宣传优秀教师事迹,召开师德师风自查自纠大会2次;牵头打造“党建+保教”融合项目,指导各班开展红色主题教学活动,持续强化党员教师作风建设,为园所发展提供坚强政治保障。(二)聚焦保教提质量,促进幼儿全面发展。聚焦保教质量提升核心任务,多措并举推动园所内涵式发展。深耕园本课程建设,累计开展班级课程故事25次、食育特色课程30次;组织德育浸润、社会实践、健康教育等主题活动20场,丰富幼儿在园生活体验,助力幼儿全面发展。以督导检查为重要抓手,通过常态化推门听课、保教资料核查、班级巡查随访等方式夯实保教常规管理,持续提升保教质量;依托三秦家长学校平台,开展家长助教活动15场次,通过家长会、家访、约谈等多元渠道畅通家园沟通,凝聚协同育人合力。(三)强化队伍强素养,夯实育人中坚力量。深入实施人才强园战略,全力打造高素质专业化教师队伍。全年组织教师参与各级各类培训累计达50人次,落实教师交流轮岗1人次;扎实推进师徒互助培养工作,组建园内骨干教师结对帮扶小组8对,通过师徒结对帮带、专题技能培训、跨园观摩交流等多元形式,成功培养区级教学能手2名;教科研工作成果丰硕,立项市级保教课题3项、区级保教课题3项,其中1项课题顺利结题;教师撰写的教学论文、案例斩获市级奖项4项、区级奖项8项;全年开展园本教研活动30次,切实形成“以研促教、以教提质”的良好教育教学氛围。(四)严守安全筑底线,保障校园平安稳定。严格落实安全工作计划,更新完善安全管理制度,明确“谁主管、谁负责”的责任机制,全方位守护幼儿安全。每周开展园舍、消防设施、户外玩具等安全隐患排查工作,全年累计排查整改隐患32处;落实校园食品安全管理要求,积极践行“十统一、六到位”管理模式,开展厨房安全培训与工作交流会18次,强化工作人员安全责任意识,为幼儿饮食健康筑牢防线;提升校园安防建设水平,完善消防设施配置,更换应急照明灯45个、灭火器3具;制定并完善安全应急预案,全年开展防踩踏、防溺水等应急演练9场次,覆盖率达100%。二、取得的主要社会效益和经济效益。本年度,我园开设12个教学班,服务周边5个社区,在园幼儿达461名。落实普惠性补助政策,为196名贫困幼儿发放7.4万元生活补助,有效减轻家庭负担;通过结对帮扶优化社区教育生态,为3所周边幼儿园提供教学帮扶,获得家长及社区广泛认可。三、存在的问题及改进措施。(一)存在问题:一是园本课程建设推进偏缓,教师创新思维不足,对过程性及幼儿生成性问题研究不深;二是教师安全事故应急处置实操经验欠缺,应对突发状况的能力有待提升;三是教师队伍梯度建设不完善,青年教师成长不均衡,骨干教师辐射作用未充分发挥;四是教科研与教学实践结合不紧密,课题偏理论化,成果转化应用率低。(二)改进措施:一是聚力园本课程建设,制定三年规划与年度计划,明确责任分工,搭建资源共享平台,常态化开展观摩培训;二是增加应急处置实操培训频次,通过模拟演练、现场指导提升教师应对能力;三是完善教师梯度培养体系,建立青年教师“一对一”帮扶机制,搭建骨干教师展示平台,扩大辐射效应;四是强化教科研闭环管理,紧扣教学痛点选题,定期开展成果推广,提升转化应用率。四、下一步工作思路。(一)持续深化党员示范课的示范引领作用,建立示范课评课、复盘常态化机制,提炼可复制、可推广的教学经验;完善党员考核与激励机制,充分调动党员教师在教学、教研工作中的先锋模范作用。(二)持续深化“平安校园”建设,创新安全教育形式与内容,丰富幼儿安全主题游戏及课程资源供给;深化家园社协同育人机制,联合社区、派出所开展安全宣传教育活动,构建全方位、立体化的校园安全防护体系。(三)聚焦教师队伍建设与教科研提质,持续优化青年教师培养计划与骨干教师辐射机制,推动教科研成果与教学实践深度融合;加快园本课程创新升级,丰富课程内容与实施形式,全面提升保教质量与园所发展内涵。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况