彬州市范公中学
发布时间：
2026-02-05 10:47
| 单位名称 | 彬州市范公中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中义务教育，促进基础教育发展。高中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 彬州市豳风街 | |
| 法定代表人 | 梁选红 | |
| 开办资金 | 5067.27万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2413.49万元 | 2777.06万元 | |
| 网上名称 | 彬州市范公中学.公益 | 从业人数 256 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，在上级部门的正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，秉持“德育为首、健康第一、五育融合、全面发展”的办学理念，聚焦立德树人根本任务，以提升教育教学质量为核心，稳步推进各项工作。现将具体总结如下：一、开展的主要工作（一）强化党建引领与群团建设，凝聚发展合力1.党建工作：充分发挥党组织政治核心作用，组织全体教职工深入学习党的创新理论，强化思想引领，筑牢育人根基。2.共青团工作：紧密围绕学校中心任务，开展爱国主义教育、社会主义核心价值观教育以及“范公精神”传承教育活动。依托文学社、广播站及志愿服务等平台，丰富第二课堂。3.工会工作：顺利完成工会换届选举。组织开展教师节慰问、办理医疗互助保险、举办退休教师欢送会。举办校际体育友谊赛、元旦联欢等活动，丰富教职工文化生活。（二）深化立德树人，筑牢平安校园防线1.德育工作：政教处打造“讲范公故事”系列德育品牌课程，将其与学生思想品德教育深度融合。加强学生日常行为规范检查与违禁物品排查，实施学生离校“安全到家”报备制度。完成高一年级全员心理测评建档，精准摸排与帮扶特殊群体学生，深入开展“大家访”，规范落实学生资助。举办班主任技能大赛、德育案例评选等活动。2.安全工作：安保处修订完善各类安全制度与预案，逐级签订安全责任书。常态化开展交通安全教育、“一盔一带”宣传、应急疏散演练及消防培训。联合专业机构完成消防安全全面排查整改，启用“学安系统”提升管理效能。严格门卫管理，加强校园及周边综合治理。（三）聚焦教学改革与科研，着力提升教学质量1.教学管理：教导处完善教学常规管理制度，加强过程监控。在落实国家课程基础上，优化体育、美育、劳动教育课程，推进分层教学，统筹建设45个学生社团。完善校、年级、备课组等多级质量分析机制。2.课堂改革：加强课堂秩序管理与实效督导。高一年级重点夯实基础，加强新教师培养与新高考政策培训；高二、高三年级聚焦高考与合格考，优化备考策略。3.教育信息化：电教处保障教学设备稳定运行，支撑各类考试顺利进行。举办“AI赋能教育”数智课堂技能比赛，组织智慧教育平台应用培训。加强网络与信息安全维护。4.教科研工作：鼓励教师围绕课堂改革、分层教学等主题开展校本研究。通过教研组活动、校级竞赛、校际交流等平台，促进教师专业成长。（四）优化后勤与行政保障，服务学校发展大局1.后勤保障：总务处规范财务运行与采购流程。暑期完成多项基础设施改造工程；收回师生餐厅自主经营权，强化食品安全管理。及时响应并完成各类日常维修，保障了全市德育现场会等重大活动。2.行政与资助：校办确保学校行政高效运转。学生资助工作规范精准，完成特殊群体学生摸排，本学期各项资助政策落实到位。二、取得的主要效益1.党建引领作用增强，教职工思想政治素质和育人使命感得到提升。群团活动活跃，学生综合素质拓展平台更加丰富，教职工归属感与团队凝聚力进一步增强。2.德育工作特色初步显现，“范公精神”育人品牌影响力扩大。学生行为规范与法治意识有所提升。安全管理体系更加健全，隐患排查整改实现闭环，校园保持安全稳定，师生安全感增强。3.教学管理更趋规范，课程体系更加多元，满足了学生个性化发展需求。课堂教学秩序与实效改善，教师信息化应用能力得到提升。教科研氛围日益浓厚，助力教师专业发展。4.后勤服务保障有力，办学条件得到改善，师生学习生活环境优化。行政运转高效，学生资助精准落实，体现了教育公平与关怀。三、存在的主要问题1.教育教学改革需进一步深化，课堂教学模式创新的深度与广度有待加强，分层教学和个性化辅导的精准性有待提高。2.德育工作的长效评价机制尚不完善，过程性评价与综合性评价结合不够紧密。3.部分硬件设施（如部分功能场馆、信息化终端设备等）存在老化现象，需持续更新升级。4.后勤服务的精细化、智能化管理水平有待提升，快速响应和主动服务意识需增强。四、整改措施1.深化教学改革：组织专题研讨，推广有效教学模式案例。加强数据分析在分层教学中的应用，制定更精准的辅导方案。加大信息技术与学科教学深度融合的实践探索。2.完善德育评价：研究制定过程性与发展性相结合的德育评价体系，探索利用数字化手段记录学生成长轨迹。3.改善硬件条件：制定设施设备升级改造计划，分步骤、有重点地更新老旧设备，优化功能场馆配置。4.提升后勤效能：完善后勤服务响应机制与评价反馈制度，加强员工培训，推进后勤管理信息化建设，提升服务主动性和精细化水平。五、下年度工作计划要点1.持续加强政治引领：巩固深化主题教育成果，推动党建与教育教学工作更深融合。丰富群团活动形式与内涵。2.完善立德树人体系：深化“范公精神”德育课程体系建设，探索建立科学的德育综合评价机制。巩固平安校园建设成果，创新安全教育形式。3.聚焦质量提升核心：深入推进课堂教学改革，加强高考综合改革研究与实践。强化教研组建设，提升校本教研实效。加快教育信息化升级与应用创新。4.强化服务保障基础：按计划推进硬件设施改善项目。进一步提升后勤服务的专业化、精细化水平。持续规范做好学生资助等重点工作。5.推动学校内涵发展：针对存在问题，落实整改措施，完善相关制度，激发办学活力，朝着创办人民满意的优质学校目标稳步迈进。彬州市范公中学2026年1月10日 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |