彬州市第二幼儿园
发布时间：
2026-02-05 10:47
| 单位名称 | 彬州市第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前幼儿提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 彬州市新平街 | |
| 法定代表人 | 成永花 | |
| 开办资金 | 3615.19万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3776.14万元 | 3591.93万元 | |
| 网上名称 | 彬州市第二幼儿园.公益 | 从业人数 60 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学年，我园始终以《陕西省幼儿园保育教育质量评估指南》为行动纲领，锚定省示范幼儿园评估标准核心要求，紧扣园所三年发展规划既定目标，将规范办园、质量立园的理念融入保育教育全过程。我们深耕内涵建设，优化保教管理体系，扎实推进各项园务工作落地见效。现将本年度工作情况总结如下:一、主要工作及成效（一）德能兼修育队伍，精研笃行提素养我园聚焦教师队伍建设核心目标，立足园所发展实际制订并落实师资培育工作计划，规范整理教师成长档案资料。严格推行师德与师能提升双轨并行策略，将师资培育融入日常管理全过程，抓实师德典型选树、园本研修、梯队培养等重点工作，全方位提升教师综合素养。一方面深耕师德师风铸魂工程，将师德建设与日常管理深度融合，开展师德先进典型选树活动，为获评教师定制宣传海报，营造教风清正、敬业爱生的浓厚氛围；另一方面以园本研修为载体，借助三级梯队平台推动教研向专业型转化，全学期开展研修活动30余次，组织二十四节气课程审议11次，开展多元活动并汇编成果集初稿，同时优化梯队培养与“青蓝工程”结对计划，通过多种培养途径提升教师专业能力，落实了教师成长规划与考核考评机制，表彰了6名优秀班主任，锻造了高素质教师队伍。（二）保教融合提质效，课程课题双驱动我园锚定保教融合高质量发展目标，依据《陕西省幼儿园保育员工作指南》等文件，运用戴明环理念科学制订保育教育工作计划，完善卫生保健制度与流程。严格推行“保育+教育”双轮驱动模式，将保教融合理念融入幼儿一日生活全过程，抓实保育管理、课程建设、课题研究等重点工作，全方位提升保育教育质量。健全了三级保育管理机制，落实“日考核、周小结、月汇总”制度，完善幼儿健康档案，优化一日作息保障户外活动时间；深化园家医协同，开展健康知识宣传与幼儿心理健康疏导。立足保教实际开展教科研，全年申报园级、县市级课题各10项且立项率100%，成果全园推广并完成相关成果集汇编。以“245111”润心游戏课程为主线，深化了“五育并举”，开展德育、智育、体育、美育、劳育系列主题活动，筑牢幼儿全面发展根基。（三）筑牢安全防护网，守牢校园平安线我园立足园所实际制订并落实安全工作计划，规范整理安全档案资料，实现了安全零事故目标。严格推行“13530”安全教育模式，将安全教育融入日常活动，抓实每周安全主题教育与每月安全演练，组织教职工开展急救、消防等安全培训与实操演练，邀请专业人员入园指导。细化了安全排查工作，专人每日排查园舍设施并限期整改问题，结合季节与节假日开展防溺水、消防安全等专项排查。加强了家园安全合作，通过多渠道宣传安全知识，提醒家长履行监护责任，形成了家园共育的安全合力，全方位筑牢了幼儿健康成长安全防线。（四）结对帮扶传薪火，互助共进谱新篇我园立足园所发展与共同体建设实际，一是制订并落实了结对帮扶工作计划，将结对互助融入园所管理与保教实践全过程。通过置换跟岗研习、交流研讨内化、一对一实践指导、管理论坛等举措，推动了帮扶双方在保育教育、园所管理领域深度交流、协同共进。二是作为彬州市学前第五发展共同体引领园，完善“管理共进、教学共研、资源共享、师幼互动”机制，落实“六统一”与“四个一”要求，开展了同课异构、专题培训等系列活动，提升了共同体园所保教水平。深化“名园+”合作，9月组织名园长工作室成员外出观摩交流，10月邀请西安名园入园指导，通过半日活动观察等形式，实现了教育理念更新落地，全方位提升了本园办园质量。（五）后勤保障优服务，精细管理暖人心我园总务处围绕膳食营养、园所环境、安全管理、设施设备及物资管理等核心工作，推进后勤精细化运营。膳食管理方面，每周更新食谱，严格食材采购与加工规范，落实日管控周排查月调度制度，解决问题23项，邀请家长陪餐优化食谱，幼儿膳食满意度超99.99%，经费实行收支两条线与按月公示。园所环境维护方面，制订精细化清扫方案，每日清扫、定期消毒养护，疏通排水系统。安全与设施管理方面，组织后勤人员培训，严格采购审批与比价验收流程，落实领用登记制度，定期核对消耗调整采购计划，杜绝浪费保障工作有序开展。（六）深耕三秦家长学校，家园协同筑合力我园以“家长学校”为重要平台，创新家园共育形式，将协同育人理念融入幼儿在园与居家成长全过程，全年开展家园活动20余次，定期召开家长会，6月与12月分别开展家长助教、社团成果展示活动；每月组织家长育儿经验分享与健康知识专题培训。期末评选“优秀家长”“学习型家庭”“书香家庭”各20名，依托社区资源开展活动，凝聚园家社教育合力，实现了家长科学育儿能力与参与度显著提升。二、所取得的成绩一年来，园所无一例安全事故发生，荣获集体荣誉1项，2025年7月在彬州市校园文艺展演幼儿园组中荣获三等奖。11月21日为全市游戏化教学现场会提供了观摩点。园长成永花入选优秀校园长培养对象并接受专访报道。教师张淑琴、李赟、戚文3人在彬州市校园文艺展演活动中被评为“优秀指导教师”。2025年园级课题立项率、结题率100%。三、存在问题本年度，在全体教职工的共同努力下，我们取得了预期成效，但同时也在工作中反思出一些不足，主要有以下几点：一是专业引领深度不足；二是课程评价体系不完善；三是家园共育存在壁垒。整改措施1.专业教师引领从“浅层培训”转向“深度赋能”，搭建分层引领体系、落地沉浸式实践、建立闭环评价机制，让专业引领贴合教学实际、扎根课堂、赋能教师成长。2.课程评价以《3-6岁儿童学习与发展指南》为纲，搭建儿童发展、课程实施、教学实践、家园协同四维评价体系，融合过程观察与结果反馈，定量化指标、常态化落地、闭环式优化。3.家园共育破除家园信息差与认知壁垒，建分层沟通机制、落地沉浸式共育活动，明晰家园责任边界，同步教育理念，让家园从“单向告知”转为“双向协同”。五、下学年规划下学年，我园将在陕西省示范园的标杆引领下，聚焦重点、突破难点，不断深化特色建设与“五育并举”实践，主要从以下几个方面做起：（一）师德铸魂强师风，规范管理固根基目标：强化教师职业道德与法治观念，规范学籍、舆情管理，构建有序高效的管理体系。措施：1.组织教职工学习于漪、张桂梅、呼秀珍、兀静、安慧霞五位教育家先进事迹，开展幼儿、家长、教师三方评教活动。2.专题学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《家庭教育促进法》《学前教育法》《学籍管理办法》六部教育相关法规，定期举办法律知识竞赛。3.挖掘教职工家庭育人故事，编印发第六期园刊《最美传承——我的家庭故事》。4.组建舆情监管小组，常态化监测家长群、公众号等平台言论，落实分级响应预案。5.严格执行“一人一号，一人一籍，籍随人走”规则，加强学籍队伍建设与数据安全管理。（二）科研赋能提专业，师资培育育骨干目标：以科研带动教师专业成长，提升教师课程评价、叙事及反思能力。措施：1.聚焦园所实际问题确定科研课题，推进园级、县市级课题全覆盖，同步落地推进省级课题研究。2.聚焦课程评价、课程叙事等能力，加强教师专业培训，提升教师专业表达与反思水平。3.实现园级、县市级课题立项率100%，教师参与研究覆盖率90%；省级课题立项1项，以科研带动教师专业能力提升。（三）保教融合优课程，幼儿成长促全面目标：优化育人环境与课程体系，推进托幼一体化，落实全面培养要求，促进幼儿健康全面成长。措施：1.投放多层次、可探究的互动材料，丰富班级及公共区域的育人环境。2.构建涵盖过程与结果、幼儿与教师的多维评价工具，使评价更贴近发展实际，提高课程质量。3.开设一至两个托幼班，积极探索托幼一体化服务模式，延伸和升级教育服务。4.以“245111”润心游戏课程为载体，促进幼儿健康全面发展。一是深入挖掘本土资源，充分发挥红色资源育人功能，积极开展爱家乡、爱祖国的教育，激发热爱家乡，热爱祖国的情感，增强文化自信。二是落实健康第一教育理念，保证每天两小时的户外体育游戏活动，严格控制电子教学时长，每天坚持做一次眼保健操，制订科学带量食谱，营养膳食每月分析一次，有效控制近视率、肥胖率。三是将劳动教育与幼儿一日生活活动有机融合，培养幼儿劳动习惯，提高动手实践能力。（四）园家社联动聚合力，协同育人共成长目标：完善园家社共育机制，形成理念共识、行动共频的育人生态。1.夯实家长学校主阵地，开设系统性家园课程，覆盖育儿理念、习惯培养等内容，助力家长提升科学育儿能力。2.链接社区教育资源开展多样化共育活动，实现园家社教育力量的深度融合。3.通过成长手册、家长开放日、家长汇报会等形式反馈幼儿发展情况，达成家园对幼儿成长状态的精准共识，同步校准教育方向与方法，让家园共育更具针对性与实效性。（五）数智升级提效能，后勤服务惠师幼目标：推进数智校园建设，完善园所环境，规范账务、餐饮及资助工作，提升服务质量。措施：1.完成E栋楼二三楼环境创设、两个托幼教室打造，暑期维修地面下沉班级及墙面涂料脱落区域，改造楼体外立面。2.引进保教管理、家园沟通类软件工具与资源平台，促进信息技术与保教、管理深度融合。3.深化细化账务管理，规范票据处理、报销审批等流程。4.抓实校园餐管理，落实食材溯源、餐具消毒等制度，保障食品安全。5.严格落实幼儿扶贫资助政策，摸排资助对象，确保应助尽助。（六）安全防控筑防线，应急提质护园所目标：完成消防工程验收投用，健全安全制度，提升全员安全应急处置能力。措施：1.加快推进消防工程建设，力争4月份完成验收并投入使用。2.定期对保安、新任教师及后勤人员开展安全应急知识专项培训，提高风险防控意识。3.完善安全管理相关制度，明确各岗位安全职责与操作流程。4.推广安全教育成果，优化班级安全管理措施，严格落实“13530”安全教育活动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获彬州市校园文艺展演幼儿园组三等奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |